เรียงความนิทรรศการมักจะเขียนเพื่อวัตถุประสงค์ทางวิชาการ ในการเขียนเรียงความอธิบาย คุณต้องพิจารณาแนวคิด ตรวจสอบ และอธิบาย เรียงความอธิบายบางเรื่องมีอาร์กิวเมนต์ ในขณะที่บางบทความเป็นข้อมูลล้วนๆ แม้ว่ามันอาจจะดูยาก แต่การเขียนเรียงความอธิบายเป็นเรื่องง่ายจริง ๆ หากคุณทำทีละขั้นตอน
ขั้นตอน
ส่วนที่ 1 จาก 4: การวางแผนเรียงความ
ขั้นตอนที่ 1 กำหนดเป้าหมาย
ลองคิดดูว่าเหตุใดคุณจึงเขียนเรียงความอธิบาย เขียนเหตุผลและสิ่งที่คุณคาดหวังจากเรียงความ
หากคุณกำลังเขียนเรียงความอธิบายสำหรับงานที่ได้รับมอบหมาย ให้อ่านคำแนะนำ ถามผู้บังคับบัญชาหากมีสิ่งใดไม่ชัดเจน
ขั้นตอนที่ 2 พิจารณาผู้ฟัง
คิดว่าใครจะอ่าน พิจารณาความต้องการและความคาดหวังของผู้อ่านก่อนเริ่มเขียน จดบางสิ่งที่ควรจำเกี่ยวกับผู้อ่าน
หากคุณกำลังเขียนเรียงความสำหรับงานที่โรงเรียน ให้พิจารณาว่าผู้สอนคาดหวังให้รวมอะไรไว้ในเรียงความ
ขั้นตอนที่ 3 รวบรวมความคิด
ก่อนที่คุณจะเริ่มเขียน คุณควรใช้เวลาพัฒนาความคิดและจดบันทึกไว้ กิจกรรมต่างๆ เช่น การทำรายการ การเขียนอิสระ การสร้างคลัสเตอร์ และการรวบรวมคำถาม สามารถช่วยให้คุณพัฒนาแนวคิดได้
- ลองทำรายการ แสดงรายการความคิดทั้งหมด จากนั้นดูรายการอีกครั้งและจัดกลุ่มแนวคิดที่คล้ายกันไว้ด้วยกัน ขยายรายการโดยเพิ่มแนวคิดเพิ่มเติมหรือใช้กิจกรรมการเขียนล่วงหน้าอื่น
- ลองเขียนแบบอิสระ เขียนไม่หยุด 10 นาที เขียนอะไรก็ได้ที่อยู่ในใจของคุณและอย่าแก้ไข เสร็จแล้วค่อยทบทวนใหม่ เน้นหรือขีดเส้นใต้ข้อมูลที่เป็นประโยชน์มากที่สุด ทำซ้ำแบบฝึกหัดการเขียนอิสระโดยใช้ข้อมูลที่ขีดเส้นใต้เป็นจุดเริ่มต้นแล้ว คุณสามารถทำแบบฝึกหัดนี้ซ้ำได้หลายครั้งเท่าที่จำเป็นเพื่อปรับแต่งและพัฒนาแนวคิด
- สร้างคลัสเตอร์ เขียนคำอธิบายสั้น ๆ เกี่ยวกับหัวข้อของเรียงความคำอธิบายที่กึ่งกลางของหน้า แล้ววงกลมมัน จากนั้น วาดสามแถวขึ้นไปจากวงกลม เขียนแนวคิดที่เกี่ยวข้องที่ส่วนท้ายของแต่ละบรรทัด พัฒนาต่อไปจนกว่าคุณจะได้สำรวจความเชื่อมโยงให้ได้มากที่สุด
- ลองถามดู เขียนว่า “ใคร? อะไร? เมื่อไหร่? ที่ไหน? ทำไม? ยังไง? เว้นวรรคระหว่างคำถามแต่ละข้อประมาณสองหรือสามบรรทัดเพื่อจดคำตอบ ตอบคำถามแต่ละข้ออย่างละเอียดที่สุด
ขั้นตอนที่ 4 เค้าร่าง
หลังจากเขียนแนวคิดของคุณแล้ว คุณสามารถจัดระเบียบให้เป็นโครงร่างหรือโครงร่างก่อนเริ่มเขียนได้ สร้างโครงร่างเพื่อวางแผนเรียงความทั้งหมด พัฒนาแนวคิดอื่นๆ และค้นหาส่วนที่ขาดหายไป
ขั้นตอนที่ 5. ค้นหาแหล่งที่มาที่ถูกต้อง
ดูคู่มือการมอบหมายงานหรือสอบถามหัวหน้างานของคุณหากคุณมีคำถามเกี่ยวกับประเภททรัพยากรที่เหมาะสมสำหรับงานนี้ แหล่งข้อมูลที่ควรพิจารณา ได้แก่ หนังสือ บทความจากวารสารทางวิทยาศาสตร์ บทความในนิตยสาร บทความในหนังสือพิมพ์ และไซต์ที่เชื่อถือได้
แหล่งอินเทอร์เน็ตที่เชื่อถือได้มักจะรวมถึงสถาบันการศึกษา เช่น มหาวิทยาลัยหรือห้องปฏิบัติการวิจัย เว็บไซต์ของรัฐบาล และองค์กรไม่แสวงหาผลกำไร
ขั้นตอนที่ 6 ประเมินแหล่งที่มาเพื่อกำหนดความน่าเชื่อถือก่อนใช้งาน
มีหลายสิ่งที่ต้องพิจารณาเพื่อพิจารณาว่าแหล่งข้อมูลสามารถเชื่อถือได้หรือไม่
- รู้จักผู้เขียนและข้อมูลประจำตัวของเขา ลองนึกถึงคุณสมบัติที่บุคคลนี้ควรเขียนในหัวข้อนี้ หากแหล่งที่มาไม่มีผู้เขียนหรือผู้เขียนไม่มีข้อมูลประจำตัวเพียงพอ แหล่งที่มานั้นไม่สามารถเชื่อถือได้
- ตรวจสอบการอ้างอิงเพื่อดูว่าผู้เขียนได้ค้นคว้าเกี่ยวกับหัวข้อนี้เพียงพอหรือไม่ หากผู้เขียนระบุแหล่งที่มาน้อยหรือไม่มีเลย แหล่งข้อมูลนี้เชื่อถือไม่ได้
- มองหาอคติ คิดว่าผู้เขียนได้นำเสนอวัตถุและข้อพิจารณาเชิงตรรกะหรือไม่ หากผู้เขียนดูเหมือนจะเข้าข้างข้อโต้แย้งใดข้อหนึ่ง หรือเอนเอียงไปยังข้อโต้แย้งที่ไม่ได้รับการสนับสนุนหรือได้รับการสนับสนุนจากข้อเท็จจริงเพียงเล็กน้อยเท่านั้น แหล่งข้อมูลนี้เชื่อถือไม่ได้
- พิจารณาวันที่ตีพิมพ์เพื่อดูว่าแหล่งที่มาให้ข้อมูลล่าสุดในเรื่องที่เกี่ยวข้องหรือไม่
- ตรวจสอบข้อมูลในแหล่งที่มาอีกครั้งโดยการตรวจสอบข้าม หากคุณยังมีข้อสงสัย ให้ตรวจสอบข้อมูลกับแหล่งที่เชื่อถือได้
ขั้นตอนที่ 7 อ่านแหล่งที่มาอย่างระมัดระวัง
ตรวจสอบให้แน่ใจว่าคุณเข้าใจสิ่งที่ผู้เขียนกำลังพูด ศึกษาคำและแนวคิดใดๆ ที่คุณไม่เข้าใจ มิฉะนั้น คุณอาจเข้าใจผิดหรือใช้แหล่งที่มาที่ไม่ถูกต้อง
ขั้นตอนที่ 8 จดบันทึกขณะอ่านแหล่งที่มา
เน้นและขีดเส้นใต้วลีที่สำคัญเพื่อให้คุณสามารถศึกษาได้อีกครั้งในภายหลัง ขณะอ่าน ให้จดข้อมูลสำคัญในแหล่งข้อมูลลงในสมุดบันทึก
- ระบุเมื่อคุณอ้างอิงคำแหล่งที่มาด้วยเครื่องหมายคำถาม ป้อนข้อมูลเกี่ยวกับแหล่งที่มา เช่น ชื่อผู้เขียน ชื่อบทความหรือชื่อหนังสือ และหมายเลขหน้า
- เขียนข้อมูลสิ่งพิมพ์สำหรับแต่ละแหล่ง ข้อมูลนี้จำเป็นสำหรับหน้า "อ้างอิง" "บรรณานุกรม" หรือ "แหล่งที่มา" ในบทความของคุณในภายหลัง จัดเรียงหน้านี้ตามรูปแบบในคู่มือ
ขั้นตอนที่ 9 พัฒนาวิทยานิพนธ์เบื้องต้น
ข้อความวิทยานิพนธ์มีประสิทธิภาพมากในการแสดงจุดสนใจหลักของเรียงความและสำหรับการระบุข้อเรียกร้องที่เป็นที่ถกเถียง วิทยานิพนธ์มักจะมีความยาวหนึ่งประโยค แต่อาจมากกว่านั้นขึ้นอยู่กับหัวข้อและรายละเอียดของเรียงความ
- ตรวจสอบให้แน่ใจว่าวิทยานิพนธ์ของคุณเป็นที่ถกเถียงกัน อย่าระบุข้อเท็จจริงหรือรสนิยม ตัวอย่างเช่น "Ir. Soekarno เป็นประธานาธิบดีคนแรกของสาธารณรัฐอินโดนีเซีย" ไม่ใช่ประโยควิทยานิพนธ์ที่ดีเพราะเป็นข้อเท็จจริง ในทำนองเดียวกัน วิทยานิพนธ์ต่อไปนี้ "Laskar Pelangi เป็นภาพยนตร์ที่ดี" เพราะมันแสดงถึงรสนิยม
- ตรวจสอบให้แน่ใจว่าวิทยานิพนธ์มีรายละเอียดเพียงพอ กล่าวอีกนัยหนึ่งคือหลีกเลี่ยงคำเช่น "ดี" หรือ "มีประสิทธิภาพ" ให้พูดสิ่งที่ทำให้บางสิ่ง "ดี" หรือ "มีประสิทธิภาพ" แทน
ส่วนที่ 2 ของ 4: การรวบรวมบทนำ
ขั้นตอนที่ 1 เริ่มต้นด้วยประโยคที่น่าสนใจที่ตรงไปยังหัวข้อ
บทนำควรตรงไปที่หัวข้อ ลองนึกถึงสิ่งที่คุณจะพูดถึงในเรียงความของคุณเพื่อตัดสินใจว่าจะรวมอะไรไว้ในบทนำ จำไว้ว่าบทนำควรระบุแนวคิดหลักและใช้เป็นบทนำ
ประโยคที่ดึงดูดความสนใจมีหลายรูปแบบ คุณสามารถเริ่มต้นด้วยเกร็ดเล็กเกร็ดน้อย คำพูดที่ให้ข้อมูลและน่าสนใจ ความเห็นที่ชัดเจน หรืออะไรก็ได้ที่ทำให้ผู้ฟังของคุณอยากอ่านต่อ
ขั้นตอนที่ 2 ระบุบริบท
ให้ข้อมูลพื้นฐานหรือบริบทที่เพียงพอเพื่อเป็นแนวทางให้ผู้อ่าน ลองนึกถึงสิ่งที่ผู้อ่านต้องรู้เพื่อทำความเข้าใจเนื้อหาของเรียงความ ให้ข้อมูลนี้ในวรรคแรก
- หากคุณกำลังเขียนเรียงความเกี่ยวกับหนังสือ ให้ระบุชื่อเรื่อง ผู้แต่ง และสรุปโครงเรื่อง
- หากคุณกำลังเขียนเรียงความเกี่ยวกับวันใดวันหนึ่งในประวัติศาสตร์ ให้สรุปเหตุการณ์ในวันนั้น จากนั้นอธิบายว่าวันนั้นมีอิทธิพลต่อขอบเขตประวัติศาสตร์ที่กว้างขึ้นอย่างไร
- หากคุณกำลังเขียนเรียงความเกี่ยวกับใครบางคน ให้ระบุชื่อของบุคคลนั้นและระบุประวัติโดยย่อ
- โปรดจำไว้ว่าบริบทต้องนำไปสู่ข้อความวิทยานิพนธ์ อธิบายทุกสิ่งที่ผู้อ่านต้องการทราบเพื่อทำความเข้าใจหัวข้อ จากนั้น จำกัดให้แคบลงจนกว่าจะถึงหัวข้อ
ขั้นตอนที่ 3 เตรียมคำแถลงวิทยานิพนธ์
ข้อความวิทยานิพนธ์ต้องมีความยาว 1-2 ประโยคที่แสดงอาร์กิวเมนต์หลัก หากเป็นเพียงการให้ข้อมูล เรียงความควรอธิบายวิธีการนำเสนอข้อมูลแก่ผู้อ่าน
ส่วนที่ 3 ของ 4: การสร้างประเด็นสำคัญ
ขั้นตอนที่ 1 ตัดสินใจว่าจะรวมย่อหน้ากี่ย่อหน้า
ความยาวทั่วไปที่สุดของเรียงความอธิบายคือห้าย่อหน้า แต่อาจยาวกว่านั้นก็ได้ ทำตามคำแนะนำที่ได้รับมอบหมายหรือถามหัวหน้างานหากคุณไม่แน่ใจว่าต้องใช้เวลานานเท่าใด
- เรียงความห้าย่อหน้าควรมีสามย่อหน้าหลัก แต่ละย่อหน้าหลักควรอภิปรายหลักฐานสนับสนุนวิทยานิพนธ์
- แม้ว่าจะยาวกว่าห้าย่อหน้า แต่ก็ใช้หลักการเดียวกัน แต่ละย่อหน้าควรอภิปรายหลักฐานสนับสนุน
ขั้นตอนที่ 2 เริ่มแต่ละย่อหน้าด้วยประโยคหัวข้อ
ประโยคหัวข้อแนะนำแนวคิดหลักของย่อหน้าซึ่งควรให้หลักฐานสนับสนุนสำหรับวิทยานิพนธ์ หากคุณกำลังทำงานกับข้อความเฉพาะ โปรดเริ่มต้นด้วยใบเสนอราคาโดยตรงหรือใบเสนอราคาที่จัดเรียงใหม่
-
ตัวอย่างเช่น หากคุณกำลังเขียนเรียงความอธิบายเกี่ยวกับการใช้สุนัขในนาวิกโยธินสหรัฐฯ ในช่วงสงครามโลกครั้งที่ 2 แนวคิดหลักและประโยคหัวข้ออาจเป็นแบบนี้”
- "สุนัขมีบทบาทอย่างแข็งขันในภารกิจนาวิกโยธินในมหาสมุทรแปซิฟิก"
- "โดเบอร์แมน พินเชอร์เป็นสุนัขทางการของนาวิกโยธินสหรัฐในช่วงสงครามโลกครั้งที่สอง แต่ทุกสายพันธุ์มีคุณสมบัติที่จะได้รับการฝึกฝนให้เป็นสุนัขสงคราม"
- "สุนัขสงครามสมควรได้รับรางวัลทางทหารสำหรับการบริการของพวกเขา"
ขั้นตอนที่ 3 พัฒนาหลักฐานสนับสนุน
หลังจากระบุประโยคหัวข้อแล้ว ให้จัดเตรียมหลักฐานเฉพาะจากการวิจัยเพื่อสนับสนุน ให้หลักฐานใหม่สำหรับย่อหน้าหลักทั้งหมด
- หลักฐานส่วนใหญ่ควรอยู่ในรูปแบบของการอ้างอิง การถอดความ และบทสรุปการวิจัย
- หลักฐานอาจเป็นการสัมภาษณ์ เกร็ดเล็กเกร็ดน้อย หรือประสบการณ์ส่วนตัว
- พยายามให้หลักฐานอย่างน้อยสองถึงสามชิ้นเพื่อสนับสนุนการอ้างสิทธิ์แต่ละครั้ง
- ตัวอย่างเช่น หากย่อหน้าขึ้นต้นด้วย "สุนัขสงครามสมควรได้รับเกียรติทางทหารสำหรับบริการของพวกเขา" หลักฐานสนับสนุนอาจรวมถึงรายชื่อสุนัขที่ได้รับรางวัลและประเภทของรางวัลที่ได้รับ
ขั้นตอนที่ 4 วิเคราะห์ความสำคัญของหลักฐานแต่ละชิ้น
อธิบายว่าหลักฐานเกี่ยวข้องกับย่อหน้าอย่างไร เขียนประโยคหนึ่งหรือสองประโยคสำหรับหลักฐานแต่ละชิ้น พิจารณาสิ่งที่ผู้อ่านต้องการทราบเมื่อคุณอธิบายความสัมพันธ์
ขั้นตอนที่ 5. สรุปและไปยังย่อหน้าถัดไป
แต่ละย่อหน้าควรเปลี่ยนเป็นย่อหน้าถัดไป บทสรุปของย่อหน้าหลักแต่ละย่อหน้าควรสรุปประเด็นหลักและแสดงความสัมพันธ์กับประเด็นต่อไปนี้
-
ตัวอย่างเช่น สมมติว่าคุณต้องการเชื่อมโยงสองย่อหน้าที่ขึ้นต้นด้วยประโยคนี้: "The Doberman Pinscher เป็นสุนัขทางการของนาวิกโยธินสหรัฐฯ ในช่วงสงครามโลกครั้งที่สอง แต่ทุกสายพันธุ์มีคุณสมบัติที่จะได้รับการฝึกเป็นสุนัขสงคราม" และ "อันที่จริง สุนัขสงครามสมควรได้รับเกียรติจากกองทัพสำหรับบริการของพวกเขา" ประโยคสุดท้ายควรรวมความคิดของสายพันธุ์สุนัขกับความคิดของสุนัขที่ได้รับรางวัลทหาร
คุณอาจเขียนว่า "แม้ว่าโดเบอร์แมนเป็นสายพันธุ์ที่ใช้กันมากที่สุดในสงครามโลกครั้งที่สอง แต่ก็ไม่ใช่สายพันธุ์เดียวที่ได้รับการยอมรับ"
ส่วนที่ 4 จาก 4: การสรุปเรียงความ
ขั้นตอนที่ 1 ระบุและจัดเรียงประโยควิทยานิพนธ์ใหม่
ประโยคแรกของย่อหน้าสรุปควรทำซ้ำข้อความวิทยานิพนธ์ อย่างไรก็ตาม อย่าเพิ่งทำซ้ำ คุณต้องนำสิ่งที่เพิ่มเติมมาจากหลักฐานประกอบวิทยานิพนธ์
-
ตัวอย่างเช่น หากวิทยานิพนธ์ต้นฉบับของคุณคือ "สุนัขที่นาวิกโยธินสหรัฐฯ ใช้ในช่วงสงครามโลกครั้งที่ 2 มีบทบาทสำคัญในพื้นที่แปซิฟิก" ให้ทบทวนวิทยานิพนธ์ของคุณด้วยประโยคเช่น "สุนัขทุกสายพันธุ์และทุกขนาดมีความสำคัญ และบทบาทอันทรงเกียรติในสงครามโลกครั้งที่ 2 โดยเฉพาะในแถบแปซิฟิก”
สังเกตว่าประโยคที่สองซ้ำข้อมูลในวิทยานิพนธ์ต้นฉบับ การปรับปรุงใหม่นี้ใช้วิธีการอื่นเท่านั้น ในขณะเดียวกันก็รวมข้อมูลใหม่ที่อยู่ในแก่นของเรียงความ
ขั้นตอนที่ 2 สรุปและทบทวนแนวคิดหลัก
ใช้หนึ่งประโยคเพื่อสรุปหลักฐานสนับสนุนหลักแต่ละชิ้น ตามที่นำเสนอในแก่นของบทความ อย่าแนะนำข้อมูลใหม่โดยสรุป อ่านคำกล่าวอ้างที่น่าสนใจที่สุดอีกครั้งและอภิปรายว่าพวกเขาสนับสนุนประเด็นหลักอย่างไร
ขั้นตอนที่ 3 ให้ความคิดสุดท้ายหรือคำกระตุ้นการตัดสินใจ
ใช้ประโยคสุดท้ายเพื่อสร้างประโยคสุดท้ายเกี่ยวกับหัวข้อ ส่วนท้ายของย่อหน้าสุดท้ายเป็นโอกาสที่จะบอกว่าจะเกิดอะไรขึ้นต่อไป คุณสามารถเสนอวิธีแก้ปัญหาหรือถามคำถามใหม่
- อธิบายว่าหัวข้อส่งผลต่อผู้อ่านอย่างไร
- อธิบายวิธีใช้หัวข้อแคบๆ กับหัวข้อหรือข้อสังเกตที่กว้างขึ้น
- ให้ผู้อ่านดำเนินการหรือสำรวจหัวข้อเพิ่มเติม
- ถามคำถามใหม่ที่บทความแนะนำ