มีเหตุผลหลายประการที่บางคนอาจต้องการเขียนเกี่ยวกับชีวิตของตนเอง รวมทั้งต้องการทิ้งความทรงจำให้ลูกหลานและคนรุ่นหลัง จดบันทึกให้ตนเองเป็นความทรงจำของการผจญภัยของเยาวชนเมื่อพวกเขาแก่เฒ่าและหลงลืม และมอบสิ่งที่มีค่าให้กับ โลก. แม้ว่ามันจะเป็นเรื่องส่วนตัวมาก แต่ถ้าคุณต้องการแบ่งปันเรื่องราวชีวิตของคุณกับคนอื่น การเขียนไดอารี่อาจเป็นเรื่องที่น่าภาคภูมิใจ
ขั้นตอน
ส่วนที่ 1 จาก 3: การเตรียมตัวก่อนเขียน
ขั้นตอนที่ 1. ทำความเข้าใจประเภทของไดอารี่
ในบันทึกความทรงจำ คุณเป็นตัวละครหลักของเรื่องราวชีวิตของคุณเอง นักเขียนไดอารี่หลายคนแสดงรายการเหตุการณ์จริงในชีวิตของพวกเขาเพื่อสร้างเรื่องราวที่ดึงดูดผู้อ่าน เนื่องจากคุณอาศัยความทรงจำของคุณเองเป็นแหล่งข้อมูลหรือเรื่องราว จึงเป็นไปได้ที่คุณจะอธิบายเหตุการณ์หรือสิ่งต่าง ๆ ที่แตกต่างจากที่คนอื่นจำได้เกี่ยวกับพวกเขาหรือสิ่งของ สิ่งสำคัญคือต้องจดสิ่งที่คุณจำได้อย่างตรงไปตรงมาที่สุด จำไว้ว่าไดอารี่นั้นแตกต่างจากอัตชีวประวัติเพราะมันครอบคลุมประเด็นสำคัญบางประการในชีวิตของคุณ ไม่ใช่ทุกสิ่งที่เกิดขึ้นตั้งแต่แรกเกิดจนถึงปัจจุบัน
บันทึกความทรงจำส่วนใหญ่มีช่วงเวลาที่ยากลำบากในการเริ่มต้นเรื่องราวและไม่รู้ว่าจะเริ่มต้นจากตรงไหน ที่จริงแล้ว คุณสามารถขอรายละเอียดเกี่ยวกับความทรงจำในวัยเด็กหรือเหตุการณ์จากสมาชิกในครอบครัวได้ (ขึ้นอยู่กับเรื่องราวชีวิตของคุณ) อย่างไรก็ตาม คุณควรจดจ่ออยู่กับประสบการณ์ส่วนตัวและความทรงจำในวัยเด็กหรือเหตุการณ์ในอดีตของคุณ แม้ว่าความทรงจำเหล่านั้นจะ "ขมขื่น" หรือน่าอายก็ตาม บ่อยครั้ง บันทึกความทรงจำที่ดีที่สุดมีกระบวนการจดจำอดีตที่รู้สึกว่ามีความสำคัญ
ขั้นตอนที่ 2. อ่านบันทึกความทรงจำที่มีอยู่
มีตัวอย่างมากมายของบันทึกความทรงจำที่ได้รับการตีพิมพ์และบางส่วนก็ค่อนข้างมีชื่อเสียงในประเภทไดอารี่:
- บันทึกความทรงจำของ Oei Tjoe Tat: ผู้ช่วยประธานาธิบดี Soekarno โดย Oei Tjoe Tat Oei Tjoe Tat เป็นนักการเมืองที่ได้รับแต่งตั้งให้เป็นรัฐมนตรีว่าการกระทรวงการต่างประเทศในปี 2506 Oei เป็นคนสนิทของ Sukarno ซึ่งถูกกล่าวหาว่าเกี่ยวข้องกับเหตุการณ์ G30SPKI และถูกจำคุกเป็นเวลา 10 ปี ต่อมาเขาได้รับการปล่อยตัวในปี 2520 หนังสือเล่มนี้สามารถใช้เป็นตัวอย่างของไดอารี่ในหัวข้อชาตินิยมและประวัติศาสตร์
- Notes of a Demonstrator โดย โซ ฮกกี นอกเหนือจากการบอกเล่าเรื่องราวในชีวิตของเขาแล้ว ไดอารี่เล่มนี้ยังมีงานเขียนของ Gie ผู้ล่วงลับ ทั้งที่ตีพิมพ์ในไดอารี่ของเขาและในหนังสือพิมพ์ระดับประเทศ ผู้อ่านสามารถเห็นสภาพของอินโดนีเซียในทศวรรษที่ 1960 ผ่านมุมมองของ Gie ในฐานะนักเรียนในยุคระเบียบเก่า ไดอารี่นี้สามารถเป็นตัวอย่างที่ดีของไดอารี่หากคุณต้องการแสดงมุมมองของคุณในฐานะนักเรียนและใช้ธีมทางการเมืองหรือประวัติศาสตร์
- Habibie & Ainun โดย Bacharuddin Jusuf Habibie บันทึกประจำวันนี้บอกเล่าเรื่องราวชีวิตของบี.เจ. ฮาบิบี ประธานาธิบดีคนที่สามของสาธารณรัฐอินโดนีเซีย และฮาสรี ไอนุน เบซารี ภรรยาของเขา ในบันทึกนี้ เรื่องราวความรักและชีวิตแต่งงานของ Pak Habibie และ Bu Ainun เป็นจุดสนใจของเรื่องนี้ ไดอารี่นี้ถูกดัดแปลงเป็นภาพยนตร์ชื่อเดียวกัน Habibie and Ainun ซึ่งเข้าฉายในปี 2013
- เสรีภาพในการล้อเล่น โดย Pandji Pragiwaksono ในไดอารี่ของเขา Pandji เล่าถึงการต่อสู้กับเพื่อน ๆ ของเขาในการเล่าเรื่องตลกเดี่ยวในอินโดนีเซีย ตลกในกรณีนี้คือสแตนด์อัพคอมเมดี้เป็นรูปแบบของการประท้วงทางสังคมที่แสดงอย่างชัดเจน กล้าหาญ และมีไหวพริบ
ขั้นตอนที่ 3 วิเคราะห์ตัวอย่างที่มีอยู่ของบันทึกความทรงจำ
เลือกบันทึกความทรงจำตัวอย่างหนึ่งหรือสองรายการและอ่านอย่างระมัดระวัง หลังจากนั้น ให้ถามตัวเองสองสามคำถาม:
- เหตุใดผู้เขียนจึงเน้นเหตุการณ์บางอย่างในบันทึกความทรงจำของเขา คิดว่าเหตุใดผู้เขียนจึงเลือกส่วนใดส่วนหนึ่งของอดีตหรือเหตุการณ์เป็นจุดสนใจหลักหรือหัวข้อในหนังสือ ตัวอย่างเช่น บันทึกความทรงจำของ Habibie และ Ainun มุ่งเน้นไปที่ชีวิตแต่งงานของ Pak Habibie และ Bu Ainun โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อพวกเขาอาศัยอยู่ในเยอรมนี ในขณะเดียวกัน ในบันทึกประจำวันของ Notes of a Demonstrator Gie ได้เน้นย้ำถึงเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นระหว่างการบรรยายของเขา เมื่อเปรียบเทียบหนังสือทั้งสองเล่ม ไดอารี่เล่มแรกจะเน้นที่ชีวิตแต่งงาน (หลังจบวิทยาลัย) ในขณะที่ไดอารี่เล่มที่สองจะเน้นที่ชีวิตในวิทยาลัย อย่างไรก็ตาม บันทึกความทรงจำทั้งสองยังคงแสดงให้เห็นถึงการต่อสู้ครั้งยิ่งใหญ่ที่ผู้เขียนต้องเผชิญ
- ความปรารถนาของผู้บรรยาย (ในกรณีนี้คือผู้เขียน) สะท้อนให้เห็นในไดอารี่อย่างไร? อะไรกระตุ้นให้ผู้บรรยายแบ่งปันเรื่องราวชีวิตของเขากับผู้อ่าน บ่อยครั้งที่ความทรงจำคือรูปแบบของ 'ท้องเสีย' หรือการระบายโดยผู้เขียน ตัวอย่างเช่น ใน Habibie และ Ainun ผู้เขียน (Pak Habibie) เขียนบันทึกความทรงจำในรูปแบบของความเคารพและความทรงจำสำหรับผู้ตาย Bu Ainun จากแหล่งข่าวหลายแห่ง บันทึกความทรงจำเป็นรูปแบบหนึ่งของการบำบัดด้วยตนเองที่คุณฮาบิบีทำหลังจากการจากไปของนางไอนุน เนื่องจากความเศร้าโศกที่เขาประสบมีผลกระทบต่อสุขภาพของเขาในทางลบ คิดถึงแรงจูงใจของผู้เขียนในการเขียนเรื่องราวชีวิตของเขาและแบ่งปันกับผู้อ่าน
- อะไรทำให้ผู้อ่านสนใจและติดตามเรื่องราวในไดอารี่ ความทรงจำที่ดีคือความซื่อสัตย์และ 'กล้าหาญ' โดยมีรายละเอียดของเหตุการณ์หรือคำสารภาพที่ผู้เขียนอาจไม่กล้าเล่าในชีวิตจริง ผู้เขียนอาจเล่าเรื่องของเขาอย่างตรงไปตรงมาและครบถ้วน จนกระทั่งบางทีไม่มีความรู้สึกว่าผู้เขียนดูเหมือนสมบูรณ์แบบ (ในกรณีนี้ ข้อบกพร่องหรือปัญหาที่ผู้เขียนต้องเผชิญจะสะท้อนอยู่ในบันทึกความทรงจำของเขา) อย่างไรก็ตาม บ่อยครั้งที่ผู้อ่านถูกดึงดูดหรือเคลื่อนไหวโดย 'ความเปราะบาง' ที่สะท้อนอยู่ในบันทึกความทรงจำและนักเขียนที่ไม่กลัวที่จะเล่าถึงความล้มเหลวในการประสบความสำเร็จ
- คุณพอใจกับการสิ้นสุดของไดอารี่หรือไม่? ให้เหตุผลทั้งด้านบวกและด้านลบ ต่างจากอัตชีวประวัติ ไดอารี่ไม่จำเป็นต้องมีจุดเริ่มต้น ตรงกลาง และจุดสิ้นสุดเป็นเส้นตรง บางครั้งความทรงจำจบลงโดยไม่มีข้อสรุปที่ชัดเจนหรือช่วงเวลาสุดท้าย โดยปกติ บันทึกความทรงจำจะจบลงด้วยความคิดหรือแนวคิดเกี่ยวกับธีมหลักของหนังสือ หรือภาพสะท้อนของเหตุการณ์หรือช่วงเวลาสำคัญในชีวิตของผู้แต่ง
ตอนที่ 2 จาก 3: การสร้างเรื่องราว
ขั้นตอนที่ 1 ระบุความปรารถนาของผู้บรรยายในไดอารี่ของคุณ
ในบันทึกความทรงจำ คุณเป็นผู้บรรยายเรื่องราว คุณจะใช้สรรพนามบุรุษที่ 1 "ฉัน" เพื่อนำผู้อ่านไปตามเรื่อง อย่างไรก็ตาม การรักษาความทรงจำของคุณให้จดจ่ออยู่กับเป้าหมายหรือความปรารถนาเฉพาะเป็นสิ่งสำคัญ คุณต้องกำกับเรื่องและทำให้มันคุ้มค่าที่จะอ่าน ลองนึกถึงความปรารถนาของคุณที่มีต่อไดอารี่ หรือสิ่งที่กระตุ้นให้ผู้บรรยายเล่าเรื่อง ผู้บรรยายของ memoir จะพยายามบรรลุความปรารถนาของเขาผ่านเรื่องราวและบรรลุถึงช่วงเวลาสำคัญในเรื่องราว
- พยายามสรุปความปรารถนาของผู้บรรยายในประโยคเดียว ตัวอย่างเช่น ฉันต้องการเข้าใจการตัดสินใจของแม่ที่จะย้ายไปอยู่กับครอบครัวที่อเมริกา หรือฉันต้องการมีสุขภาพที่ดีขึ้นหลังจากเกือบเสียชีวิต หรือฉันต้องการสัมผัสประสบการณ์การเป็นนักบินกองทัพอากาศในสงครามโลกครั้งที่สอง
- ตรวจสอบให้แน่ใจว่าคุณตั้งความปรารถนาหรือเป้าหมายที่เฉพาะเจาะจงและหลีกเลี่ยงข้อความที่คลุมเครือ อาจมีการเปลี่ยนแปลงเป้าหมายหรือความปรารถนาที่สะท้อนอยู่ในบันทึกความทรงจำในกระบวนการเขียน อย่างไรก็ตาม คุณควรกำหนดเป้าหมายหรือความต้องการหลักก่อนเริ่มเขียนเป็นความคิดที่ดี
ขั้นตอนที่ 2 กำหนดขั้นตอนหลักหรือการกระทำและความท้าทายที่ตัวละครในเรื่องราวของคุณต้องเผชิญ
เมื่อคุณรู้เป้าหมายหรือความปรารถนาที่คุณต้องการสำรวจในไดอารี่แล้ว คุณสามารถกำหนดการกระทำหรือความท้าทายที่ผู้บรรยายต้องเผชิญหรือผ่านเพื่อให้เขาบรรลุความปรารถนาหรือเป้าหมายของเขาได้ ความท้าทายและอุปสรรคในมือทำให้เรื่องราวของคุณน่าสนใจ ดังนั้นผู้อ่านจะอ่านต่อไปและพลิกไปที่หน้าของไดอารี่ คุณเป็นคนเดียวที่กำกับการดำเนินการในเรื่อง แต่เรื่องราวจะไม่น่าสนใจหากไม่มีการกระทำหลักที่ขับเคลื่อนโครงเรื่อง
- พยายามเขียนการกระทำหรือความท้าทายด้วยประโยคสั้นๆ: เพื่อให้บรรลุเป้าหมาย/ความต้องการของฉัน ฉันต้องผ่าน/ทำบางสิ่ง อย่างไรก็ตาม มีอุปสรรคที่ฉันต้องทำอะไรบางอย่างกับมัน
- ตัวอย่างเช่น เพื่อให้เข้าใจว่าทำไมแม่ของฉันจึงย้ายไปอยู่กับครอบครัวที่สหรัฐอเมริกา ฉันพยายามติดตามครอบครัวของแม่ในโปแลนด์ อย่างไรก็ตาม ฉันไม่พบพวกเขาเนื่องจากไม่มีประวัติครอบครัวและการหายตัวไปของญาติหลายคน ดังนั้นฉันจึงไปโปแลนด์เพื่อทำความเข้าใจแม่และครอบครัวของเธอให้ดีขึ้น
ขั้นตอนที่ 3 ทำเครื่องหมายไฮไลท์และสิ้นสุดกิจกรรมในไดอารี่
นักเขียนมักมีปัญหาในการกำหนดจุดเริ่มต้นของเรื่อง การเขียนไดอารี่ก็ยิ่งท้าทายมากขึ้นเมื่อคุณรู้สึกว่ามีรายละเอียดหรือช่วงเวลามากมายที่สามารถใช้เป็นจุดเริ่มต้นได้ (หรืออย่างน้อยก็ถือว่าสำคัญ) วิธีหนึ่งในการเริ่มต้นคือการกำหนดช่วงเวลาพีคหรือเหตุการณ์และโมเมนต์ปิด คุณต้องสร้างละครทั้งสองช่วงเวลาในไดอารี่ที่เป็นลายลักษณ์อักษร
- ไคลแม็กซ์เป็นช่วงเวลาสำคัญของเรื่อง ในขณะนี้คุณตระหนักถึงความปรารถนาของคุณ แม้ว่าเหตุการณ์อาจดูเล็กน้อย เช่น การทะเลาะวิวาทกับแม่ของคุณ มันอาจเป็นช่วงเวลาที่ยิ่งใหญ่หรือจุดสุดยอดของเรื่องราวของคุณ ตัวอย่างเช่น การต่อสู้เล็กน้อยอาจเป็นครั้งสุดท้ายที่คุณพูดคุยกับแม่ของคุณก่อนที่เธอจะเสียชีวิต และทิ้งจดหมายเกี่ยวกับชีวิตของเธอในโปแลนด์ให้คุณ ลองนึกถึงช่วงเวลา 'การตรัสรู้' ในเรื่องราวต่างๆ เมื่อคุณตระหนักว่าตัวเองต้องการอะไรในชีวิต หรือเมื่อคุณตระหนักว่าคุณคิดผิดในการดูเหตุการณ์หรือช่วงเวลาบางอย่างในชีวิต
- งานปิดเป็นช่วงเวลาของการบรรลุความปรารถนาหรือเป้าหมายของคุณ เหตุการณ์นี้ยังช่วยให้คุณพัฒนาตอนจบของไดอารี่ที่เป็นลายลักษณ์อักษรของคุณ ตัวอย่างเช่น งานปิดท้ายบันทึกความทรงจำอาจเป็นช่วงเวลาที่คุณค้นพบสาเหตุที่แม่ของคุณทิ้งบ้านเกิดเมืองนอน
ขั้นตอนที่ 4 ร่างโครงเรื่อง
คุณเขียนบันทึกความทรงจำ แต่ตามกฎของการเขียนนิยาย (เช่น การร่างโครงเรื่อง) คุณสามารถสร้างหรือจัดโครงสร้างหนังสือที่เป็นลายลักษณ์อักษรได้ โครงเรื่องหมายถึงสิ่งที่เกิดขึ้นในเรื่องและลำดับเหตุการณ์ เพื่อที่จะเป็นเรื่องราว บางสิ่งต้องเคลื่อนไหวหรือเปลี่ยนแปลง บางสิ่งหรือบางคนต้องย้ายจากจุด A ไปยังจุด B เนื่องจากเหตุการณ์ ทางเลือก การเปลี่ยนแปลงความสัมพันธ์ หรือแม้แต่การเปลี่ยนแปลงในตัวละคร โครงร่างของโครงเรื่องที่สร้างขึ้นควรประกอบด้วย:
- จุดประสงค์ของเรื่อง: โครงเรื่องของเรื่องคือลำดับของเหตุการณ์ที่มาพร้อมกับความพยายามที่จะแก้ปัญหาหรือบรรลุเป้าหมาย จุดประสงค์ของเรื่องราวคือสิ่งที่ผู้บรรยายต้องการบรรลุหรือปัญหาที่เขาต้องการแก้ไข หรือสิ่งที่เขาต้องการ
- ผลที่ตามมา: ถามตัวเองว่าอะไรจะเกิดขึ้นหากผู้บรรยายไม่บรรลุเป้าหมาย เหตุการณ์ใดที่ตัวละครหลักกลัวถ้าเขาไม่สามารถบรรลุเป้าหมายหรือแก้ปัญหาของเขาได้? ผลที่ตามมาคือสถานการณ์หรือเหตุการณ์เชิงลบที่เกิดขึ้นเมื่อไม่สามารถบรรลุเป้าหมายได้ การผสมผสานระหว่างจุดประสงค์และผลลัพธ์ทำให้เกิดความตึงเครียดอย่างมากในโครงเรื่องของคุณ และนี่คือสิ่งที่ทำให้เนื้อเรื่องมีความหมายมากยิ่งขึ้น
- ความต้องการ: ความต้องการคือสิ่งที่ต้องบรรลุเพื่อให้บรรลุเป้าหมายหลัก นึกถึงความต้องการเช่นรายการที่มีหนึ่งเหตุการณ์ขึ้นไป ในความคืบหน้าของเรื่องราว เมื่อความต้องการเริ่มเป็นจริง ผู้อ่านจะรู้สึกว่าผู้บรรยายเข้าใกล้เป้าหมายที่เขาต้องการบรรลุมากขึ้น ความต้องการยังสร้างความคาดหมายในใจของผู้อ่านเพราะเขาคาดหวังความสำเร็จของผู้บรรยาย
ขั้นตอนที่ 5. ทำวิจัยพื้นฐาน
คุณอาจต้องทำการวิจัยเชิงลึกในหัวข้อเฉพาะ เช่น ชีวิตนักศึกษาในยุค Old Order หรือการดิ้นรนเพื่อจะเป็นนักแสดงตลก โดยขึ้นอยู่กับเรื่องราวที่คุณต้องการเขียน อย่างไรก็ตาม อย่าทำวิจัยมากเกินไปก่อนที่คุณจะเริ่มเขียนร่างฉบับแรกของคุณ คุณจะรู้สึกท่วมท้นไปกับปริมาณข้อมูลที่ได้รับจากการวิจัย และจะลืมประสบการณ์ส่วนตัวหรือความคิดเห็นเกี่ยวกับข้อมูลดังกล่าว จำไว้ว่าไดอารี่ควรเน้นที่ความทรงจำของคุณเกี่ยวกับเหตุการณ์หรือช่วงเวลาหนึ่ง มากกว่าที่จะเน้นที่ข้อมูลจริงหรือข้อมูลที่ถูกต้องเกี่ยวกับเหตุการณ์
- คุณสามารถค้นคว้าข้อมูลทางอินเทอร์เน็ตหรือใช้คอลเลกชั่นห้องสมุด ไฟล์และบันทึกในสำนักงาน หนังสือพิมพ์ และไมโครฟิล์ม
- นอกจากนี้คุณยังสามารถสัมภาษณ์พยานเหตุการณ์ พยานเหตุการณ์คือบุคคลที่สามารถบอกประสบการณ์หรือความทรงจำเกี่ยวกับเหตุการณ์จากมุมมองของบุคคลแรกที่ประสบเหตุการณ์นั้น คุณจะต้องทบทวนคำแนะนำ สัมภาษณ์ผู้ที่เกี่ยวข้อง คัดลอกผลการสัมภาษณ์ และอ่านเนื้อหาที่เกี่ยวข้องจำนวนมาก
ตอนที่ 3 ของ 3: การเขียนเรื่อง
ขั้นตอนที่ 1 สร้างกำหนดการเขียน
กำหนดการนี้ช่วยให้คุณกำหนดได้ว่าจะใช้เวลานานแค่ไหนในการเขียนร่างบันทึกช่วยจำ หากคุณมีกำหนดเวลา คุณอาจต้องยึดติดกับตารางเวลาที่แน่นกว่าเมื่อคุณมีเวลาว่างในการเขียนมากขึ้น
- ลองจัดตารางเวลาของคุณตามคำหรือจำนวนหน้า หากคุณมักจะเขียนได้มากถึง 750 คำต่อชั่วโมง ให้กำหนดตัวเลขนั้นเป็นกฎหรือข้อควรพิจารณาในการจัดทำตารางเวลา หรือถ้าคุณคิดว่าคุณสามารถเขียนสองหน้าในหนึ่งชั่วโมงได้ ให้ใช้จำนวนหน้าเป็นค่าประมาณสำหรับการสร้างกำหนดการเขียน
- กำหนดเวลาเฉลี่ยที่ใช้ในการผลิตคำหรือหน้าจำนวนหนึ่งในหนึ่งวัน หากเป้าหมายสุดท้ายของคุณคือการนับจำนวนคำ เช่น 50,000 คำ หรือจำนวนหน้า (เช่น 200 หน้า) ให้เน้นที่จำนวนชั่วโมงที่คุณต้องใช้ในแต่ละสัปดาห์เพื่อให้บรรลุเป้าหมายนั้น
ขั้นตอนที่ 2 เขียนร่างคร่าวๆ ฉบับแรกของคุณ
คุณอาจถูกบังคับให้เขียนและเขียนใหม่ทุกประโยค แต่ขั้นตอนหรือส่วนหนึ่งของการเขียนไดอารี่ก็คือการเขียนเหตุการณ์หรือช่วงเวลาสำคัญๆ อย่างตรงไปตรงมาด้วยคำพูดและรูปแบบการเขียนของคุณเอง หลีกเลี่ยงการใช้ 'เสียงของนักเขียน' ให้มากที่สุด (เช่น สไตล์การเขียนหรือภาษาของคุณดูเฉียบขาด หรือดูเหมือนเล่าเรื่องชีวิตของคนอื่น) โปรดเขียนตามที่คุณพูดแทน รวมภาษาที่ไม่ได้มาตรฐานและภาษาถิ่นหากต้องการ ทำให้เรื่องราวที่คุณเขียนดูราวกับว่าคุณกำลังเล่าเรื่องด้วยตนเอง
ใช้โครงร่างโฟลว์เพื่อให้ทราบว่างานเขียนของคุณมุ่งไปที่ใด แต่ให้แน่ใจว่าคุณยังคงสำรวจเหตุการณ์หรือช่วงเวลาใดๆ ที่ระบุไว้ในฉบับร่างคร่าวๆ ได้ ไม่ต้องกังวลหากงานเขียนของคุณไม่สมบูรณ์แบบ ใช้ความทรงจำของคุณจดช่วงเวลาที่รู้สึกเหมือนจริงกับคุณ
ขั้นตอนที่ 3 หลีกเลี่ยงการใช้เสียงแฝง
เมื่อคุณใช้ passive voice การเขียนของคุณจะรู้สึกยาวและน่าเบื่อ สังเกตสัญญาณของ passive voice ในต้นฉบับของคุณโดยทำเครื่องหมายกริยาที่ขึ้นต้นด้วย "di-"
ใช้ตัวตรวจสอบไวยากรณ์ (หรือแอปที่ตรวจสอบไวยากรณ์เช่น Hemingway) เพื่อนับจำนวนประโยคแบบพาสซีฟในต้นฉบับ พยายามเขียนประโยค passive เพียง 2-4% ของคุณ
ขั้นตอนที่ 4 ยึดติดกับภาษาที่ไม่เป็นทางการ เว้นแต่คุณจะต้องใช้ภาษาหรือข้อกำหนดที่เป็นทางการโดยเด็ดขาด
ตัวอย่างเช่น แทนที่จะใช้คำว่า "การนำไปใช้" คุณสามารถใช้คำว่า "การนำไปใช้" แทนได้ เน้นการใช้คำศัพท์ที่ง่ายและสั้น คุณสามารถใช้ภาษาระดับสูงหรือซับซ้อนได้เฉพาะเมื่อคุณพูดถึงคำศัพท์ทางวิทยาศาสตร์หรืออธิบายกระบวนการทางเทคนิคเท่านั้น อย่างไรก็ตาม จำไว้ว่าคุณกำลังเขียนสำหรับผู้ชมทั่วไป ดังนั้นคุณควรให้ความสนใจกับการใช้ภาษาของคุณ
เป็นความคิดที่ดีที่จะระบุระดับการอ่านของผู้อ่านในอุดมคติสำหรับไดอารี่ที่เป็นลายลักษณ์อักษร คุณสามารถกำหนดระดับการอ่านตามระดับการศึกษาในอุดมคติของผู้อ่าน หากคุณต้องการให้เด็กสามารถอ่านบันทึกความทรงจำของคุณได้ ให้ใช้ภาษาที่เหมาะสมกับเด็กประถมในการอ่าน หากคุณกำหนดเป้าหมายผู้อ่านที่มีระดับการศึกษาที่สูงขึ้น ให้ใช้ภาษาที่เหมาะสมสำหรับนักเรียนมัธยมปลายในการอ่าน ใช้แอพเฉพาะทางหรือเครื่องมือระดับการอ่านอื่นๆ (มีมากมายให้ใช้งานทางออนไลน์) เพื่อกำหนดระดับการอ่านร่างบันทึกช่วยจำของคุณ
ขั้นตอนที่ 5. แสดงข้อมูลที่คุณมี ไม่ใช่แค่บอกเขา
ให้ผู้อ่านสนใจโดยชี้ให้เห็นกระบวนการหรือเหตุการณ์เฉพาะ แทนที่จะบรรยายโดยตรง ตัวอย่างเช่น เขียนช่วงเวลาที่แสดงให้ผู้อ่านเห็นว่าคุณค้นหาจดหมายที่แม่ของคุณส่งให้ครอบครัวของเธอในโปแลนด์ได้อย่างไรหลังจากที่เธอเสียชีวิต ด้วยวิธีนี้ ผู้อ่านจะได้รับข้อมูลสำคัญที่ช่วยกำกับเรื่องโดยไม่ต้องอ่านย่อหน้าที่ยาวและน่าเบื่อ
ขั้นตอนที่ 6. อ่านต้นฉบับของคุณออกมาดัง ๆ
ขอให้คนที่อยู่ใกล้คุณที่สุด (เช่น เพื่อน เพื่อนร่วมชั้น หรือเพื่อนร่วมกลุ่มที่เขียนหนังสือ) มารวมกันและอ่านออกเสียงต้นฉบับบางส่วน การเขียนที่ดีสามารถดึงดูดความสนใจของผู้อ่านในฐานะผู้ฟังด้วยรายละเอียดและคำอธิบายที่สร้างภาพที่ลึกซึ้งและการเล่าเรื่องที่เข้มข้น
อย่าพยายามสร้างความประทับใจให้ผู้ฟังโดยใช้เสียง 'ดราม่า' เมื่ออ่านต้นฉบับ อ่านอย่างช้าๆ และอ่านอย่างเป็นธรรมชาติ ขอปฏิกิริยาจากผู้ฟังหลังจากอ่านจบ สังเกตส่วนที่ผู้ฟังพบว่าสับสนหรือไม่ชัดเจน
ขั้นตอนที่ 7. แก้ไขต้นฉบับที่ทำขึ้น
หากคุณวางแผนที่จะส่งบันทึกความทรงจำของคุณไปยังผู้จัดพิมพ์ คุณจะต้องแก้ไขต้นฉบับก่อน คุณสามารถจ้างนักพิสูจน์อักษรมืออาชีพเพื่อตรวจสอบต้นฉบับของคุณและมองหาข้อผิดพลาดทั่วไป
- อย่าลังเลที่จะละเว้นหรือลบ (อย่างน้อย) 20% ของเนื้อหาที่เขียน เป็นไปได้ว่าคุณอาจต้องลบบางส่วนที่คุณรู้สึกว่ายาวเกินไปและอาจทำให้ผู้อ่านสับสนได้ ดังนั้น อย่ากลัวที่จะตัดหรือลดส่วนของบทหรือหน้าที่คุณคิดว่าหนักหรือยาวเกินไป
- สังเกตว่าแต่ละเหตุการณ์ในหนังสือของคุณใช้พลังแห่งประสาทสัมผัสหรือไม่ คุณพยายามส่งเสริมการใช้ประสาทสัมผัสของผู้อ่านอย่างน้อยหนึ่งครั้งทุกครั้งหรือไม่? การเพิ่มคุณค่าผ่านการใช้ประสาทสัมผัส (รส สัมผัส กลิ่น การมองเห็น และการได้ยิน) เป็นกลอุบายที่นักเขียนใช้ (ทั้งนิยายและสารคดี) เพื่อให้ผู้อ่านสนใจอ่านงานเขียนของตน
- ตรวจสอบไทม์ไลน์ที่ประกอบขึ้นเป็นความทรงจำของคุณ คุณยึดติดกับเป้าหมายสูงสุดหรือความปรารถนาจนถึงที่สุดหรือไม่? ตอนจบของหนังสือของคุณบ่งบอกถึงความสำเร็จหรือตอนจบที่เหมาะสมสำหรับผู้อ่านหรือไม่?
- ตรวจสอบประโยคที่เขียนด้วย ค้นหาว่าการเปลี่ยนจากย่อหน้าหนึ่งไปอีกย่อหน้านั้นเรียบร้อยหรือดูเหมือนกระโดดไปมา ให้ความสนใจกับคำวิเศษณ์หรือคำศัพท์ที่ใช้มากเกินไปและแทนที่คำวิเศษณ์หรือคำเหล่านั้นเพื่อให้ประโยคที่คุณเขียนไม่ซ้ำซ้อน
