การเข้าใจยากในการอ่านอาจทำให้ระทมทุกข์ โชคดีที่การปรับปรุงความเข้าใจในการอ่านไม่เพียงแต่ค่อนข้างง่าย แต่ยังสนุกอีกด้วย! การเปลี่ยนตำแหน่งและวิธีการอ่านของคุณในขณะที่พัฒนาทักษะการอ่านอย่างต่อเนื่อง ทักษะความเข้าใจในการอ่านของคุณจะดีขึ้นอย่างมาก การอ่านก็เป็นประสบการณ์ที่น่ายินดีเช่นกัน
ขั้นตอน
วิธีที่ 1 จาก 4: การทำความเข้าใจเนื้อหาการอ่าน
ขั้นตอนที่ 1 กำจัดผู้บุกรุกรอบตัวคุณ
ขั้นตอนแรกในการปรับปรุงความเข้าใจในการอ่านของคุณคือการอ่านในที่ที่ทำให้คุณจดจ่อได้ง่ายขึ้น ลบสิ่งรบกวนและปิดอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์เพื่อป้องกันไม่ให้สิ่งรบกวนใหม่ปรากฏขึ้น
- ปิดโทรทัศน์และเปิดเพลงในห้องที่คุณกำลังอ่านหนังสือ หากคุณมีสมาร์ทโฟนอยู่ใกล้ๆ ให้ปิดหรือตั้งค่าเป็นโหมดปิดเสียง จากนั้นวางโทรศัพท์ไว้ไกลๆ เพื่อที่การแจ้งเตือนจะไม่รบกวนเวลาอ่านของคุณ
- หากคุณไม่สามารถกำจัดสิ่งรบกวนทั้งหมดได้ ให้เดินหน้าต่อไป! ย้ายไปห้องสมุด อ่านหนังสือ หรือแม้แต่ห้องน้ำ ถ้านั่นคือที่ที่คุณพบความสงบและเงียบสงบ
- หากคุณรู้สึกว่ามันน่ารำคาญ ให้ลองฟังเพลงคลาสสิกหรือเครื่องดนตรีจังหวะเบาๆ
ขั้นตอนที่ 2 เมื่ออ่านหนังสือที่เหนือระดับของคุณ ให้อ่านหนังสือกับคนอื่นที่สามารถช่วยได้
สหายเหล่านี้อาจเป็นครู เพื่อน หรือแม้แต่ผู้ปกครอง ไม่ว่าจะเป็นใครก็ตาม อ่านกับคนที่คุณคิดว่ารู้ดีกว่าและคุณสามารถพูดคุยหรือถามคำถามได้ พวกเขาสามารถช่วยคุณได้หากคุณมีปัญหาและพร้อมที่จะรับคำถามของคุณระหว่างกิจกรรมการอ่าน
- ถ้าคนที่ช่วยคุณเป็นครู ให้ลองขอให้พวกเขาเขียนคำถามเพื่อความเข้าใจในการอ่านที่สำคัญบางข้อ คุณสามารถดูคำถามเหล่านี้ได้ก่อนที่จะเริ่มอ่านและควรจะสามารถตอบคำถามเหล่านี้ได้หลังจากอ่านจบ
- สรุปเนื้อหาการอ่านหลังจากอ่านและขอให้คู่ของคุณถามคำถามจำนวนหนึ่งเกี่ยวกับเนื้อหาที่อ่านเพื่อทดสอบความเข้าใจของคุณ หากคุณตอบคำถามไม่ได้ ให้เปิดหนังสือเพื่อหาคำตอบ
- หากคุณกำลังอ่านข้อความที่ค่อนข้างยาก ให้ใช้แหล่งข้อมูลออนไลน์ เช่น Shmoop และ Sparknotes เพื่อค้นหาบทสรุปและการอ่านคำถามเพื่อความเข้าใจ
ขั้นตอนที่ 3 อ่านออกเสียง
การอ่านออกเสียงเป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมในการ "ชะลอตัว" ตัวเองในขณะที่อ่าน และให้เวลากับตัวเองมากขึ้นในการประมวลผลสิ่งที่คุณได้อ่าน ซึ่งในที่สุดจะปรับปรุงความเข้าใจของคุณ ข้อดีอีกประการของการอ่านช้าคือคุณสามารถเห็นคำศัพท์บนหน้า (การเรียนรู้ด้วยภาพ) และได้ยินคำพูดเหล่านั้น (การเรียนรู้ด้วยเสียง)
- หากคุณคิดว่าการฟังข้อความในเนื้อหาจะช่วยให้คุณเข้าใจข้อเหล่านี้ อย่าลังเลที่จะใช้หนังสือเสียง แน่นอนคุณต้องการอ่านหนังสือสดในขณะที่ฟังเวอร์ชันเสียง ไม่มีปัญหา ตราบใดที่วิธีนี้ช่วยให้คุณเข้าใจเนื้อหาของการอ่านได้ง่ายขึ้น
- สำหรับเด็กที่มีปัญหาในการเข้าใจการอ่าน อย่าขอให้พวกเขาอ่านออกเสียงต่อหน้าคนอื่นให้มากที่สุด แทนที่จะให้พวกเขาอ่านออกเสียงด้วยตัวเองเพื่อหลีกเลี่ยงสถานการณ์ตึงเครียดที่อาจทำให้พวกเขาอับอาย
- ใช้นิ้ว ดินสอ หรือแผ่นจดบันทึกขณะชี้ไปที่ข้อความที่คุณกำลังอ่านออกเสียง ด้วยวิธีนี้ คุณจะมีสมาธิจดจ่อและเข้าใจการอ่านได้ดีขึ้น
ขั้นตอนที่ 4 อ่านข้อความซ้ำตามความจำเป็นเพื่อปรับปรุงความเข้าใจของคุณ
บางครั้งเมื่อเราอ่าน เราจบย่อหน้าหรือหน้าโดยจำไม่ได้ ผ่อนคลาย นี่เป็นเรื่องธรรมดามาก! เมื่อคุณประสบกับมัน อย่าลังเลที่จะอ่านซ้ำเพื่อฟื้นฟูความจำของคุณ และแน่นอนปรับปรุงความเข้าใจของคุณ
- หากคุณไม่เข้าใจในครั้งแรกที่อ่าน ให้ทำซ้ำช้าๆ ในครั้งที่สอง อย่าลืมทำความเข้าใจก่อนอ่านต่อในหัวข้อถัดไป
- จำไว้ว่า ถ้าคุณไม่เข้าใจหรือจำสิ่งที่คุณได้อ่าน คุณจะมีปัญหามากขึ้นเมื่ออ่านบทต่อไป
วิธีที่ 2 จาก 4: การสร้างความสามารถในการอ่าน
ขั้นตอนที่ 1 เริ่มต้นด้วยหนังสือที่อยู่ในระดับหรือต่ำกว่าระดับของคุณ
ระดับการอ่านของคุณไม่ควรทำให้คุณขมวดคิ้วอย่างหนัก แต่ยังท้าทายสมอง แทนที่จะเริ่มต้นด้วยหนังสือที่เข้าใจยาก อันดับแรกให้อ่านหนังสือที่คุณชอบและสร้างความเข้าใจในการอ่านขั้นพื้นฐาน
- เมื่อคุณอ่านหนังสือในระดับที่เหมาะสม คุณจะไม่มีปัญหาในการทำความเข้าใจความหมายของคำจนกว่าคุณจะต้องอ่านซ้ำแล้วซ้ำอีก หากคุณมีปัญหาดังกล่าว แสดงว่าหนังสืออยู่เหนือระดับการอ่านของคุณ
- หากหนังสือของคุณเป็นภาษาอังกฤษ ให้ทำแบบทดสอบ Oxford Bookworms หรือคำถามในเว็บไซต์ Cool ของ A2Z Home เพื่อค้นหาระดับการอ่านของคุณ
- หากคุณกำลังอ่านเนื่องจากการบ้านที่โรงเรียนและมันอยู่เหนือระดับของคุณ ให้อ่านให้มากที่สุดเท่าที่คุณจะทำได้ แต่อ่านหนังสืออื่นๆ ที่อยู่ในระดับเดียวกับคุณต่อไป ท้ายที่สุดการอ่านหนังสือดังกล่าวจะช่วยให้คุณเข้าใจการอ่านที่หนักขึ้น
ขั้นตอนที่ 2 ปรับปรุงคลังคำศัพท์ของคุณเพื่อความเข้าใจในการอ่านที่ดียิ่งขึ้น
หากคุณไม่ทราบความหมายของคำ การปรับปรุงความเข้าใจในการอ่านของคุณเป็นเรื่องยากมาก คิดคร่าวๆ เกี่ยวกับระดับคำศัพท์ของคุณในวัยนี้ และพยายามเรียนรู้คำจำกัดความของคำศัพท์ 2-3 ครั้งต่อสัปดาห์
- อ่านหนังสือด้วยพจนานุกรมหรือใกล้คอมพิวเตอร์ เมื่อคุณพบคำที่คุณไม่ทราบความหมาย ให้ค้นหาในพจนานุกรมและจดคำจำกัดความลงในสมุดบันทึก การอ่านของคุณใช้เวลานานขึ้น แต่ไม่เป็นไรใช่ไหม
- อ่านหนังสือเยอะๆ บางครั้งคำจำกัดความของคำจะถูกเปิดเผยเมื่อคุณเข้าใจบริบทของประโยค ยิ่งคุณอ่านมากเท่าไหร่ ค่าประมาณคำจำกัดความของคำก็จะยิ่งแม่นยำมากขึ้นตามบริบทของคำนั้นๆ
- หากความสามารถของคุณต่ำกว่าระดับที่ควรจะเป็น ให้เริ่มอ่านหนังสือที่คุณเข้าใจจริงๆ แล้วค่อยๆ ไต่ระดับขึ้นไปสู่ระดับที่สูงขึ้น หากคุณมีระดับคำศัพท์ที่ถูกต้องอยู่แล้ว แต่ต้องการเพิ่มระดับ ให้ลองอ่านหนังสือที่สูงกว่าระดับของคุณเพื่อหาคำที่ซับซ้อนกว่านี้
ขั้นตอนที่ 3 อ่านหนังสือซ้ำแล้วซ้ำอีกจนกว่าจะทำงานได้อย่างราบรื่น
ความคล่องแคล่วคือความสามารถในการอ่านและทำความเข้าใจคำศัพท์โดยอัตโนมัติด้วยความเร็วที่กำหนด เพื่อปรับปรุงความคล่องแคล่ว อ่านหนังสือ 2 หรือ 3 ครั้งเพื่อแนะนำให้คุณรู้จักคำและวลีต่างๆ
วิธีที่ 3 จาก 4: การจดบันทึกขณะอ่าน
ขั้นตอนที่ 1 มีกระดาษอยู่ใกล้คุณเพื่อจดบันทึก
การจดบันทึกในขณะที่น่าเบื่อเป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมในการปรับปรุงความเข้าใจในการอ่าน หากคุณอ่านเพราะความต้องการของบทเรียน ให้ลองใช้สมุดบันทึก หากคุณกำลังอ่านเพราะคุณกำลังมองหาบางสิ่งที่จะทำให้คุณเพลิดเพลิน ให้หยิบกระดาษชิ้นหนึ่งเมื่อคุณคิดว่าจำเป็นเพื่อจดเรื่องราว
- หากเป็นไปได้ เราขอแนะนำให้ใช้โน้ตบุ๊กแทนแล็ปท็อปหรืออุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์อื่นๆ การเขียนสมุดบันทึกมักเกี่ยวข้องกับความเข้าใจเนื้อหาที่กำลังศึกษาอย่างลึกซึ้งและสมบูรณ์ยิ่งขึ้น
- หากหนังสือเล่มนี้เป็นของคุณ ให้จดบันทึกที่ระยะขอบของหน้า
- เขียนสิ่งที่คุณจำได้เกี่ยวกับแต่ละบท ส่วน หรือแม้แต่ย่อหน้า หากความเข้าใจในการอ่านของคุณถูกต้อง สิ่งที่คุณต้องทำคือจดบันทึก
- อย่าเขียนนวนิยาย ในทางกลับกัน อย่าตระหนี่เกินไปเกี่ยวกับการเขียนโน้ตที่คุณมีปัญหาในการเรียงลำดับเหตุการณ์ในบางจุด
- เมื่อใดก็ตามที่มีเหตุการณ์สำคัญเกิดขึ้น ตัวละครใหม่จะปรากฏขึ้น หรือรายละเอียดที่เป็นเอกลักษณ์บางอย่างออกมา ให้จดลงในสมุดบันทึกของคุณ
- นำโน้ตมารวมกันเพื่อให้คุณอ่านได้ง่ายขึ้น หากคุณจดไว้เป็นแผ่นแยกกัน ให้รวบรวมไว้ในแฟ้มและทำเครื่องหมายแต่ละเรื่องให้ต่างกัน
ขั้นตอนที่ 2 ถามคำถามเกี่ยวกับหัวข้อหรือเจตนาของผู้แต่ง
การสร้างนิสัยในการถามคำถามจะช่วยให้คุณพัฒนาความเข้าใจในการอ่านโดยมีส่วนร่วมในเรื่องราว คุณกำลังอธิบายสิ่งที่เกิดขึ้น และสำหรับสิ่งนั้น คุณต้องถามคำถามหลายข้อพร้อมคำตอบที่สมเหตุสมผล เขียนคำถามของคุณลงในสมุดบันทึกพร้อมทั้งคำตอบ
-
คำถามสมมุติที่คุณควรถามขณะอ่านและจดบันทึก ได้แก่
- ตัวละครตัวแรกทิ้งแมวไว้ข้างหลังประตูด้วยเหตุผลบางอย่างหรือผู้เขียนเติมช่องว่างในเรื่องหรือไม่?
- ทำไมผู้เขียนถึงเริ่มเขียนบทที่งานศพ? พื้นหลังของหนังสืออธิบายตัวละครหลักตั้งแต่ต้นเรื่องหรือไม่?
- ความสัมพันธ์ที่แท้จริงระหว่างตัวละครสองตัวนี้คืออะไร? ต่อหน้าฝูงชน ทั้งสองคนดูเหมือนจะเป็นศัตรูกัน แต่เป็นไปได้ไหมที่พวกเขารักกัน?
- ถามคำถามเหล่านี้หลังจากเสร็จสิ้นแต่ละส่วนหรือแต่ละบทแล้วและต้องการสร้างเหตุผลของเรื่องราว คิดว่าคำตอบจะเป็นอย่างไร เมื่อได้คำตอบแล้ว ให้ขอรายละเอียดเรื่องราวที่สนับสนุนคำอธิบายที่ดีที่สุดสำหรับเรื่องราวนั้น
ขั้นตอนที่ 3 ใช้วิธี 2 คอลัมน์เมื่อจดบันทึก
วิธีที่ดีในการจัดระเบียบบันทึกย่อของ Ana ขณะอ่านคือแบ่งกระดาษออกเป็น 2 คอลัมน์ ในคอลัมน์ด้านซ้าย ให้จดข้อมูลและเนื้อหาที่ปรากฏขึ้นขณะอ่าน รวมถึงหมายเลขหน้า สรุป และคำพูด ขณะที่ในคอลัมน์ด้านขวา คุณสามารถเขียนความคิดเห็นเกี่ยวกับสิ่งที่คุณอ่านได้
- คุณต้องป้อนข้อมูลในคอลัมน์ด้านซ้ายด้วยเหตุผลหลัก 2 ประการ: อันดับแรก หากคุณต้องการย้อนดูสิ่งที่คุณอ่าน คุณต้องรู้ว่าจะอ่านมันที่ไหน และประการที่สอง คุณต้องใส่ข้อมูลนี้ในการอ้างอิงทั้งหมด คุณทำ.
- หมายเหตุส่วนใหญ่ในคอลัมน์ด้านซ้ายควรสรุปหรือถอดความประเด็นหลักของการอ่านของคุณ หากคุณอ้างอิงจากหนังสือโดยตรง ให้แน่ใจว่าได้ใช้เครื่องหมายคำพูด
- บันทึกย่อที่คุณทำในคอลัมน์ด้านขวาควรสะท้อนว่าคุณพบสิ่งที่คุณอ่านอย่างไรที่เกี่ยวข้องกับความคิดของคุณเองหรือแนวคิดที่คุณได้สนทนาในชั้นเรียน
วิธีที่ 4 จาก 4: การอ่านอย่างมีจุดมุ่งหมาย
ขั้นตอนที่ 1 ดูส่วนสำคัญก่อนแทนที่จะอ่านหนังสือเป็นเส้นตรง
หากคุณอ่านข้อมูลที่เป็นข้อเท็จจริง เช่น หนังสือเรียนหรือหนังสือพิมพ์ ให้ใช้ข้อมูลที่เป็นระบบเพื่อแนะนำคุณ ขั้นแรก อ่านส่วนต่างๆ เช่น สรุป บทนำ และบทสรุปเพื่อให้เข้าใจว่าข้อมูลสำคัญอยู่ที่ใด
- มองหาแนวคิดหลักในแต่ละส่วนที่คุณอ่าน จากนั้น “อ่านรอบๆ” แนวคิดนั้น แนวคิดหลักมักปรากฏในตอนต้นหรือในบทนำของหัวข้อ
- คุณควรใช้สารบัญ หัวเรื่องของส่วน และหัวเรื่องเพื่อกำหนดว่าคุณควรอ่านอะไรก่อน
ขั้นตอนที่ 2. อ่านคำแนะนำจากทางโรงเรียน
หากคุณกำลังอ่านเพื่อประโยชน์ของบทเรียน ให้แนะนำตัวเองโดยการอ่านข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับบทเรียน มุ่งเน้นสิ่งที่คุณต้องเรียนรู้และอย่าใส่ใจกับส่วนที่เหลือมากเกินไปเพื่อทำความเข้าใจเนื้อหาให้ดีที่สุด
- หากคุณต้องการใช้ประโยชน์จากคำแนะนำในชั้นเรียน ให้ดูที่หลักสูตรหรือโครงร่างบทเรียนและให้ความสนใจกับสิ่งที่ครูเน้น
- ให้ความสนใจกับการบ้านและแบบทดสอบเพื่อค้นหาประเภทของข้อมูลจากการอ่านที่มักจะทำการทดสอบที่โรงเรียน
ขั้นตอนที่ 3 ใช้ประโยชน์จากข้อมูลดิจิทัล
เลือกคำหลักหรือวลีเฉพาะ และค้นหา e-book หากเป็นไปได้ เพื่อค้นหาวรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง วิธีนี้สามารถใช้เพื่อให้แน่ใจว่าคุณกำลังอ่านเฉพาะเนื้อหาที่เป็นประโยชน์และไม่เสียเวลาหรือพลังงานไปกับข้อความที่ไม่เกี่ยวข้อง
หากคุณไม่ได้มองหาเนื้อหาอิเล็กทรอนิกส์ของหนังสือ คุณยังสามารถค้นหาคำสำคัญหรือวลีในส่วนดัชนีและค้นหาส่วนที่กล่าวถึง
เคล็ดลับ
- ใช้ระบบ SQ3R (แบบสำรวจ คำถาม อ่าน ท่อง และทบทวน) เมื่อเข้าใจการอ่านในการทดสอบ วิธีนี้ช่วยให้คุณอ่านได้อย่างมีประสิทธิภาพเพื่อทำความเข้าใจการอ่านที่ปรากฏในการทดสอบ
- เขียนคำที่คุณไม่ทราบความหมายหรือวลีที่น่าสนใจในแต่ละหน้า บางทีคุณอาจต้องการตรวจสอบความหมายในภายหลังและคุณไม่รู้ว่าจะใช้วลีนั้นได้เมื่อใด
- ลองอ่านหลายๆ อย่าง ฟังการอ่านที่น่าตื่นเต้นและสนุกสนาน ไม่ว่าจะเป็นนิยายภาพหรือนิตยสารเล่มโปรด
- หาวิธีที่ดีที่สุดในการทำความเข้าใจการอ่านของคุณ ไม่ว่าจะเป็นการขังตัวเองอยู่ในห้องหรือการอ่านออกเสียง ลองใช้วิธีการต่างๆ
- สำหรับหนังสือภาษาอังกฤษคลาสสิก ลองใช้ Cliff's Notes คลาสสิกที่มีชื่อเสียงมากมายได้รับบันทึกหรือคำแนะนำ ใช้บันทึกเหล่านี้เป็นข้อมูลเสริมเพื่อช่วยให้คุณเข้าใจงานที่อ่านยาก
- เยี่ยมชมห้องสมุดได้บ่อยเท่าที่เป็นไปได้ หลังเลิกเรียนหรือระหว่างรับประทานอาหารกลางวัน พยายามเข้าห้องสมุดให้มาก!
- ถามคำถาม. หากคุณได้รับงานมอบหมายการอ่านและไม่เข้าใจสิ่งที่คุณอ่าน ให้หารือกับเพื่อนร่วมชั้น ครู หรือผู้ปกครอง หากการอ่านของคุณไม่ใช่งานที่ได้รับมอบหมาย ให้พิจารณาความเป็นไปได้ในการค้นหากลุ่มสนทนา ทั้งในโลกจริงและโลกเสมือนจริง
- อ่านหนังสือเหนือระดับการอ่านของคุณเพื่อท้าทายสมองและบังคับตัวเองให้เรียนรู้คำศัพท์ใหม่
- หากคุณพลาดการบ้านในการอ่าน การทำ "ทัวร์ระดับสูง" ของบทหนึ่งโดยการอ่านชื่อ บทนำ และย่อหน้าแรกนั้นเป็นประโยชน์มากกว่าที่จะอ่านทีละคำ
คำเตือน
- หากคุณใช้แนวคิดจากบันทึกย่อหรือคำวิจารณ์ที่ตีพิมพ์ในแต่ละครั้งที่คุณทำงานที่ได้รับมอบหมาย ให้เข้าใจกฎเกณฑ์เกี่ยวกับการอ้างอิงและการลอกเลียนแบบ อย่าหลอกครูของคุณโดยการคัดลอกสิ่งที่เขียนไว้
- ปัญหาในการอ่านมักถูกมองข้ามและถูกละเลย หากคุณพบว่าตัวเองกำลังประสบกับมันอยู่ จงหมั่นฝึกการจดบันทึกและพัฒนานิสัยการเรียน
- อย่าใช้ Cliff's Notes หรือเอกสารประกอบที่คล้ายกันแทนการอ่านงานที่ได้รับมอบหมาย