พฤติกรรมส่วนใหญ่แสดงโดยอารมณ์ พฤติกรรมที่ดีที่โรงเรียนไม่ได้หมายความรวมถึงเรื่องต่างๆ เช่น การโยนกระดาษเมื่อครูหันหลังให้คุณ พฤติกรรมที่ดีก็มีข้อดีของมัน พฤติกรรมที่ดีจะสร้างความประทับใจให้กับครูและการบริหารงาน และพวกเขาก็มักจะสวมมงกุฎให้คุณเป็นคนดีเมื่อคุณไม่ซน บันทึกพฤติกรรมที่ชัดเจนของคุณยังช่วยเพิ่มโอกาสในการเรียนวิทยาลัยและอาจช่วยให้คุณหางานทำในอนาคตได้อีกด้วย เพื่อเริ่มต้นสร้างชื่อเสียงที่ดีในโรงเรียน โปรดอ่านบทความนี้!
ขั้นตอน
วิธีที่ 1 จาก 3: ประพฤติตนในชั้นเรียน
ขั้นตอนที่ 1 ฟังครูของคุณเสมอ
นี่เป็นขั้นตอนที่ง่ายและเป็นพื้นฐานที่สุดในการสร้างพฤติกรรมที่ดีในโรงเรียน เมื่อครู อาจารย์ใหญ่ หรือเจ้าหน้าที่ของโรงเรียนคนอื่นๆ พูดคุยกัน โปรดตั้งใจฟังไม่เช่นนั้นพวกเขาจะถามคุณกลับ ฟังพวกเขาแม้ว่าพวกเขาจะไม่ได้คุยกับคุณโดยตรง (เช่น ระหว่างพิธี) วันครูถูกใช้ไปเพื่อเรียกร้องความสนใจจากเด็กๆ ที่ชอบอ่านหนังสือ ไม่ชอบคุยกับเพื่อน (แต่ฟังหัวข้อ) และไม่สนใจโทรศัพท์มือถือและสิ่งอื่น ๆ ในระหว่างชั้นเรียน ถ้าคุณฟังครูดี เขาจะจำคุณได้ และเริ่มคิดว่าคุณเป็นนักเรียนที่ดี
- หลีกเลี่ยงการขอให้ครูอธิบายสิ่งที่พวกเขาได้อธิบายอย่างละเอียดอีกครั้งเพื่อความสนุกสนานหรือเพื่อเรียกร้องความสนใจ ถ้าคุณทำ คุณจะทำให้พวกเขาผิดหวังหรือโกรธ คุณควรรอสักครู่แล้วค่อยถามเป็นการส่วนตัวว่า "ขออภัย ฉันคิดว่าฉันต้องการความช่วยเหลือเพิ่มเติมเพื่อทำความเข้าใจวิธีการดำเนินการนี้"
- หากคุณมีบางอย่างที่ทำให้คุณมีสมาธิได้ยาก อย่าลืมพยายามจัดการกับมันเมื่อคุณตื่นนอนตอนเช้า (เช่น การกินยาเมื่อคุณป่วย) เพื่อให้คุณสามารถมีสมาธิอย่างเต็มที่ในระหว่างการศึกษาของคุณ
ขั้นตอนที่ 2 ทำตามคำแนะนำของครู
ครูของคุณจะรู้สึกมีความสุขเมื่อนักเรียนเคารพพวกเขา หากคุณทำตามคำแนะนำของพวกเขาอย่างดี พวกเขาจะให้อิสระกับคุณมากขึ้นเพราะพวกเขาคิดว่าคุณสามารถเชื่อถือได้ นอกจากการทำตามคำแนะนำด้วยวาจาแล้ว ให้อ่านแผนการสอนของครูอย่างละเอียดและทำตามคำแนะนำที่คุณสามารถหาได้ในนั้น นักเรียนหลายคนลืมศึกษาแผนการสอน - ก้าวนำหน้านักเรียนคนอื่นโดยให้ความสนใจมากขึ้น
- ถ้าครูของคุณสั่งไม่ให้นักเรียนมาเรียนก่อนที่ครูจะมา ให้รอข้างนอกแม้ว่าเพื่อนบางคนของคุณจะเข้ามาแล้ว หากคุณเป็นนักเรียนคนเดียวที่ปฏิบัติตามคำสั่งอย่างเคร่งครัด ครูจะจดจำคุณว่าเป็นนักเรียนที่เชื่อฟัง
- บางครั้งครูบางคนให้คำแนะนำที่ชาญฉลาดเพื่อทดสอบว่านักเรียนคนใดกำลังฟังจริงๆ และอันไหนไม่ฟัง หากเขาพูดบางอย่างที่ลึกลับ เช่น "อย่าลืมเรียนสุดสัปดาห์นี้" ให้จำไว้ว่า พวกเขาอาจจะวางแผนทำแบบทดสอบ/ทดสอบในวันจันทร์ คุณจะสร้างความประทับใจได้ดีมากถ้าคุณเป็นนักเรียนคนเดียวที่พร้อม
ขั้นตอนที่ 3 พยายามทำคะแนนให้ดี
นักเรียนทุกคนมีความสามารถและจุดอ่อนทางวิชาการที่แตกต่างกัน คุณไม่ต้องกังวลหากคุณไม่ได้ผลการเรียนหรือผลการเรียนที่สมบูรณ์แบบ มันสำคัญกว่าเมื่อคุณแสดงให้ครูเห็นว่าคุณยังพยายามทำให้ดีที่สุด ถามคำถามที่ฉลาดและรอบคอบในชั้นเรียน หากคุณมีสิ่งที่เข้าใจยาก ให้พบครูของคุณหลังจากจบบทเรียน
- ความปรารถนาที่จะขอความช่วยเหลือของคุณจะแสดงให้ครูเห็นว่าคุณจริงจังกับชั้นเรียน นักเรียนที่มีความเกี่ยวข้องอย่างชัดเจนกับเนื้อหานี้มักจะได้รับการคัดเลือกเมื่อมอบหมายงาน แบบทดสอบ ฯลฯ
- หากคุณกำลังพยายามทำความเข้าใจวิชาต่างๆ อย่ากลัวที่จะขอคำแนะนำจากครูของคุณ การขอความช่วยเหลือเมื่อคุณต้องการคือสัญญาณของวุฒิภาวะที่ครูส่วนใหญ่ชื่นชมและชอบ
ขั้นตอนที่ 4 เข้าร่วมในชั้นเรียน
หลายชั้นเรียนใช้วิธีการอภิปราย การเรียนรู้ในห้องเรียนประเภทนี้ผ่านการสนทนาระหว่างนักเรียนและนักเรียน พยายามตอบคำถามที่ครูถามในชั้นเรียน แม้ว่าคำตอบของคุณจะไม่ถูกต้องนัก คุณจะแสดงให้ครูเห็นว่าคุณมีส่วนร่วมโดยตรงในเนื้อหา ถ้าคุณไม่เข้าร่วม ครูของคุณจะคิดว่าคุณไม่ฟังหรือไม่สนใจเนื้อหา
ยกมือขึ้นก่อนเมื่อคุณมีอะไรจะพูดในชั้นเรียน อย่าตอบคำถามเมื่อยังไม่ได้ถาม! ครูส่วนใหญ่จะรู้สึกรำคาญเมื่อนักเรียนตอบคำถามก่อนได้รับคำแนะนำ
ขั้นตอนที่ 5. เงียบ
อย่าคุยกับเพื่อนหรือขัดจังหวะชั้นเรียน โดยเฉพาะเมื่อคุณเป็นนักเรียนคนโปรดของครู สิ่งที่ทำให้ไขว้เขวซ้ำๆ อาจทำให้ครูขุ่นเคืองหรือแม้กระทั่งทำให้คุณถูกไล่ออกจากชั้นเรียน เคารพคุณครู คุณจำเป็นต้องรู้เมื่อครูของคุณต้องการให้นักเรียนไม่พูด หากคุณไม่แน่ใจ ให้พยายามพูดเงียบๆ สักเล็กน้อยหรือรอให้นักเรียนพูดก่อน แล้วดูว่าครูของคุณโต้ตอบอย่างไร
เมื่อครูของคุณออกจากห้อง คุณสามารถคุยกับเพื่อนได้ตามต้องการ อย่างไรก็ตาม ให้เงียบทันทีเมื่อครูของคุณเข้ามาในห้อง ไม่เลย พูดคุยเมื่อครูของคุณออกจากห้องระหว่างการสอบ - นักเรียนคนอื่นอาจบอกครูว่าคุณกำลังพยายามขัดจังหวะหรือโกงในชั้นเรียน
ขั้นตอนที่ 6 พยายามเก็บบันทึกพฤติกรรมที่สะอาด
ไม่ใช่นักเรียนทุกคนที่อ่านคำแนะนำเหล่านี้จะมีบันทึกพฤติกรรมที่สมบูรณ์แบบ หากคุณเคยทำสิ่งเลวร้ายมาก่อน ให้เริ่มสร้างความประทับใจที่ดีให้เร็วที่สุด ขอโทษครู นักเรียน หรือเจ้าหน้าที่ธุรการที่คุณไม่เคารพ หากคุณได้ทำสิ่งที่เลวร้ายจริงๆ ให้ของขวัญง่ายๆ แก่ครูของคุณสำหรับวันหยุดที่กำลังจะมาถึง ให้ความสำคัญกับการเรียนของคุณมากขึ้น ให้ความสนใจในชั้นเรียนมากขึ้น ใช้ชีวิตในแต่ละวันของคุณด้วยกิจกรรมดีๆ แล้วทำตามขั้นตอนที่อธิบายไว้ข้างต้น
วิธีที่ 2 จาก 3: ประพฤติตัวนอกห้องเรียน
ขั้นตอนที่ 1 อย่าเสียเวลาในโถงทางเดิน
เป็นเรื่องปกติที่คุณจะทักทายเพื่อนระหว่างชั้นเรียน นี้ขอบคุณมากสำหรับนักเรียนที่ดี อย่างไรก็ตาม อย่าปล่อยให้ตัวเองพูดมากเกินไปหรือล้อเล่น ติดตามเวลาของคุณและให้แน่ใจว่าคุณมีเวลาเพียงพอที่จะไปเรียนก่อนที่เสียงกริ่งจะดังขึ้น ครูเกลียดนักเรียนที่มาสาย หากคุณมาสายหลายครั้ง คุณอาจถูกกักขังหรือถูกลงโทษทางวินัยอื่นๆ
หากคุณมีแอปจับเวลาในนาฬิกาหรือโทรศัพท์ ให้ใช้แอปนี้ กำหนดเวลาที่แน่นอน - เช่น สามนาที - เพื่อให้คุณแชทกับเพื่อน เมื่อหมดเวลา ก็รีบทำสิ่งที่คุณทำเสร็จแล้วไปเข้าเรียนกันเถอะ
ขั้นตอนที่ 2 ยังคงเป็นนักเรียนที่ดีในสายตาของเจ้าหน้าที่ของโรงเรียน
หัวหน้าภาควิชา คณบดี และอธิการบดี: พวกเขาไม่ใช่ครูของคุณ แต่นั่นไม่ใช่ข้อแก้ตัวที่คุณจะลืมพวกเขาและเจ้าหน้าที่ของโรงเรียนที่อยู่รอบตัวพวกเขาได้ ทุกคนที่ทำงานในสำนักงานที่โรงเรียนอาจมีความสัมพันธ์กับอาจารย์ใหญ่หรือบุคคลอื่นที่สามารถลงโทษคุณได้ ให้เกียรติคนเหล่านี้ การมีชื่อเสียงที่ดีในหมู่พนักงานของโรงเรียนจะช่วยคุณได้เมื่อคุณมีปัญหาจริงๆ
นี่คือตัวอย่าง: โรงเรียนหลายแห่งมีเลขานุการอยู่ในสำนักงานของโรงเรียน ซึ่งคุณต้องพูดคุยด้วยหากคุณไปโรงเรียนสายด้วยเหตุผลบางประการ บางครั้ง คนเหล่านี้ก็น่ารำคาญ และเนื่องจากพวกเขาไม่มีอำนาจที่จะสั่งสอนคุณ คุณจึงถูกล่อลวงให้กดขี่ข่มเหง อย่า ทำมัน. พวกเขาอาจจะคุยกับอาจารย์ใหญ่ทุกวัน แม้ว่าพวกเขาจะไม่รายงานคุณต่ออาจารย์ใหญ่ แต่พวกเขาก็จะทำให้ชีวิตยากขึ้นสำหรับคุณในครั้งต่อไปที่คุณมีประวัติที่ไม่ดีต่อหน้าอาจารย์ใหญ่
ขั้นตอนที่ 3 หลีกเลี่ยงการโต้แย้ง
บางครั้ง สิ่งหนึ่งที่ทำได้ยาก แต่ก็สำคัญมากเสมอ โรงเรียนหลายแห่งไม่มีความอดทนในการต่อสู้กับนักเรียน - เมื่อคุณโดนโจมตี คุณสามารถถูกพักงานหรือถูกไล่ออกได้อย่างง่ายดาย เก็บบันทึกพฤติกรรมของคุณจากการคุกคามของหมึกดำ อย่าเอาตัวเองเข้าไปโต้เถียงเว้นแต่จำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องปกป้องตัวเอง แม้แต่ในกรณีที่คุณต้องต่อสู้ คุณก็จะเสี่ยงต่อการประสบปัญหาใหญ่ ครูและพนักงานคนอื่นๆ ไม่รู้ว่าใครเป็นคนเริ่มการต่อสู้ หากคำพูดของคุณขัดแย้งกับคำพูดของบุคคลที่ต่อสู้กับคุณ คุณและเพื่อนของคุณจะถูกลงโทษทั้งคู่ หลักการที่ดีที่สุดคือการหลีกเลี่ยงการต่อสู้โดยสิ้นเชิง นี่คือเคล็ดลับบางประการ:
- เข้าใจวิธีจัดการกับคนพาล. คนพาลมักจะอ่อนแอ คนด้อยกว่าที่ทำร้ายคุณเพื่อให้รู้สึกดีกับตัวเอง พยายามขัดขวางความพยายามของพวกเขาโดยไม่ต้องต่อสู้
- ละเว้นผู้โจมตีของคุณ บางครั้งคนทะเลาะกันเพื่อเรียกร้องความสนใจหรือเพราะเบื่อหรือไม่พอใจ เพิกเฉยคนเหล่านี้เพื่อทำให้พวกเขาดูเหมือนคนงี่เง่า หูฟังสามารถเป็นเครื่องมือที่ยอดเยี่ยมในการเพิกเฉย - เพิ่มระดับเสียงเพลงของคุณ
- แจ้งครูหรือเจ้าหน้าที่ธุรการ หากคุณรู้สึกว่าถูกรังแก ให้บอกเจ้าหน้าที่ของโรงเรียน โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากคุณกังวลว่าคนพาลจะทะเลาะกัน หากเป็นเช่นนั้น คุณสามารถพูดได้ว่าคุณได้พยายามเตือนพวกเขาถึงอันตรายล่วงหน้าแล้ว
- อย่าเริ่มการต่อสู้ ไม่ว่าใครจะดูหมิ่นคุณแค่ไหน คุณจะต้องรับผิดหากคุณเริ่มทะเลาะวิวาท หากคุณรู้สึกหงุดหงิดกับนักเรียนคนอื่น ให้ทำกิจกรรมใดๆ ก็ตามที่สามารถควบคุมอารมณ์ของคุณได้ อย่างแรกเลย คุณสามารถฟังเพลงผ่อนคลาย กินเยอะๆ หรือทำกิจกรรมกีฬา
ขั้นตอนที่ 4 อย่าพูดไม่ดีเกี่ยวกับคนอื่น
การนินทา โดยเฉพาะการพูดเกินจริง สามารถแพร่กระจายได้ง่าย แต่คุณควรหลีกเลี่ยงการนินทาเช่นนั้น คำพูดสามารถแพร่กระจายไปทั่วห้องเรียนได้อย่างรวดเร็ว และถ้ามีใครได้ยินคุณพูดเรื่องแย่ๆ เกี่ยวกับตัวเองลับหลัง คุณก็จะได้รับชื่อเสียงว่าเป็นคนที่ไม่น่าไว้วางใจ ผลที่ตามมา คูณ จะเกิดขึ้นเมื่อพูดถึงครูและพนักงานคนอื่นๆ ข่าวลือที่เป็นอันตรายเกี่ยวกับพนักงานอาจเป็นอันตรายต่องานของพวกเขา หากคุณถูกจับได้ว่ามีข่าวลือเกี่ยวกับพนักงานโรงเรียนคนหนึ่ง การลงโทษของคุณจะรุนแรง
จำเป็นต้องพูด การแพร่ข่าวซุบซิบก็เป็นสิ่งที่ไม่ดีเช่นกัน ก่อนที่คุณจะพูดอะไรที่ไม่ปราณีกับใครซักคน ให้คิดก่อนว่าคำกล่าวนั้นจริงหรือแค่ข่าวลือ หากข้อความนั้นเป็นความจริง ให้คิดว่าพวกเขาจะรู้สึกอย่างไรเมื่อได้ยินข้อความนั้น
วิธีที่ 3 จาก 3: เพิ่มเติมเพิ่มเติม
ขั้นตอนที่ 1 เข้าร่วมกิจกรรมนอกหลักสูตร
พฤติกรรมที่ดีไม่จำเป็นต้องเริ่มต้นและสิ้นสุดในชั้นเรียนเสมอไป โรงเรียนส่วนใหญ่มีกิจกรรมนอกหลักสูตรที่คุณสามารถเข้าร่วมได้ โดยการเข้าร่วมกิจกรรมนอกหลักสูตร คุณจะมีโอกาสขยายวงเพื่อน (ทั้งในแง่ของนักเรียน.) และ คณาจารย์) และพัฒนาชื่อเสียงให้เป็นคนขยันขันแข็ง ต่อไปนี้คือกิจกรรมนอกหลักสูตรบางส่วนที่ทางโรงเรียนนำเสนอ:
- กีฬา
- วงดนตรีหรือวงดนตรี
- วงโวคอล
- ละครเพลง
- ชมรมที่สนใจเป็นพิเศษ (การอภิปราย การทำอาหาร วิทยาการหุ่นยนต์ ฯลฯ)
ขั้นตอนที่ 2 แสดงลักษณะ "ดี"
ครูและนักเรียนหลายคนดูตื้นเขิน น่าสงสาร แต่เป็นความจริง พวกเขาจะตัดสินคุณจากรูปลักษณ์ของคุณ ถ้าคุณ อย่างแท้จริง หากคุณต้องการได้รับชื่อเสียงในการได้รับการดูแลเป็นอย่างดี พยายามแต่งตัวและดูแลตัวเองเพื่อที่คุณจะดูเรียบร้อย หลีกเลี่ยงการใส่กางเกงยีนส์ขาด กางเกงขาดๆ หรือเสื้อยืด อย่าใช้การเจาะบนใบหน้าหรือร่างกาย ยิ้มเสมอ - อย่าพยายามดูเย่อหยิ่งหรือข่มขู่ น่าเสียดายที่การเปลี่ยนรูปลักษณ์ภายนอกของคุณจะทำให้บางคนมองคุณแตกต่างออกไป
- เด็กผู้ชายควรโกนให้เรียบร้อยด้วยการตัดผมสั้นและเรียบง่าย สวมเสื้อที่เรียบร้อยและสะอาด กางเกงหรือกางเกงที่พอดีตัว ไม่ใส่ต่างหู.
- เด็กผู้หญิงควรหลีกเลี่ยงการแต่งหน้าที่ฉูดฉาด เสื้อผ้าที่เปิดเผย (พุงเปล่า เสื้อทรงเตี้ย ฯลฯ) และเครื่องประดับที่มากเกินไป
ขั้นตอนที่ 3 เข้าถึงคนที่ไม่เป็นที่นิยม
วิธีหนึ่งที่ดีในการสร้างชื่อเสียงที่ดีคือการเป็นมิตรและต้อนรับนักเรียนที่ไม่เป็นที่นิยม จิตอาสาพาเด็กใหม่รอบโรงเรียน ถ้าเห็นคนนั่งกินข้าวคนเดียวให้นั่งข้างๆ เอาชีวิตรอดจากการถูกกลั่นแกล้ง คุณยังสามารถพาคนเหล่านี้ไปเรียนเต้นได้อีกด้วย ที่สำคัญคือเป็นเพื่อนกับคนที่ไม่มีเพื่อน คุณจะเป็นที่รู้จักทันที นอกจากนี้ยังสนุกมากที่จะทำ
ขั้นตอนที่ 4. เป็นผู้นำ
การค้นหาบทบาทผู้นำจะทำให้คุณมีศักยภาพมากขึ้นที่จะทำความดี (และผู้ชมจำนวนมากขึ้นเพื่อสังเกตเห็นการกระทำที่ดีของคุณ) มีส่วนร่วมในองค์กรของนักเรียน ก่อตั้งชมรมนอกหลักสูตรของคุณ หรือเป็นกัปตันทีมกีฬาระหว่างโรงเรียน ไม่ว่าคุณจะทำอะไร เป็นผู้นำโดยเป็นแบบอย่าง ผู้นำที่ประพฤติดีจะได้รับความเคารพและชื่นชมจากนักเรียนและครูได้อย่างรวดเร็ว
ขั้นตอนที่ 5. ทำตัวให้ดีนอกโรงเรียน
คำพูดแพร่กระจายอย่างรวดเร็วในโรงเรียน สิ่งที่คุณทำนอกโรงเรียนอาจส่งผลต่อวิธีที่ผู้คนตัดสินคุณที่โรงเรียน เป็นอาสาสมัครในสถานสงเคราะห์คนจรจัดหรือองค์กรการกุศล เข้าร่วมโปรแกรมชุมชน ใช้เวลาในวันเสาร์ทำกิจกรรมที่มีความหมาย เช่น การสร้างที่อยู่อาศัยราคาถูกผ่านโครงการต่างๆ เช่น Habitat for Humanity เป็นติวเตอร์สำหรับเยาวชนที่มีความเสี่ยง ส่งเสริมให้เพื่อนของคุณทำเช่นเดียวกัน สิ่งเหล่านี้จะนับรวมในเป้าหมายของคุณในการสร้างความประทับใจที่ดีที่โรงเรียน
ขั้นตอนที่ 6 ละเว้นผู้เกลียดชัง
แทบจะปฏิเสธไม่ได้เลยว่าบางคนอิจฉาคุณเพราะคุณพยายามเป็นคนดีที่โรงเรียน ละเว้นสิ่งล่อใจหรือความอัปยศที่อาจมาถึงคุณ ด้วยวิธีนี้ คุณสามารถแสดงวุฒิภาวะและการควบคุมตนเองได้ นอกจากนี้พวกเขาจะยังดูไม่บรรลุนิติภาวะ อย่าปล่อยให้ผู้เกลียดชังมาล่อใจคุณ ประโยชน์ของการมีมารยาทดีไม่คุ้มกับการถูกตอบโต้
อย่าลดระดับตัวเองให้อยู่ในระดับที่เกลียดชังด้วยการตอบแทนการเยาะเย้ย การแก้แค้นที่ดีที่สุดคือการมีชีวิตอยู่อย่างมีความสุขในขณะที่ประพฤติตัวดีต่อไป ซึ่งจะทำให้พวกเขาผิดหวังในที่สุด
เคล็ดลับ
- ขออนุญาติถามอะไรซักอย่าง
- จำไว้ว่าทุกคนเคยทำผิดพลาด
- อย่าละทิ้งพฤติกรรมที่ดี
คำเตือน
- ประพฤติดี หมายถึง ยึดมั่นในสิ่งดี
- หากคุณมีมารยาทที่ดีและพลาดพลั้ง ผู้คนจะผิดหวังในตัวคุณมาก พวกเขาจะคิดว่าคุณไม่จริงจัง และสงสัยว่าสิ่งที่คุณกำลังจะทำคือสิ่งที่คุณต้องการจะทำจริงๆ มีโอกาสที่ครูของคุณจะแนะนำให้คุณทำอย่างอื่น
- ครูบางคนอาจสนุกกับการพูดตลก และเมื่อพวกเขาพูดอะไรแปลก ๆ ให้แน่ใจว่าพวกเขาพูดว่า "ใช่ นี่คือสิ่งที่เราทำในวันนี้" และอย่าเพิ่งหัวเราะ