เรียงความที่สำคัญคือการเขียนเชิงวิเคราะห์เกี่ยวกับงาน เช่น หนังสือ ภาพยนตร์ บทความ หรือภาพวาด จุดประสงค์ของการเขียนเรียงความที่สำคัญคือเพื่อให้ภาพรวมหรือการตีความแง่มุมของงานหรือสถานการณ์ของงานในบริบทที่กว้างขึ้น ตัวอย่างเช่น การวิเคราะห์เชิงวิพากษ์ของหนังสืออาจเน้นที่ความแตกต่างของงานเขียนในนั้นเพื่อกำหนดว่าความแตกต่างเหล่านั้นส่งผลต่อความหมายของหนังสือโดยรวมอย่างไร อีกวิธีหนึ่ง การวิเคราะห์เชิงวิพากษ์วิจารณ์ภาพยนตร์อาจเน้นไปที่ความสำคัญของสัญลักษณ์ที่ปรากฏซ้ำแล้วซ้ำเล่า เรียงความที่สำคัญควรมีวิทยานิพนธ์เชิงโต้แย้งเกี่ยวกับงานและแหล่งที่มาของหลักฐานเป็นลายลักษณ์อักษรจำนวนมากเพื่อช่วยสนับสนุนการตีความนั้น นี่คือวิธีการเขียนเรียงความที่สำคัญ
ขั้นตอน
ส่วนที่ 1 จาก 4: การเตรียมตัวสำหรับการเขียนเรียงความที่สำคัญ
ขั้นตอนที่ 1 ตรวจสอบให้แน่ใจว่าคุณเข้าใจงานที่ได้รับมอบหมาย
ทันทีที่คุณได้รับมอบหมายให้เขียนเรียงความ ให้อ่านคำแนะนำและขีดเส้นใต้สิ่งที่คุณไม่เข้าใจ ขอให้ครูของคุณชี้แจงคำแนะนำใดๆ ที่คุณไม่คิดว่าจะชัดเจน
ขั้นตอนที่ 2 อ่านงานที่คุณจะทบทวนอย่างถี่ถ้วน
เรียงความที่มีวิจารณญาณกำหนดให้คุณต้องประเมินหนังสือ บทความ ภาพยนตร์ ภาพวาด หรือข้อความอื่นๆ ในการทำการวิเคราะห์เชิงวิพากษ์ของงาน คุณต้องทำความคุ้นเคยกับเนื้อหา
ทำความรู้จักกับงานทั้งภายในและภายนอกโดยการอ่านซ้ำแล้วซ้ำอีก หากคุณถูกขอให้เขียนเกี่ยวกับงานทัศนศิลป์ เช่น ภาพยนตร์หรืองานศิลปะ ให้ชมภาพยนตร์หลายๆ ครั้งหรือสังเกตภาพวาดจากมุมและระยะทางที่ต่างกัน
ขั้นตอนที่ 3 บันทึกรายละเอียดของงาน
วิธีนี้จะช่วยให้คุณจำแง่มุมที่สำคัญและกระตุ้นให้คุณคิดอย่างมีวิจารณญาณเกี่ยวกับงาน จำคำถามสำคัญไว้เสมอเมื่อคุณสังเกตและพยายามตอบคำถามผ่านบันทึกย่อของคุณ
- จุดเด่นของงานคืออะไร?
- แนวคิดหลักคืออะไร?
- สิ่งที่น่าสนใจเกี่ยวกับงานคืออะไร?
- วัตถุประสงค์ของงานคืออะไร?
-
งานบรรลุวัตถุประสงค์หรือไม่? ถ้าไม่ใช่ เกิดจากอะไร? ถ้าสำเร็จแล้วยังไง? หลีกเลี่ยง: สรุปงานหลังจากที่คุณตระหนักดีถึงงานนั้นแล้ว
ทำ: เขียนความคิดของคุณที่สามารถนำไปสู่การเขียนเรียงความ เช่น เขาหมายถึง _ หรือเปล่า? สิ่งนี้เกี่ยวข้องกับ _ หรือไม่
ขั้นตอนที่ 4 ตรวจสอบบันทึกของคุณเพื่อระบุรูปแบบและปัญหา
หลังจากที่คุณอ่านและจดบันทึกเสร็จแล้ว ให้อ่านโน้ตของคุณเพื่อพิจารณารูปแบบบางอย่างที่ปรากฏในงานและประเด็นที่คุณสนใจ พยายามระบุวิธีแก้ไขปัญหาที่คุณระบุ ตัวอย่างเช่น คุณอาจสังเกตเห็นว่าสัตว์ประหลาดของแฟรงเกนสไตน์มักจะเห็นอกเห็นใจมากกว่าดอกเตอร์แฟรงเกนสไตน์ ตั้งสมมติฐานเกี่ยวกับเหตุผลเบื้องหลัง
-
วิธีแก้ปัญหาของคุณควรช่วยให้คุณจดจ่อกับเรียงความได้ อย่างไรก็ตาม จำไว้ว่าคุณไม่จำเป็นต้องโต้แย้งเกี่ยวกับงานของคุณในตอนนี้ ในขณะที่คุณคิดเกี่ยวกับงานต่อไป คุณจะเข้าใกล้จุดสนใจและวิทยานิพนธ์สำหรับบทความวิเคราะห์เชิงวิพากษ์ของคุณมากขึ้น หลีกเลี่ยง: อ่านความคิดของผู้เขียน: Mary Shelley ต้องการทำให้สัตว์ประหลาดของ Frankenstein เห็นอกเห็นใจมากขึ้นเพราะ…
ทำมัน: ถอดความตามการตีความของคุณเอง: สัตว์ประหลาดของแฟรงเกนสไตน์มีความเห็นอกเห็นใจมากกว่าผู้สร้าง ดังนั้นผู้อ่านจะสงสัยว่าใครคือสัตว์ประหลาดระหว่างสองคนนี้จริงๆ
ส่วนที่ 2 จาก 4: การทำวิจัย
ขั้นตอนที่ 1 ค้นหาแหล่งข้อมูลทุติยภูมิที่เหมาะสมหากจำเป็น
หากคุณได้รับมอบหมายให้อ้างอิงแหล่งที่มาในบทความวิจารณ์ คุณควรค้นคว้า อ่านคำแนะนำของงานหรือถามผู้สอนว่าสามารถใช้แหล่งข้อมูลประเภทใดในงานมอบหมายได้
- หนังสือ บทความทางวิทยาศาสตร์ บทความในนิตยสาร หนังสือพิมพ์ และเว็บไซต์ที่เชื่อถือได้เป็นแหล่งข้อมูลบางส่วนที่คุณสามารถใช้ได้
- ใช้ฐานข้อมูลห้องสมุดแทนการค้นหาทางอินเทอร์เน็ตทั่วไป ห้องสมุดมหาวิทยาลัยมักจะสมัครรับข้อมูลจากหลายฐานข้อมูล ฐานข้อมูลเหล่านี้ให้การเข้าถึงบทความและแหล่งข้อมูลอื่นๆ ที่ปกติแล้วคุณจะไม่สามารถค้นหาได้โดยใช้เครื่องมือค้นหาทั่วไป
ขั้นตอนที่ 2 ประเมินความน่าเชื่อถือของแหล่งข้อมูลที่คุณจะใช้
สิ่งสำคัญคือต้องใช้แหล่งข้อมูลที่เชื่อถือได้เท่านั้นในเรียงความทางวิชาการ หากคุณใช้แหล่งที่ไม่น่าเชื่อถือ ความน่าเชื่อถือของคุณในฐานะนักเขียนจะเสียหาย การใช้ฐานข้อมูลห้องสมุดจะช่วยให้คุณค้นหาแหล่งข้อมูลที่เชื่อถือได้มากมาย ต่อไปนี้คือสิ่งที่คุณควรพิจารณาเพื่อกำหนดระดับความน่าเชื่อถือของแหล่งที่มาของคุณ:
- ผู้เขียนและหนังสือรับรอง เลือกแหล่งที่มาที่มีชื่อผู้เขียนและข้อมูลประจำตัวที่ระบุว่าเหตุใดผู้เขียนจึงมีคุณสมบัติเป็นผู้เชี่ยวชาญในเรื่องนี้ ตัวอย่างเช่น บทความเกี่ยวกับโรคติดเชื้อจะน่าเชื่อถือมากขึ้นหากผู้เขียนเป็นแพทย์ หากแหล่งที่มาไม่มีชื่อผู้เขียนหรือผู้เขียนไม่มีข้อมูลรับรอง แหล่งที่มานั้นอาจไม่น่าเชื่อถือ
- อ้าง. ตรวจสอบว่าผู้เขียนต้นทางได้ค้นคว้าเรื่องดังกล่าวเพียงพอแล้ว ตรวจสอบบรรณานุกรม หากบรรณานุกรมน้อยเกินไปหรือไม่มีเลย แหล่งที่มาอาจไม่น่าเชื่อถือมากนัก
-
ลำเอียง. ตรวจสอบว่าผู้เขียนได้จัดให้มีการอภิปรายอย่างมีเหตุผลและสมเหตุสมผลในหัวข้อนี้ ค้นหาว่ามีอคติด้านใดด้านหนึ่งของอาร์กิวเมนต์หรือไม่ หากมีอคติ ที่มาอาจไม่ดีนัก (อย่างไรก็ตาม ควรสังเกตว่า การวิจารณ์วรรณกรรมมักมีอคติอย่างรุนแรงต่องานใดงานหนึ่ง ซึ่งปกติแล้วไม่ถือว่าเป็นอคติเพราะว่าสาขาวรรณกรรมมีความเป็นส่วนตัวโดยเนื้อแท้มาก) หลีกเลี่ยง: ละทิ้งความคิดเห็นของผู้เขียนที่ให้ความสำคัญกับประเด็นหนึ่ง มุมมอง
ทำมัน: ทบทวนข้อโต้แย้งของพวกเขาอย่างมีวิจารณญาณและใช้การอ้างสิทธิ์ที่ได้รับการสนับสนุนจากข้อเท็จจริง
- วันที่ตีพิมพ์ ตรวจสอบว่าแหล่งที่มามีข้อมูลที่เป็นปัจจุบันเกี่ยวกับเรื่องหรือไม่ วันที่ตีพิมพ์มีความสำคัญมากที่ต้องทราบ โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับสาขาวิทยาศาสตร์ เนื่องจากเทคโนโลยีและเทคนิคล่าสุดจะทำให้การค้นพบครั้งก่อนๆ นั้นไม่เกี่ยวข้อง
- ข้อมูลที่ระบุในแหล่งที่มา หากคุณยังคงสงสัยในความน่าเชื่อถือของแหล่งข้อมูล ให้ตรวจสอบข้อมูลบางส่วนในนั้นด้วยข้อมูลที่มีอยู่ในแหล่งที่เชื่อถือได้ หากข้อมูลที่ผู้เขียนให้มาขัดแย้งกับแหล่งข้อมูลอื่นๆ ที่น่าเชื่อถือ เป็นการดีที่สุดที่จะไม่ใช้ผลงานของผู้เขียนในเรียงความของคุณ
ขั้นตอนที่ 3 อ่านงานวิจัยของคุณ
เมื่อคุณรวบรวมทรัพยากรทั้งหมดแล้ว คุณควรอ่าน ใช้กลยุทธ์การอ่านแบบเดียวกับที่คุณใช้เมื่อคุณอ่านแหล่งข้อมูลหลัก อ่านแหล่งข้อมูลหลาย ๆ ครั้งและให้แน่ใจว่าคุณเข้าใจ
ขั้นตอนที่ 4 จดบันทึกขณะอ่าน
ขีดเส้นใต้ประโยคที่สำคัญเพื่อให้คุณมองเห็นได้ง่ายอีกครั้ง ขณะที่คุณอ่าน ให้ดึงข้อมูลสำคัญจากแหล่งที่มาโดยเขียนลงในสมุดจด
-
ระบุอย่างชัดเจนเมื่อคุณอ้างถึงแหล่งที่มา ทุกคำ โดยใช้เครื่องหมายคำพูดและรวมถึงข้อมูลเกี่ยวกับแหล่งที่มา เช่น ชื่อผู้เขียน ชื่อเรื่องของบทความหรือหนังสือ และหมายเลขหน้า หลีกเลี่ยง: ขีดเส้นใต้ประโยคเพียงเพราะเห็นว่าสำคัญหรือมีความหมาย
ทำมัน: ขีดเส้นใต้ประโยคที่สนับสนุนหรือหักล้างข้อโต้แย้งของคุณ
ส่วนที่ 3 ของ 4: การเขียนเรียงความ
ขั้นตอนที่ 1 พัฒนาวิทยานิพนธ์ชั่วคราว
เมื่อคุณได้พัฒนาแนวคิดเกี่ยวกับแหล่งที่มาหลักและอ่านแล้ว คุณก็พร้อมที่จะเขียนข้อความวิทยานิพนธ์ ข้อความวิทยานิพนธ์ที่มีประสิทธิภาพจะอธิบายจุดสนใจหลักของบทความและให้ข้ออ้างที่จะโต้แย้ง คุณสามารถใช้หลายประโยคสำหรับข้อความวิทยานิพนธ์ โดยประโยคแรกจะให้แนวคิดทั่วไป และประโยคที่สองเพื่อชี้แจงเพื่อให้มีความเฉพาะเจาะจงมากขึ้น
- ตรวจสอบให้แน่ใจว่าวิทยานิพนธ์ของคุณมีรายละเอียดเพียงพอ หลีกเลี่ยงการพูดง่ายๆ ว่าบางสิ่งดีหรือได้ผล โดยเฉพาะอย่างยิ่ง อธิบายสิ่งที่ทำให้ดีหรือมีประสิทธิภาพ
- วางข้อความวิทยานิพนธ์ของคุณไว้ที่ส่วนท้ายของย่อหน้าแรกเว้นแต่ผู้สอนจะแนะนำให้คุณวางไว้ที่อื่น จุดสิ้นสุดของย่อหน้าแรกเป็นที่ปกติสำหรับข้อความวิทยานิพนธ์ในเรียงความทางวิชาการ
-
ตัวอย่างเช่น ข้อความวิทยานิพนธ์เพียงไม่กี่ประโยคเกี่ยวกับประสิทธิภาพและจุดประสงค์ของภาพยนตร์เรื่อง Mad Max: Fury Road: “ภาพยนตร์แอคชั่นจำนวนมากดำเนินไปตามรูปแบบดั้งเดิมเดียวกัน: ชายผู้ยิ่งใหญ่ปฏิบัติตามสัญชาตญาณของเขาและสั่งการให้ผู้อื่น และพวกเขาจะต้องตามเขาไปไม่งั้นตาย Mad Max: Fury Road เป็นภาพยนตร์ที่มีประสิทธิภาพเพราะเนื้อเรื่องไม่เป็นไปตามรูปแบบนั้นเลย แต่เป็นเรื่องราวแอ็คชั่นที่มีตัวละครหลักจำนวนหนึ่ง ซึ่งหลายคนเป็นผู้หญิง และท้าทายมาตรฐานปรมาจารย์ของภาพยนตร์ฮอลลีวูดช่วงซัมเมอร์อย่างมีประสิทธิภาพ” หลีกเลี่ยง: ระบุข้อเท็จจริงที่ชัดเจน (Mad Max กำกับโดย George Miller) หรือความคิดเห็นส่วนตัว (Mad Max เป็นภาพยนตร์ที่ดีที่สุดของปี 2015)
ทำมัน: ให้ข้อโต้แย้งที่คุณสามารถสนับสนุนด้วยหลักฐาน
ขั้นตอนที่ 2 พัฒนาโครงร่างคร่าวๆ ตามบันทึกการวิจัยของคุณ
โดยการเขียนโครงร่างก่อนเริ่มร่าง คุณจะสามารถจัดระเบียบข้อมูลได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น คุณสามารถทำโครงร่างให้ละเอียดหรือกว้างที่สุดเท่าที่จะทำได้ อย่างไรก็ตาม พึงจำไว้เสมอว่ายิ่งคุณใส่รายละเอียดในโครงร่างมากเท่าไร เนื้อหาที่คุณพร้อมจะใส่ลงในเรียงความก็จะยิ่งมากขึ้นเท่านั้น
คุณอาจต้องการใช้โครงสร้างเค้าร่างที่เป็นทางการซึ่งใช้เลขโรมัน อาหรับ และตัวอักษร หรือคุณอาจต้องการใช้กรอบการทำงานที่ไม่เป็นทางการ เช่น แผนที่ความคิด ที่ให้คุณรวบรวมความคิดทั้งหมดของคุณ ก่อนที่คุณจะเข้าใจอย่างถ่องแท้ว่าแนวคิดเหล่านั้นจะเข้ากันได้อย่างไร
ขั้นตอนที่ 3 เริ่มเรียงความด้วยประโยคที่ใช้งานซึ่งนำผู้อ่านตรงไปยังหัวข้อ
ส่วนเกริ่นนำของเรียงความควรเริ่มอภิปรายหัวข้อแบบตัวต่อตัว ลองนึกย้อนกลับไปว่าคุณจะพูดถึงอะไรในเรียงความของคุณเพื่อช่วยตัดสินใจว่าจะรวมอะไรไว้ในบทนำ โปรดจำไว้ว่า บทนำควรระบุแนวคิดหลักของบทความวิพากษ์วิจารณ์ และทำหน้าที่เป็นตัวอย่างบทความโดยรวม หลีกเลี่ยง: เริ่มต้นด้วยความคิดโบราณเช่น “ในสังคมสมัยใหม่…”; “ตลอดประวัติศาสตร์…”; หรือ “พจนานุกรมกำหนด…”
ลงมือทำ: เปิดด้วยข้อเท็จจริงที่น่าสนใจ เกร็ดเล็กเกร็ดน้อย หรือเนื้อหาอื่นๆ ที่สามารถดึงดูดความสนใจของผู้อ่านได้
เทคนิคดีๆ อีกวิธีหนึ่งที่คุณสามารถใช้เปิดเรียงความคือการใช้รายละเอียดเฉพาะและชวนให้นึกถึงซึ่งเชื่อมโยงกับแนวคิดใหญ่ของคุณ ตั้งคำถามที่เรียงความจะตอบ หรือให้สถิติที่น่าสนใจ
ขั้นตอนที่ 4 ให้ข้อมูลพื้นฐานเพื่อช่วยชี้แนะผู้อ่าน
การมีพื้นฐานหรือบริบทเพียงพอจะช่วยให้ผู้อ่านเข้าใจเรียงความของคุณ ลองนึกถึงสิ่งที่ผู้อ่านต้องการทราบเพื่อทำความเข้าใจบทความทั้งหมดและให้ข้อมูลเกี่ยวกับสิ่งเหล่านี้ในย่อหน้าแรก ข้อมูลนี้จะแตกต่างกันไปตามประเภทของงานที่คุณกำลังตรวจทาน หลีกเลี่ยง: การสรุปส่วนต่างๆ ของโครงเรื่องที่ไม่เกี่ยวข้องกับเรียงความ
ทำมัน: จัดระเบียบการแนะนำตามกลุ่มเป้าหมายของคุณ ตัวอย่าง: กลุ่มอาจารย์ด้านวรรณคดีไม่จำเป็นต้องมีพื้นฐานมากเท่ากับคนธรรมดา
- หากคุณกำลังเขียนเกี่ยวกับหนังสือ ให้ระบุชื่อหนังสือ ชื่อผู้แต่ง และบทสรุปโดยย่อของโครงเรื่อง
- หากคุณกำลังเขียนเกี่ยวกับภาพยนตร์ ให้สรุปเรื่องย่อ
- หากคุณกำลังเขียนเกี่ยวกับภาพวาดหรือภาพนิ่งอื่นๆ โปรดระบุคำอธิบายสั้นๆ สำหรับผู้อ่าน
- โปรดจำไว้ว่า พื้นหลังที่ให้ไว้ในย่อหน้าแรกควรนำไปสู่ข้อความวิทยานิพนธ์ อธิบายทุกสิ่งที่ผู้อ่านต้องการทราบเพื่อทำความเข้าใจเนื้อหาของหัวข้อ จากนั้นจึงปรับเนื้อหาให้แหลมขึ้นจนกว่าจะถึงหัวข้อนั้นเอง
ขั้นตอนที่ 5. ใช้ย่อหน้าเนื้อหาเพื่อหารือเกี่ยวกับองค์ประกอบเฉพาะของงาน
แทนที่จะพูดถึงแง่มุมต่างๆ ของงานในย่อหน้าเดียว ให้ตรวจสอบให้แน่ใจว่าแต่ละย่อหน้าเนื้อหาเน้นที่แง่มุมเดียวของงาน การอภิปรายที่คุณทำในแต่ละด้านควรมีส่วนช่วยในการพิสูจน์วิทยานิพนธ์ สำหรับแต่ละย่อหน้าเนื้อหา ให้เขียน:
- การอ้างสิทธิ์ที่จุดเริ่มต้นของย่อหน้า
- รายการที่สนับสนุนการอ้างสิทธิ์โดยมีตัวอย่างจากแหล่งที่มาหลักอย่างน้อยหนึ่งตัวอย่าง
- สนับสนุนการอ้างสิทธิ์ด้วยตัวอย่างอย่างน้อยหนึ่งตัวอย่างจากแหล่งทุติยภูมิ
ขั้นตอนที่ 6 พัฒนาบทสรุปสำหรับเรียงความ
ข้อสรุปควรเน้นสิ่งที่คุณต้องการแสดงให้ผู้อ่านเห็นเกี่ยวกับงานที่คุณกำลังตรวจสอบ ก่อนที่คุณจะเขียนบทสรุป ให้ใช้เวลาประเมินทุกสิ่งที่คุณเขียนในเรียงความของคุณใหม่ และพยายามหาวิธีที่ดีที่สุดที่จะจบมัน มีหลายวิธีที่ดีในการจบเรียงความเชิงวิชาการและรูปแบบที่เหมาะกับพวกเขา ตัวอย่างเช่น:
- สรุปและทบทวนแนวคิดหลักเกี่ยวกับงานที่คุณกำลังตรวจทาน
- อธิบายว่าหัวข้อที่คุณกำลังพูดถึงส่งผลต่อผู้อ่านอย่างไร
- อธิบายว่าหัวข้อแคบที่คุณเขียนสามารถนำไปใช้กับหัวข้อหรือข้อสังเกตที่กว้างขึ้นได้อย่างไร
- เชื้อเชิญให้ผู้อ่านดำเนินการหรือสำรวจหัวข้ออย่างลึกซึ้งยิ่งขึ้น
-
อธิบายคำถามใหม่ที่เกิดขึ้นจากเรียงความของคุณ หลีกเลี่ยง: ทำซ้ำจุดเดิมที่คุณทำในเรียงความ
ทำมัน: ย้อนกลับไปที่จุดเริ่มต้นที่เขียนและเชื่อมโยงทั้งหมดเข้าเป็นอาร์กิวเมนต์เดียว
ส่วนที่ 4 จาก 4: การแก้ไขเรียงความ
ขั้นตอนที่ 1 รอสองสามวันก่อนที่คุณจะแก้ไขร่าง
การรอสักสองสามวัน คุณจะให้เวลาสมองได้พักผ่อน เมื่อคุณอ่านร่างนี้ซ้ำ คุณจะมีมุมมองที่ดีขึ้น
สิ่งสำคัญคือต้องเริ่มเขียนเรียงความล่วงหน้าก่อนกำหนดเพื่อให้มีเวลาสองสามวันหรือหลายสัปดาห์ในการแก้ไขก่อนที่จะส่ง หากคุณไม่มีเวลาพิเศษนั้น คุณจะมีแนวโน้มที่จะทำผิดพลาดมากขึ้นและผลการเรียนของคุณก็จะแย่ด้วยเหตุนี้
ขั้นตอนที่ 2 ให้เวลาเพียงพอสำหรับการแก้ไขเนื้อหาเพื่อชี้แจงข้อโต้แย้งที่สับสน
ในขณะที่คุณแก้ไข ให้คิดทบทวนแง่มุมต่างๆ ของงานเขียนใหม่เพื่อให้แน่ใจว่าผู้อ่านจะเข้าใจเรียงความของคุณได้ ด้านเหล่านี้รวมถึง:
- อะไรคือประเด็นหลักของคุณ? คุณจะชี้แจงประเด็นได้อย่างไร?
- ผู้อ่านเป้าหมายของคุณคือใคร? คุณได้พิจารณาถึงความต้องการและความคาดหวังของพวกเขาแล้วหรือยัง?
- เป้าหมายของคุณคืออะไร? คุณบรรลุเป้าหมายนั้นด้วยการเขียนเรียงความของคุณหรือไม่?
- หลักฐานของคุณมีประสิทธิภาพแค่ไหน? คุณจะเสริมความแข็งแกร่งได้อย่างไร?
- แต่ละส่วนของเรียงความเชื่อมโยงกับวิทยานิพนธ์หรือไม่? คุณจะชี้แจงความสัมพันธ์ได้อย่างไร?
- ภาษาหรือโครงสร้างประโยคของคุณเข้าใจง่ายหรือไม่ คุณจะอธิบายได้อย่างไร?
- มีข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์หรือตัวสะกดหรือไม่? คุณจะแก้ไขได้อย่างไร?
- คนที่ไม่เห็นด้วยจะพูดอะไรเกี่ยวกับเรียงความของคุณ คุณจะเอาชนะข้อโต้แย้งที่ขัดแย้งกันในเรียงความได้อย่างไร?
ขั้นตอนที่ 3 กรอกเรียงความโดยตรวจทานฉบับพิมพ์ของฉบับร่างสุดท้าย
อ่านออกเสียงเรียงความของคุณเพื่อให้แน่ใจว่าคุณได้ระบุข้อผิดพลาดในการสะกด การเขียน และไวยากรณ์ทั้งหมดแล้ว เมื่อคุณระบุและแก้ไขข้อผิดพลาดที่เหลือทั้งหมดแล้ว ให้พิมพ์เรียงความของคุณอีกครั้งแล้วส่ง
หากคุณต้องส่งเรียงความผ่านระบบออนไลน์หรืออีเมล ให้ถามอาจารย์/ผู้สอนเกี่ยวกับประเภทของเอกสารที่คุณต้องการ หากคุณมีการจัดรูปแบบข้อความในเรียงความของคุณ ให้บันทึกงานเขียนของคุณเป็น PDF เพื่อคงรูปแบบไว้
เคล็ดลับ
- ขอให้เพื่อน สมาชิกในครอบครัว หรือเพื่อนร่วมงานของคุณทบทวนและแสดงความคิดเห็นเชิงสร้างสรรค์เกี่ยวกับเรียงความของคุณ เป็นเรื่องปกติที่นักเขียนจะมีร่างหลายฉบับก่อนที่จะถึงรูปแบบสุดท้ายของการเขียน
- การเขียนคำนำคร่าวๆ เรียงความที่เหลือ และแก้ไขในตอนท้ายจะง่ายกว่า หากคุณสับสนเกี่ยวกับวิธีการแนะนำตัว ให้เขียนย่อหน้าคร่าวๆ ก่อน
- ทำให้หัวข้อคมชัดขึ้นเมื่อคุณเขียน นักเรียนหลายคนทำผิดพลาดในการเลือกหัวข้อที่กว้างเกินไปเพราะพวกเขาคาดหวังว่าจะสามารถพูดได้มาก อย่างไรก็ตาม จริง ๆ แล้วมันจะง่ายกว่ามากในการเขียนหัวข้อที่เฉียบคม ตัวอย่างเช่น แทบจะเป็นไปไม่ได้เลยที่จะเขียนเรียงความที่ตั้งคำถามว่าสงครามมีจริยธรรมหรือไม่ ในทางกลับกัน การเขียนเรียงความเกี่ยวกับเหตุผลในการเข้าร่วมในสงครามที่เฉพาะเจาะจงนั้นทำได้ง่ายกว่า
- เขียนในสไตล์ของคุณเอง ใช้คำที่คุณรู้จักมากกว่าคำที่เป็นวิชาการเกินไปและคุณไม่ได้ใช้บ่อย
- เริ่มต้นให้เร็วที่สุด คุณจะผลิตงานเขียนได้ดีขึ้น-และเครียดน้อยลง-ถ้าคุณเขียนเรียงความหลายคืนแทนที่จะเป็นช่วงมาราธอนหนึ่งช่วงตลอดทั้งคืน
- ทำงานกับกระบวนการของคุณเอง ตัวอย่างเช่น นักเขียนบางคนต้องการโครงร่างในขณะที่บางคนคิดว่าโครงร่างที่เป็นทางการจริงๆ แล้วเป็นอุปสรรคต่อความสามารถในการเขียน ระบุวิธีการที่เหมาะกับคุณ
- หากคุณมีปัญหาในการจัดโครงสร้างเรียงความ ให้สร้างโครงร่างใหม่ตามประโยคหัวข้อของแต่ละย่อหน้า ภายในกรอบงาน ให้สร้างประโยคที่อธิบายความสัมพันธ์ระหว่างประโยคหัวข้อ หากคุณไม่สามารถอธิบายความสัมพันธ์ได้อย่างรวดเร็ว แสดงว่าย่อหน้าของคุณไม่ได้รับการจัดระเบียบอย่างดี และคุณจะต้องจัดเรียงใหม่
- ตระหนักว่าคุณจะไม่มีเวลาพอที่จะอ่านหนังสือเชิงลึกสิบหรือสิบเล่ม ใช้สารบัญและดัชนีหนังสือเพื่อค้นหาบทที่เกี่ยวข้องมากที่สุด
คำเตือน
- บทความที่เขียนในนาทีสุดท้ายมักมีปัญหาด้านไวยากรณ์และตรรกะโปรดจำไว้ว่าผู้สอนของคุณอ่านเรียงความของนักเรียนเป็นร้อยๆ เรียงความ และด้วยเหตุนี้ เรียงความที่เขียนขึ้นภายในเส้นตายจะมองเห็นได้ง่าย
- ตรวจสอบให้แน่ใจว่าคุณได้รวมข้อมูลทั้งหมดจากการวิจัยที่คุณได้ทำ รวมถึงข้อมูลอ้างอิง สถิติ และแนวคิดทางทฤษฎีให้ถูกต้องที่สุด หากมีข้อสงสัย ให้ระบุข้อมูลอ้างอิงเพิ่มเติม เพราะถ้าคุณไม่ระบุแหล่งที่มาของข้อมูลที่คุณใช้ในเรียงความ คุณจะถูกกล่าวหาว่าลอกเลียนผลงาน
