ทักษะการเขียนเรียงความมีความสำคัญสำหรับทุกคนที่ใช้คำที่เป็นลายลักษณ์อักษรในการเขียนโครงร่างวิทยานิพนธ์หรืออาร์กิวเมนต์ ไม่ว่าจะเป็นสำหรับผู้ที่เพิ่งเขียนเรียงความเรื่องแรกหรือเรียงความลำดับที่ร้อย เรียงความที่ชัดเจนและหนักแน่นต้องใช้การคิดอย่างรอบคอบ การอธิบายอย่างละเอียด และการจัดโครงสร้างประโยค ส่วนสำคัญของเรียงความคือข้อความวิทยานิพนธ์ซึ่งกำหนดคำอธิบายในส่วนต่อไปนี้ ต่อไปนี้เป็นกลยุทธ์สำคัญที่ควรคำนึงถึงเมื่อรวบรวมเรียงความ
ขั้นตอน
ส่วนที่ 1 จาก 4: การกำหนดหัวเรื่องเรียงความ
ขั้นตอนที่ 1 กำหนดประเภทของเรียงความที่คุณกำลังเขียน
โดยทั่วไป เรียงความทั้งหมดมีองค์ประกอบพื้นฐานเหมือนกัน กล่าวคือ บทนำที่แนะนำเนื้อหาของเรียงความ เนื้อหาที่กล่าวถึงแนวคิดและข้อโต้แย้ง และบทสรุปที่สรุปทั้งหมด อย่างไรก็ตาม คุณอาจต้องเลือกรูปแบบการจัดเรียงที่แตกต่างกัน ขึ้นอยู่กับประเภทของเรียงความที่คุณกำลังเขียน
- ตัวอย่างเช่น เรียงความของโรงเรียนมีโครงสร้างที่ชัดเจน เริ่มต้นด้วยคำนำและข้อความวิทยานิพนธ์ จากนั้นแบ่งเป็นย่อหน้า 3-4 เนื้อหาเกี่ยวกับข้อโต้แย้ง และบทสรุปที่สรุปการอภิปรายทั้งหมด
- ในทางกลับกัน เรียงความสารคดีเชิงสร้างสรรค์อาจไม่นำเสนอวิทยานิพนธ์จนกว่าบทความจะสิ้นสุด แต่ให้อภิปรายประเด็นที่ค่อยๆ นำไปสู่
- เรียงความเปรียบเทียบและเปรียบเทียบมีโครงสร้างในลักษณะที่คุณเปรียบเทียบสองสิ่งในย่อหน้าเดียว แล้วอภิปรายความแตกต่างในย่อหน้าถัดไป หรือนำการเปรียบเทียบและความแตกต่างมารวมกันในย่อหน้าเดียวกัน
- คุณยังสามารถจัดเรียงเรียงความของคุณตามลำดับเวลาโดยเริ่มจากจุดเริ่มต้นของงานหรือยุคประวัติศาสตร์ และดำเนินการจนจบ สิ่งนี้มีประโยชน์อย่างยิ่งสำหรับบทความที่เน้นการเรียงลำดับการโต้แย้งตามลำดับเวลา (เช่น เอกสารประวัติศาสตร์หรือรายงานในห้องปฏิบัติการ) หรือเรียงความเล่าเรื่อง
-
เรียงความโน้มน้าวใจมีโครงสร้างที่แตกต่างกันหลายประการ:
- โครงสร้าง "การสนับสนุน" เริ่มต้นด้วยคำอธิบายที่ชัดเจนของวิทยานิพนธ์ในตอนต้นและสนับสนุนจนจบเรียงความ
- โครงสร้าง "การค้นพบ" กล่าวถึงแนวคิดที่นำไปสู่วิทยานิพนธ์โดยการติดตามประเด็นการอภิปรายต่างๆ จนกระทั่งวิทยานิพนธ์มีความชัดเจนและถูกต้อง
- โครงสร้าง "เชิงสำรวจ" จะพิจารณาข้อดีและข้อเสียของหัวข้อ โครงสร้างนี้นำเสนอหลายด้านและมักจะปิดท้ายด้วยวิทยานิพนธ์
ขั้นตอนที่ 2 อ่านงานอย่างละเอียด
หากคุณได้รับใบงาน ให้อ่านอย่างละเอียด คุณต้องเข้าใจสิ่งที่ผู้สอนขอให้คุณทำก่อนที่จะรวบรวมและเขียนเรียงความ
- หากคุณไม่มีใบงานที่มอบหมาย คุณสามารถค้นหาแนวคิดกับผู้สอนหรือที่ปรึกษาได้เสมอ
- ถามอะไรไม่เข้าใจ ถามก่อนเขียนเรียงความเป็นเวลาหลายชั่วโมง ดีกว่าต้องเริ่มใหม่ทั้งหมดอีกครั้งเพราะคุณไม่ได้ชี้แจงอะไรให้กระจ่าง ตราบเท่าที่ถามอย่างสุภาพ ผู้สอนส่วนใหญ่ยินดีที่จะตอบคำถามของคุณ
ขั้นตอนที่ 3 กำหนดสิ่งที่จะเขียนเรียงความ
วิธีที่คุณเขียนเรียงความนั้นขึ้นอยู่กับสิ่งที่คุณต้องทำด้วย คำอธิบายนี้มักจะรวมอยู่ในใบมอบหมายงาน มองหาคำหลักเช่น "อธิบาย", "วิเคราะห์", "อภิปราย" หรือ "เปรียบเทียบ" คำหลักเหล่านี้กำหนดสิ่งที่จะเขียนและสิ่งที่จะครอบคลุมในเรียงความ
ขั้นตอนที่ 4. คิดถึงผู้อ่าน
หากคุณยังเรียนหนังสืออยู่ ไม่ยากเลยที่จะตัดสินว่าใครจะอ่านเรียงความของคุณ ซึ่งโดยปกติแล้วจะเป็นครู อย่างไรก็ตาม คุณควรพิจารณาว่างานเขียนนี้มีไว้สำหรับใคร และการพิจารณานั้นจะมีความสำคัญยิ่งขึ้นไปอีกหากไม่มีการกล่าวถึงผู้อ่านในเวิร์กชีต
ตัวอย่างเช่น คุณกำลังเขียนเรียงความความคิดเห็นสำหรับหนังสือพิมพ์ของโรงเรียนหรือไม่? ในกรณีนี้ ผู้อ่านเป็นเพื่อนร่วมโรงเรียน อย่างไรก็ตาม หากคุณกำลังเขียนเรียงความความคิดเห็นสำหรับหนังสือพิมพ์ท้องถิ่น ผู้อ่านจะเป็นพลเมืองของเมือง คนที่เห็นด้วยกับคุณ คนที่ไม่เห็นด้วย ผู้ที่ได้รับอิทธิพลจากหัวข้อที่คุณนำเสนอ หรือกลุ่มที่คุณ ต้องการเน้น
ขั้นตอนที่ 5. เริ่มต้นก่อน
อย่ารอช้าที่จะเขียนเรียงความของคุณจนนาทีสุดท้าย ยิ่งคุณเริ่มเร็วเท่าไหร่ การเขียนก็จะยิ่งง่ายขึ้นเท่านั้น ให้เวลามากพอในการวางแผนเรียงความในขั้นตอนต่างๆ
ส่วนที่ 2 ของ 4: การเขียนเรียงความพื้นฐาน
ขั้นตอนที่ 1 สร้างคำชี้แจงวิทยานิพนธ์
เขียนข้อสังเกตที่ไม่เหมือนใคร ข้อโต้แย้งที่ชัดเจน การตีความงานหรือเหตุการณ์เฉพาะ หรือข้อความที่เกี่ยวข้องอื่น ๆ ที่นอกเหนือไปจากการระบุที่ชัดเจนหรือสรุปงานอื่น ๆ ที่มีขนาดใหญ่กว่า
- คำแถลงวิทยานิพนธ์คือ "แผนที่" สำหรับการเขียนของคุณ หน้าที่ของมันคือบอกผู้อ่านว่าพวกเขาจะได้อะไรจากเรียงความของคุณ
- ข้อความวิทยานิพนธ์ที่ดีมักจะเป็นที่ถกเถียงกัน ซึ่งหมายความว่าอาจมีคนที่จะท้าทายหรือโต้แย้งความคิดของคุณ วิทยานิพนธ์ที่ถกเถียงกันอยู่นั้นสำคัญมาก แม้ว่ามันอาจจะดูน่ากลัว แต่ก็มีความสำคัญ เพราะไม่เช่นนั้น คุณก็จะจบลงด้วยการพูดคุยเรื่องที่ชัดเจนและไม่คุ้มค่าที่จะเขียนถึง
- รวมประเด็นที่สำคัญที่สุดในข้อความวิทยานิพนธ์ ตัวอย่างเช่น หากวิทยานิพนธ์ของคุณกล่าวถึงความคล้ายคลึงกันระหว่างงานวรรณกรรมสองเรื่อง ให้อธิบายความคล้ายคลึงกันในเงื่อนไขทั่วไป
- คิดเกี่ยวกับคำถาม “แล้วทำไม” วิทยานิพนธ์ที่ดีจะอธิบายว่าเหตุใดความคิดหรือข้อโต้แย้งของคุณจึงมีความสำคัญ ถ้ามีคนตอบวิทยานิพนธ์ของคุณโดยถามว่า “แล้วทำไม” คุณมีคำตอบไหม?
- วิทยานิพนธ์ที่ใช้บ่อยที่สุดในเรียงความของโรงเรียนคือ "วิทยานิพนธ์แบบ 3 ส่วน" แต่โดยปกติแล้วไม่เหมาะสำหรับการศึกษาระดับอุดมศึกษาและการเขียนขั้นสูง อย่ารู้สึกกดดันที่จะใช้แบบฟอร์มที่จำกัดนี้
- แก้ไขข้อความวิทยานิพนธ์ หากระหว่างการเขียน คุณพบประเด็นสำคัญที่ไม่ได้กล่าวถึงในวิทยานิพนธ์ โปรดแก้ไขข้อความวิทยานิพนธ์เบื้องต้น
ขั้นตอนที่ 2 ทำวิจัยของคุณ ถ้าจำเป็น
คุณไม่สามารถเริ่มเขียนเรียงความได้หากคุณไม่มีความรู้ในหัวข้อที่จะพูดคุยอยู่แล้ว หากการโต้แย้งหรือการวิเคราะห์ของคุณจำเป็นต้องมีการค้นคว้า ให้ทำก่อนเริ่มร่าง
ถ้าบรรณารักษ์สามารถช่วยได้ อย่ากลัวที่จะปรึกษาเขา บรรณารักษ์ได้รับการฝึกอบรมเพื่อช่วยค้นหาแหล่งข้อมูลการวิจัยที่เชื่อถือได้และสามารถแนะนำคุณไปในทิศทางที่ถูกต้อง
ขั้นตอนที่ 3 ทบทวนแนวคิด
หนึ่งในข้อผิดพลาดที่พบบ่อยที่สุดที่นักเขียนมือใหม่ทำคือการร่างเรียงความก่อนตรวจทานอะไร คุณอาจผิดหวังที่คุณไม่รู้จะพูดอะไร โดยการลองใช้เทคนิคการศึกษาแนวคิด คุณจะพบสื่อที่เพียงพอสำหรับใช้งาน
- ลองเขียนแบบอิสระ เทคนิคการเขียนอิสระสนับสนุนให้คุณเขียนต่อไปโดยไม่หยุดหรือแก้ไข คุณเพียงแค่ต้องจดสิ่งที่อยู่ในหัวของคุณ (พูดครั้งละ 15 นาที)
- ลองแผนที่ความคิด เริ่มต้นด้วยการเขียนหัวข้อหรือแนวคิดหลัก จากนั้นวาดกรอบรอบๆ เขียนแนวคิดอื่นๆ และเชื่อมโยงเพื่อดูว่ามีความสัมพันธ์กันอย่างไร
- ลองใช้วิธีการลูกบาศก์ ด้วยวิธีนี้ คุณจะพิจารณาหัวข้อจาก 6 มุมมอง คือ อธิบาย เปรียบเทียบ เชื่อมโยง วิเคราะห์ นำไปใช้ และโต้เถียงหรือโต้แย้ง
ขั้นตอนที่ 4. การแก้ไขวิทยานิพนธ์
เมื่อคุณค้นคว้าและทบทวนแนวคิดเสร็จแล้ว คุณอาจค้นพบมุมมองใหม่ๆ ที่มีอิทธิพลต่อการโต้แย้ง ถ้าเป็นเช่นนั้น ให้อ่านวิทยานิพนธ์อีกครั้งและทำการเปลี่ยนแปลงที่จำเป็น
หากวิทยานิพนธ์เริ่มต้นกว้างมาก โอกาสนี้ก็สามารถใช้เพื่อทำให้แคบลงได้เช่นกัน ตัวอย่างเช่น วิทยานิพนธ์เรื่อง "การบังคับใช้แรงงานและการยึดครองของญี่ปุ่น" อาจกว้างเกินไป แม้แต่วิทยานิพนธ์ระดับปริญญาเอก เน้นวิทยานิพนธ์ของคุณในหัวข้อที่เฉพาะเจาะจงมากขึ้น ซึ่งจะทำให้ง่ายต่อการเขียนเรียงความ
ส่วนที่ 3 ของ 4: การรวบรวมเรียงความ
ขั้นตอนที่ 1 ร่างประเด็นที่จะรวมไว้ในเรียงความ
ใช้คำแถลงวิทยานิพนธ์เพื่อกำหนดโครงร่าง ตัวอย่างเช่น หากคุณต้องการเปรียบเทียบและเปรียบเทียบสองหัวข้อ ให้เขียนความเหมือนและความแตกต่างของหัวข้อเหล่านั้น
กำหนดลำดับการสนทนาของแต่ละประเด็น หากคุณวางแผนที่จะหารือเกี่ยวกับความท้าทาย 3 ประการในกลยุทธ์การจัดการโดยเฉพาะ คุณสามารถดึงดูดความสนใจของผู้อ่านด้วยการอภิปรายตามลำดับของปัญหาที่ใหญ่ที่สุดไปเล็กที่สุด หรือสร้างความเข้มข้นของเรียงความโดยเริ่มจากปัญหาที่เล็กที่สุด
ขั้นตอนที่ 2 อย่าให้แหล่งข่าวมากำกับการเตรียมการของคุณ
ไม่จำเป็นต้องคัดลอกโครงสร้างต้นฉบับที่คุณใช้หรืออภิปรายในเรียงความของคุณ ตัวอย่างเช่น ข้อผิดพลาดที่พบบ่อยที่สุดในบทความเริ่มต้นเกี่ยวกับงานวรรณกรรมคือการทำซ้ำโครงเรื่องทีละจุดและสร้างข้อโต้แย้งตามจุดเหล่านั้น ให้เน้นที่แนวคิดที่สำคัญที่สุดของแต่ละย่อหน้าแทน แม้ว่าคุณจะนำเสนอหลักฐานในลำดับที่ต่างไปจากเดิม ย่อหน้าของคุณจะไหลลื่นยิ่งขึ้น
ตัวอย่างเช่น ย่อหน้าที่ชัดเจนเกี่ยวกับความบ้าคลั่งของ Hamlet สามารถดึงมาจากหลายฉากที่แสดงความบ้าคลั่งของเขา แม้ว่าฉากจะไม่ใช่ซีรีส์ในละครต้นฉบับ แต่การพูดคุยทั้งหมดในคราวเดียวก็สมเหตุสมผลกว่าการพูดถึงบทละครทั้งหมดตั้งแต่ต้นจนจบ
ขั้นตอนที่ 3 เขียนประโยคธีมสำหรับแต่ละย่อหน้า
ประโยคธีมที่ชัดเจนจะช่วยในการเตรียมเรียงความ อุทิศแต่ละย่อหน้าให้ครอบคลุมเฉพาะประเด็นในประโยคธีมเท่านั้น การอภิปรายอย่างกว้างขวางจะส่งผลให้เรียงความไม่เป็นระเบียบ
- ตรวจสอบให้แน่ใจว่าประโยคของธีมเกี่ยวข้องโดยตรงกับอาร์กิวเมนต์หลัก หลีกเลี่ยงข้อความที่อาจเป็นเรื่องทั่วๆ ไป แต่ไม่เกี่ยวข้องกับวิทยานิพนธ์
- ตรวจสอบให้แน่ใจว่าประโยคธีมมี "ตัวอย่าง" ของอาร์กิวเมนต์หรือการอภิปรายในย่อหน้า นักเขียนมือใหม่หลายคนลืมใช้เทคนิคการเขียนประโยคแรกเช่นนี้ และประโยคของพวกเขากลับไม่มีทิศทางที่ชัดเจนสำหรับเนื้อหาของย่อหน้า
- ตัวอย่างเช่น เปรียบเทียบสองประโยคต่อไปนี้: "Mohammad Hatta เกิดในปี 1902" และ "Mohammad Hatta ซึ่งเกิดในปี 1902 กลายเป็นบุคคลสำคัญคนหนึ่งในการประกาศอิสรภาพของชาวอินโดนีเซีย"
- ประโยคแรกไม่ได้ให้ทิศทางที่ดีกับย่อหน้า ประโยคระบุข้อเท็จจริง แต่ไม่ได้ให้คำอธิบายใด ๆ เกี่ยวกับความเกี่ยวข้องของข้อเท็จจริง ประโยคที่สองใส่ข้อเท็จจริงในบริบทและบอกผู้อ่านว่าจะพูดถึงอะไรต่อไปในย่อหน้า
ขั้นตอนที่ 4 ใช้คำและประโยคการเปลี่ยนภาพ
สร้างการเชื่อมต่อในเรียงความโดยใช้คำเปลี่ยนที่เชื่อมโยงแต่ละย่อหน้า การขึ้นต้นย่อหน้าด้วยคำว่า "เหมือน" และ "อย่างอื่น" ช่วยให้ผู้อ่านทำตามแนวความคิดของคุณได้
- การเปลี่ยนผ่านช่วยเน้นย้ำตรรกะโดยรวมของการจัดเรียงเรียงความ ตัวอย่างเช่น การขึ้นต้นย่อหน้าด้วยประโยคที่ว่า "ถึงแม้จะมีหลายลักษณะ แต่ Mbah Marni's Fried Chicken ยังมีองค์ประกอบหลายอย่างที่ขัดขวางโอกาสที่จะเป็นร้านไก่ทอดที่ดีที่สุดใน Jogja" ทำให้ผู้อ่านเข้าใจความสัมพันธ์ของย่อหน้านี้กับ ย่อหน้าก่อนหน้า
- การเปลี่ยนภาพยังใช้ในย่อหน้าได้อีกด้วย ประโยคเฉพาะกาลช่วยเชื่อมโยงแนวคิดในย่อหน้าได้อย่างราบรื่นเพื่อให้ผู้อ่านสามารถติดตามได้
- หากคุณมีปัญหาในการเชื่อมต่อย่อหน้า องค์ประกอบของเรียงความจะไม่ราบรื่น ลองใช้กลยุทธ์การแก้ไขที่ระบุไว้ในบทความนี้เพื่อพิจารณาว่าลำดับย่อหน้าของคุณดีหรือไม่
- สำหรับบทความอ้างอิงภาษาอังกฤษ โปรดดูรายการคำศัพท์การเปลี่ยนที่เผยแพร่โดยศูนย์การเขียนของมหาวิทยาลัยวิสคอนซิน ซึ่งรวมถึงประเภทการเปลี่ยนผ่านที่ระบุด้วย
ขั้นตอนที่ 5. วาดข้อสรุปที่มีประสิทธิภาพ
พูดซ้ำวิทยานิพนธ์ในคำอื่น ๆ และสรุปประเด็นหลักของเรียงความ ในการสรุปผลที่ดึงดูดใจ ให้ข้อมูลเกี่ยวกับนัยของการโต้แย้งหรือการค้นพบที่เปิดความคิดหรือการสืบสวนเพิ่มเติม
- คุณสามารถย้อนกลับไปที่แนวคิดหรือธีมเดิม แล้วเพิ่มชั้นของการโต้แย้งอีกชั้นหนึ่งได้ บทสรุปสามารถแสดงให้เห็นว่าเรียงความของคุณมีความสำคัญเพียงใดในการทำความเข้าใจบางสิ่งที่ผู้อ่านไม่เคยเตรียมที่จะเข้าใจมาก่อน
- สำหรับเรียงความบางประเภท ข้อสรุปอาจเป็นคำกระตุ้นการตัดสินใจหรือการกระตุ้นทางอารมณ์ เทคนิคนี้มักใช้ในบทความโน้มน้าวใจ
- หลีกเลี่ยงวลีที่ซ้ำซากจำเจ เช่น "ในระยะสั้น" หรือ "ในตอนท้าย" วลีเช่นนั้นดูเหมือนแข็งทื่อและคิดโบราณ
ส่วนที่ 4 จาก 4: ทบทวนแผน
ขั้นตอนที่ 1 สร้างโครงร่างเรียงความที่สองหลังจากเขียนร่างแล้ว (โครงร่างย้อนกลับ)
เมื่อเขียนเรียงความ เป็นเรื่องปกติที่อาร์กิวเมนต์จะพัฒนาในระหว่างกระบวนการเขียน การพัฒนาเหล่านี้ทำให้ข้อโต้แย้งลึกซึ้งและสมบูรณ์ยิ่งขึ้น อย่างไรก็ตาม ผลที่ตามมาก็คือ องค์ประกอบของเรียงความจะแตกสลายไป โครงร่างที่สองของเรียงความหลังจากเขียนแบบร่างจะช่วยให้คุณกำหนดได้ว่าข้อโต้แย้งควรมีลักษณะอย่างไรในตอนนี้และควรเป็นอย่างไร
- คุณสามารถสร้างโครงร่างที่สองบนคอมพิวเตอร์ของคุณหรือแบบร่างที่พิมพ์ออกมา แล้วแต่ว่าจะสะดวกกว่า
- ในขณะที่คุณอ่านเรียงความ ให้สรุปแนวคิดหลักของแต่ละย่อหน้าด้วยคำสำคัญสองสามคำ คุณสามารถเขียนบนกระดาษแยกกัน ในฉบับร่าง หรือเขียนเป็นความคิดเห็นในเอกสารประมวลผลคำของคอมพิวเตอร์
- ดูที่คีย์เวิร์ด ความคิดถูกกล่าวถึงอย่างมีเหตุมีผลหรือไม่? หรือข้อโต้แย้งของคุณกระโดดไปรอบ ๆ ?
- หากคุณมีปัญหาในการสรุปแนวคิดหลักของแต่ละย่อหน้า แสดงว่าย่อหน้านั้นมีข้อมูลมากเกินไป ลองแบ่งออกเป็นย่อหน้าแยกกัน
ขั้นตอนที่ 2 ตัดเรียงความตามร่างกาย
หากคุณมีปัญหาในการจัดระเบียบย่อหน้า ให้พิมพ์เรียงความของคุณออกมาแล้วตัดทีละย่อหน้า ลองวางแต่ละย่อหน้าในลำดับที่ต่างกัน เรียงความมีความหมายมากขึ้นหรือไม่หากมีโครงสร้างต่างกัน?
ด้วยเทคนิคนี้ คุณอาจพบว่าประโยคของธีมและการเปลี่ยนภาพนั้นไม่แข็งแรงนัก ตามหลักการแล้ว ย่อหน้าสามารถจัดโครงสร้างในลักษณะเดียวเท่านั้นเพื่อประสิทธิภาพสูงสุด หากคุณสามารถจัดเรียงย่อหน้าทั้งหมดในสภาพแวดล้อมอื่นได้ และเรียงความยังคงสมเหตุสมผล อาจเป็นไปได้ว่าข้อโต้แย้งของคุณไม่ได้สร้างขึ้นอย่างมีประสิทธิภาพ
ขั้นตอนที่ 3 จัดเรียงลำดับของบทความใหม่
อย่ายึดติดกับโครงร่างเริ่มต้น หลังจากสร้างโครงร่างที่สองแล้ว คุณอาจพบว่าย่อหน้าบางย่อหน้าจะเหมาะสมกว่าหากจัดวางในลำดับที่ต่างออกไป ย้ายย่อหน้าและทำการเปลี่ยนแปลงประโยคธีมหรือการเปลี่ยนหากจำเป็น
ตัวอย่างเช่น ปรากฎว่าการวางอาร์กิวเมนต์ที่มีความสำคัญน้อยที่สุดในตอนเริ่มต้นจะลดพลังของเรียงความ ลองเรียงลำดับประโยคและย่อหน้าต่างๆ เพื่อขยายผล
ขั้นตอนที่ 4 ลบบางส่วน หากจำเป็น
เป็นเรื่องที่เจ็บปวด ใช่ แต่บางครั้งการย่อหน้ายาวๆ ที่คุณทุ่มเทอย่างหนักเพื่อเขียนอาจไม่เป็นระเบียบ อย่ายึดติดกับความคิดที่ว่าคุณไม่สามารถลบสิ่งที่ควรลบออกได้เพราะเหตุผล การไหลลื่น และการโต้แย้งที่ราบรื่น
ขั้นตอนที่ 5 อ่านออกเสียงเรียงความสำหรับความไม่สอดคล้องกันหรือการไหลไม่สม่ำเสมอ
หลังจากอ่านแล้ว คุณอาจสังเกตเห็นว่าเรียงความเปลี่ยนทิศทางอย่างมาก หรือบางย่อหน้ามีประโยคหรือข้อมูลที่ไม่สำคัญ ใช้ปากกาเน้นข้อความหรือดินสอเพื่อทำเครื่องหมายคำหรือประโยคที่ไม่เหมาะสมสำหรับการแก้ไขในภายหลัง
