เดาคำศัพท์เป็นเกมที่เหมาะสำหรับทุกคนที่จะเล่น เกมนี้เล่นโดยแสดงคำหรือวลีที่เขียนบนกระดาษ เป้าหมายของเกมคือการทำให้ทีมของคุณเดาคำตอบที่ถูกต้องโดยใช้ท่าทางเท่านั้น เมื่อผู้เข้าร่วมสาธิตคำหรือวลี เขาต้องไม่พูด! เกมที่น่าหัวเราะนี้ต้องเตรียมการเล็กน้อยและจินตนาการมากมาย
ขั้นตอน
วิธีที่ 1 จาก 3: การตั้งค่าเกม
ขั้นตอนที่ 1 สร้างหลายทีมโดยมีจำนวนผู้เข้าร่วมเท่ากัน
ในทางเทคนิค ไม่ใช่ทุกทีมจะต้องมีผู้เข้าร่วมเป็นจำนวนคู่ แต่ทีมที่มีผู้เข้าร่วมมากกว่าอาจมีโอกาสเดาคำตอบที่ถูกต้องมากกว่า หลังจากสร้างทีมแล้ว แต่ละทีมจะต้องรวมตัวกันในห้องอื่นหรือฝั่งตรงข้ามของห้อง
- อีกทางหนึ่งเกมนี้สามารถเล่นได้น้อยลง ผู้เข้าร่วมคนหนึ่งสามารถแสดงคำหรือวลี และผู้เข้าร่วมอีกคนหนึ่งเดาได้ ผู้เข้าร่วมที่เดาคำตอบก่อนจะต้องแสดงคำถัดไป
- หากไม่ได้เล่นกับทีม ผู้เข้าร่วมสามารถแสดงคำหรือวลีที่ต้องการได้ วิธีนี้จะทำให้เกมง่ายขึ้นเพราะไม่ต้องใช้กระดาษ
ขั้นตอนที่ 2 เขียนคำหรือวลีลงบนกระดาษ
หลังจากที่แต่ละทีมอยู่ในห้องที่แตกต่างกัน (หรืออยู่ฝั่งตรงข้ามของห้อง) ให้เขียนคำหรือวลีทั่วไปบนกระดาษ อย่าบอกฝ่ายตรงข้าม! คำพูดเหล่านี้จะมอบให้กับฝ่ายตรงข้ามเพื่อจับฉลากและคาดเดาเมื่อถึงตาของพวกเขา
- มีหกหมวดหมู่ทั่วไปที่ใช้สำหรับทาย: ชื่อหนังสือ, ภาพยนตร์, รายการทีวี, ชื่อเพลง, ชื่อละคร และคำพูดหรือวลีที่รู้จักกันดี
- โดยทั่วไป ไม่อนุญาตให้ใช้วลีที่ยาวเกินไปหรือไม่คุ้นเคย หากมีข้อสงสัยให้ถามสมาชิกในทีมแต่ละคน หากสมาชิกในทีมครึ่งหนึ่งรู้จักวลีนั้นก็สามารถใช้วลีนี้ได้
- หลีกเลี่ยงการเขียนชื่อของใครบางคน หากผู้เข้าร่วมไม่รู้จักบุคคลและบริบท เขาหรือเธออาจพบว่าเป็นการยากที่จะเป็นแบบอย่าง
ขั้นตอนที่ 3 พับกระดาษครึ่งหนึ่งแล้วใส่ลงในภาชนะ
เกมเกือบจะพร้อมที่จะเริ่มแล้ว พับกระดาษแต่ละแผ่นครึ่งหนึ่งเพื่อไม่ให้มองเห็นคำหรือวลี ใส่กระดาษเหล่านี้ลงในภาชนะแล้วเชิญทุกทีมมารวมกันในห้องที่จะจัดการแข่งขัน เปลี่ยนภาชนะบรรจุ แต่อย่ามองเข้าไปในกระดาษ!
ตะกร้าหรือหมวกมักใช้เป็นภาชนะใส่กระดาษ หากคุณไม่มี คุณสามารถใช้ลิ้นชักเปล่าหรือปลอกหมอน
ขั้นตอนที่ 4 ทำการโยนเหรียญเพื่อตัดสินทีมแรกและกำหนดเวลาของเกม
โยนเหรียญเพื่อตัดสินว่าทีมใดจะก้าวก่อน โดยปกติแต่ละรอบจะมีการจับเวลา แต่คุณสามารถปรับให้เหมาะกับอายุและความสามารถของผู้เข้าร่วมได้ โดยทั่วไป สองนาทีเป็นเวลาที่เหมาะสมพอสมควร
- หากผู้เข้าร่วมไม่สนใจว่าแต่ละรอบจะยาวพอหรือไม่ คุณก็ไม่จำเป็นต้องใช้เวลาที่กำหนด แต่ละทีมต้องเดาคำตอบที่ถูกต้องจนกว่าจะยอมแพ้
- กำหนดการลงโทษที่เหมาะสมสำหรับผู้เข้าร่วมที่พูดขณะแสดงคำหรือวลี ตัวอย่างเช่น คะแนนที่ได้รับจะลดลงครึ่งหนึ่งหรือมอบให้กับทีมตรงข้าม
วิธีที่ 2 จาก 3: การเล่นเกม
ขั้นตอนที่ 1 ขอให้ผู้เข้าร่วมนำกระดาษออกจากภาชนะ
ทีมที่ชนะการโยนเหรียญเป็นคนแรก ทีมต้องเลือกสมาชิกคนหนึ่งเพื่อหยิบกระดาษจากภาชนะ สมาชิกในทีมแต่ละคนต้องแสดงคำหรือวลีอย่างน้อยหนึ่งครั้งก่อนถึงเทิร์นที่สอง
หากเป็นการยากที่จะตัดสินว่าใครได้ก่อน ให้ทำการแข่งขันสูทเพื่อตัดสิน
ขั้นตอนที่ 2 ให้ข้อมูลทั่วไปเพื่อช่วยให้ทีมของคุณจำกัดการคาดเดาให้แคบลง
ข้อมูลเช่นหมวดหมู่และจำนวนคำสามารถช่วยให้เพื่อนร่วมทีมของคุณจดจ่อกับการคาดเดาได้ คุณสามารถลองใช้ท่าทางสัมผัสต่างๆ ได้ แต่โดยปกติแล้วจะใช้ท่าทางเหล่านี้:
- ขั้นแรก ยกนิ้วขึ้นเพื่อระบุจำนวนคำ
- จากนั้นยกนิ้วขึ้นเพื่อระบุคำที่ต้องการแสดง
- การวางนิ้วบนแขนหมายถึงจำนวนพยางค์ของคำ
- การโบกมือในอากาศหมายถึง "แนวคิดทั้งหมด" ของคำหรือวลี
ขั้นตอนที่ 3 ทำการแสดงคำหรือวลีต่อไปจนกว่าทีมของคุณจะเดาหรือหมดเวลา
ท่าทางสัมผัสบางอย่างอาจไม่ทำงาน แต่อย่ากลัวที่จะเปลี่ยนแปลง ยิ่งให้เบาะแสมากเท่าไหร่ ทีมของคุณจะเดาได้ง่ายขึ้นเท่านั้น
- หากเดาคำตอบที่ถูกต้อง รอบจะสิ้นสุดลงและทีมของคุณจะได้รับคะแนน จากนั้นทีมตรงข้ามก็ทำแบบเดียวกัน
- หากคุณทายคำตอบไม่ถูกและเวลาในเกมหมดลง ทีมของคุณต้องผ่านรอบและล้มเหลวในการรับคะแนน
ขั้นตอนที่ 4 เล่นต่อไปจนกว่ากระดาษจะหมดหรือผู้ชนะชัดเจน
หากทุกคนชื่นชอบเกมนี้ คุณไม่จำเป็นต้องหยุดเมื่อกระดาษหมด! เขียนคำหรือวลีใหม่บนกระดาษ โดยปกติจะมีผู้เข้าร่วมที่มีทักษะสูงในทีม ดังนั้นทีมจึงไม่สมดุล เปลี่ยนองค์ประกอบของผู้เข้าร่วมสำหรับแต่ละทีมเพื่อให้เกมมีความสมดุลมากขึ้น
วิธีที่ 3 จาก 3: การเรียนรู้ท่าทางสัมผัสทั่วไป
ขั้นตอนที่ 1 อภิปรายท่าทางทั่วไปบางอย่างกับผู้เข้าร่วมทั้งหมด
ท่าทางทั่วไปช่วยให้ผู้เข้าร่วมข้ามแนวคิดบางอย่างที่ต้องแสดงให้เห็น เช่น หมวดหมู่ เพื่อให้ตรงประเด็น อย่างไรก็ตาม มันจะไม่ยุติธรรมหากมีผู้เข้าร่วมบางคนที่ไม่ตระหนักถึงท่าทางทั่วไปนี้ ดังนั้น ปรึกษาเรื่องนี้กับผู้เข้าร่วมทุกคนก่อนเริ่มเกม
ขั้นตอนที่ 2 แสดงหมวดหมู่ด้วยท่าทางสัมผัสมาตรฐาน
เนื่องจากแต่ละคำหรือวลีจะจัดอยู่ในหมวดหมู่ใดหมวดหมู่หนึ่ง จึงควรใช้ท่าทางมาตรฐานในการอธิบายเรื่องนี้ ดังนั้น คุณจึงไม่ต้องเสียเวลาคิดเกี่ยวกับท่าทางที่เป็นเอกลักษณ์เมื่อแสดงหมวดหมู่ ให้เน้นท่าทางของคุณในการแสดงคำหรือวลีที่เขียนบนกระดาษแทน
- ระบุชื่อหนังสือโดยยกมือขึ้นราวกับว่าคุณกำลังอ่านหนังสืออยู่
- ทำท่าทางโดยใช้กล้องเพื่อระบุฟิล์ม
- วาดรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสหรือสี่เหลี่ยมข้างหน้าคุณเพื่อระบุรายการทีวี
- แกล้งร้องเพลง (ไม่มีเสียง) เพื่อระบุชื่อเพลง
- ดึงเชือกม่านโรงละครเพื่อแสดงละคร
- แสดงเครื่องหมายคำพูดด้วยนิ้วของคุณในอากาศเพื่อระบุวลีหรือคำพูดที่รู้จักกันดี
ขั้นตอนที่ 3 ส่งเสริมการคาดเดาเพื่อให้อยู่ในเส้นทางที่ถูกต้อง
เมื่อเพื่อนร่วมทีมของคุณใกล้จะเดาคำตอบที่ถูกต้องได้แล้ว ให้ทำหน้าตื่นเต้น ใช้ระยะห่างระหว่างนิ้วและฝ่ามือเพื่อแสดงว่าเพื่อนร่วมทีมของคุณเกือบจะเดาคำตอบที่ถูกต้องได้ไกลแค่ไหน เพื่อระบุว่าเพื่อนร่วมทีมอยู่ในเส้นทางที่ไม่ถูกต้อง ให้ชี้ไปที่พวกเขาแล้วส่ายหัวหรือทำ X ด้วยแขนทั้งสองข้าง
- หากเพื่อนร่วมทีมมาถูกทางและเกือบจะเดาคำตอบได้แล้ว ให้ใช้สัญญาณ "ที่นี่" หรือพยักหน้า
- การจับมือกันมักจะหมายถึง "บวก" แต่ก็สามารถบ่งบอกได้ว่าคำว่า "ใหญ่กว่า" เช่น มีคำนำหน้าและคำต่อท้าย
ขั้นตอนที่ 4 แนะนำเพื่อนร่วมทีมถึงกาลที่ถูกต้อง
บางครั้ง เพื่อนร่วมทีมของคุณเกือบจะเดาคำตอบที่ถูกต้อง แต่คำหรือวลีนั้นไม่ถูกต้อง เมื่อเพื่อนร่วมทีมของคุณใกล้จะเดาได้แล้ว ชี้ไปที่พวกเขาแล้ว:
- เชื่อมต่อนิ้วก้อยทั้งสองเพื่อระบุรูปพหูพจน์ของคำหรือวลี
- โบกมือไปข้างหลังเพื่อระบุอดีตกาล
ขั้นตอนที่ 5. ใช้ประโยชน์จากคำที่ฟังดูคล้ายกัน
โดยการปิดหูข้างหนึ่ง คุณกำลังบอกใบ้ว่าสิ่งที่กำลังแสดงให้เห็นคือสิ่งที่ฟังดูคล้ายกับคำที่เขียนบนกระดาษ หลังจากทำท่าทางแล้ว ชี้ไปที่ผมของคุณ เพื่อนร่วมทีมของคุณอาจจะเดาว่า “เงาะ”
ขั้นตอนที่ 6 พัฒนาทักษะการเล่นของคุณโดยการฝึกและเพิ่มความเร็ว
ยิ่งคุณแสดงคำหรือวลีได้เร็วเท่าไร เพื่อนร่วมทีมของคุณจะเดาได้เร็วเท่านั้น ฝึกฝนโดยมักจะเล่นเดาคำเพื่อให้ท่าทางของคุณเป็นธรรมชาติและเร็วขึ้น