3 วิธีที่จะทำให้ดีในวิชาฟิสิกส์

2024 ผู้เขียน: Jason Gerald | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2024-01-15 08:25

สำหรับผู้โชคดีไม่กี่คนที่ทำได้ดีในวิชาฟิสิกส์คือพรสวรรค์อย่างแท้จริง อย่างไรก็ตาม สำหรับคนอื่นๆ การได้เกรดดีๆ ในสาขาฟิสิกส์นั้นต้องใช้ความพยายามอย่างมาก โชคดีที่การเรียนรู้ทักษะพื้นฐานที่สำคัญและการฝึกฝนหลายๆ อย่าง ทำให้เกือบทุกคนสามารถเชี่ยวชาญด้านฟิสิกส์ของตนได้ แต่สิ่งที่สำคัญกว่าการได้เกรดดีๆ ก็คือ เมื่อคุณเข้าใจฟิสิกส์มากขึ้นแล้ว คุณจะสามารถอธิบายพลังลึกลับที่ควบคุมวิธีการทำงานของโลกได้

ขั้นตอน

วิธีที่ 1 จาก 3: การทำความเข้าใจแนวคิดฟิสิกส์พื้นฐาน

ขั้นตอนที่ 1 จำค่าคงที่พื้นฐาน

ในวิชาฟิสิกส์ แรงบางอย่าง เช่น ความเร่งเนื่องจากแรงโน้มถ่วงบนโลก ถูกเขียนด้วยค่าคงที่ทางคณิตศาสตร์ นี่เป็นเพียงอีกวิธีหนึ่งในการบอกว่ารูปแบบเหล่านี้มักจะแสดงด้วยตัวเลขเดียวกัน โดยไม่คำนึงถึงตำแหน่งหรือลักษณะการใช้งาน เป็นความคิดที่ฉลาดที่จะจำค่าคงที่ที่ใช้บ่อยที่สุด (และหน่วยของพวกมัน) - บ่อยครั้ง ค่าคงที่เหล่านี้จะไม่ถูกกำหนดให้กับการทดสอบ ต่อไปนี้คือค่าคงที่ที่ใช้บ่อยที่สุดในวิชาฟิสิกส์:

• แรงโน้มถ่วง (บนโลก): 9.81 เมตร/วินาที²
• ความเร็วแสง: 3×10⁸ เมตร/วินาที
• ค่าคงที่ของก๊าซโมลาร์: 8.32 จูล/(โมล × เคลวิน)
• หมายเลขของอโวกาโดร: 6.02 × 10²³ ต่อโมล
• ค่าคงที่ของพลังค์: 6.63 × 10^-34 จูล × วินาที

ขั้นตอนที่ 2 จำสมการพื้นฐาน

ในทางฟิสิกส์ ความสัมพันธ์ระหว่างกองกำลังต่างๆ ที่มีอยู่ในจักรวาล อธิบายโดยใช้สมการ สมการเหล่านี้บางสมการง่ายมาก ในขณะที่บางสมการก็ซับซ้อนมาก การจำสมการที่ง่ายที่สุดและรู้วิธีใช้สมการนั้นสำคัญมากในการแก้ปัญหาที่เรียบง่ายหรือซับซ้อน แม้แต่ปัญหาที่ยากและสับสนก็มักจะแก้ไขโดยใช้สมการง่ายๆ สองสามข้อหรือเปลี่ยนสมการง่ายๆ เหล่านี้เพื่อให้เข้ากับสถานการณ์ สมการพื้นฐานเหล่านี้เป็นส่วนที่ง่ายที่สุดในการเรียนรู้ฟิสิกส์ และถ้าคุณรู้ดีอยู่แล้ว อย่างน้อยคุณก็จะรู้ปัญหายุ่งยากบางอย่างที่คุณกำลังเผชิญอยู่ สมการที่สำคัญที่สุดบางข้อคือ:

• ความเร็ว = การเปลี่ยนตำแหน่ง/เวลาล่วงเลยไป
• ความเร่ง = การเปลี่ยนแปลงของความเร็ว/เวลาที่ล่วงเลยไป
• ความเร็วสุดท้าย = ความเร็วต้น + (ความเร่ง x เวลา)
• แรง = มวล x ความเร่ง
• พลังงานจลน์ = (1/2)มวล × ความเร็ว²
• งาน = การกระจัด × แรง
• กำลัง = การเปลี่ยนแปลงในการทำงาน/เวลาล่วงเลยไป
• โมเมนตัม = มวล × ความเร็ว

ขั้นตอนที่ 3 เรียนรู้อนุพันธ์ของสมการพื้นฐาน

การจำสมการง่าย ๆ ของคุณนั้นใช้ได้ - การเข้าใจว่าเหตุใดจึงใช้สมการเหล่านี้เป็นอีกเรื่องหนึ่ง หากทำได้ ให้ใช้เวลาเรียนรู้ว่าสมการฟิสิกส์พื้นฐานแต่ละสมการได้มาจากอะไร วิธีนี้จะช่วยให้คุณเข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างสมการได้ชัดเจนขึ้น และช่วยให้คุณแก้ปัญหาต่างๆ ได้ เนื่องจากโดยพื้นฐานแล้ว คุณเข้าใจวิธีการทำงานของสมการนี้ คุณจะสามารถใช้สมการนี้ได้อย่างมีประสิทธิภาพมากกว่าการเป็นแค่ความทรงจำที่ท่องจำในหัวของคุณ

ตัวอย่างเช่น พิจารณาสมการง่ายๆ: การเร่งความเร็ว = การเปลี่ยนแปลงความเร็ว/การเหลื่อมเวลา หรือ a = delta(v)/delta(t) ความเร่งคือแรงที่ทำให้ความเร็วของวัตถุเปลี่ยนแปลง ถ้าวัตถุมีความเร็วต้น v₀ ในเวลา t₀ และความเร็วสุดท้าย v ที่เวลา t กล่าวได้ว่าวัตถุมีความเร่งเนื่องจากเปลี่ยนจาก v₀ เป็นวี การเร่งความเร็วไม่ได้เกิดขึ้นทันที - ไม่ว่าจะเร็วแค่ไหน ก็จะมีช่วงเวลาระหว่างเวลาที่วัตถุเคลื่อนที่ด้วยความเร็วเริ่มต้นและเมื่อถึงความเร็วสุดท้าย ดังนั้น a = (v - v₀/t - t₀) = เดลต้า(v)/เดลต้า(t)

ขั้นตอนที่ 4 เรียนรู้ทักษะทางคณิตศาสตร์ที่จำเป็นในการแก้ปัญหาทางฟิสิกส์

คณิตศาสตร์มักถูกกล่าวว่าเป็นภาษาของฟิสิกส์ การมีพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ที่ดีเป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมในการปรับปรุงความสามารถในการแก้ปัญหาฟิสิกส์ สมการฟิสิกส์ที่ซับซ้อนบางสมการต้องใช้ทักษะทางคณิตศาสตร์พิเศษ (เช่น อนุพันธ์หรือปริพันธ์) เพื่อแก้ปัญหา ต่อไปนี้คือหัวข้อทางคณิตศาสตร์บางส่วนที่สามารถช่วยคุณแก้ปัญหาฟิสิกส์โดยเรียงลำดับความซับซ้อนได้:

• Pre-algebra และ algebra (สำหรับสมการพื้นฐานและปัญหาให้มองหาสิ่งที่ไม่รู้จัก)
• ตรีโกณมิติ (สำหรับแผนภาพแรง ปัญหาการหมุน และระบบมุม)
• เรขาคณิต (สำหรับปัญหาที่เกี่ยวข้องกับพื้นที่ ปริมาตร ฯลฯ)
• พรีแคลคูลัสและแคลคูลัส (เพื่อให้ได้มาและรวมสมการฟิสิกส์ - มักจะเป็นหัวข้อระดับสูง)

วิธีที่ 2 จาก 3: การใช้กลยุทธ์การเพิ่มคะแนน

ขั้นตอนที่ 1. เน้นข้อมูลสำคัญในแต่ละคำถาม

ปัญหาฟิสิกส์มักมี "สิ่งรบกวนสมาธิ" ซึ่งเป็นข้อมูลที่ไม่จำเป็นในการแก้ปัญหา เมื่ออ่านโจทย์ฟิสิกส์ ให้ระบุข้อมูลที่ให้ จากนั้นระบุข้อมูลที่คุณต้องการค้นหา เขียนสมการที่คุณต้องการในการแก้ปัญหา จากนั้นป้อนข้อมูลใดๆ ในปัญหาของตัวแปรที่เหมาะสม ละเว้นข้อมูลที่ไม่จำเป็นเพราะอาจทำให้คุณช้าลงและทำให้ขั้นตอนที่ถูกต้องในการแก้ปัญหานั้นยากขึ้น

• ตัวอย่างเช่น สมมติว่าเราต้องหาอัตราเร่งที่รถประสบหากความเร็วของมันเปลี่ยนแปลงเป็นเวลาสองวินาที ถ้ามวลของรถเท่ากับ 1,000 กิโลกรัม มันจะเริ่มเคลื่อนที่ด้วยความเร็วต้น 9 เมตร/วินาที และความเร็วสุดท้ายที่ 22 เมตร/วินาที เราสามารถพูดได้ว่า v₀ = 9 m/s, v = 22 m/s, m = 1,000, t = 2 s. ดังที่เขียนไว้ข้างต้น สมการความเร่งธรรมดาคือ a = (v - v₀/t - t₀). โปรดทราบว่าสมการนี้ไม่ต้องการมวลของวัตถุ ดังนั้นเราจึงสามารถละเลยข้อมูลที่ว่ารถมีมวล 1,000 กิโลกรัม
• ดังนั้นเราจะแก้ได้ดังนี้: a = (v - v₀/t - t₀) = ((22 - 9)/(2 - 0)) = (13/2) = 7, 5 เมตร/วินาที²

ขั้นตอนที่ 2 ใช้หน่วยที่ถูกต้องสำหรับแต่ละคำถาม

การลืมใส่หน่วยในคำตอบของคุณหรือใช้หน่วยที่ไม่ถูกต้องเป็นวิธีที่แน่นอนในการสูญเสียคะแนนง่าย ๆ เพื่อให้แน่ใจว่าคุณได้รับคะแนนเต็มสำหรับปัญหาใดๆ ที่คุณทำอยู่ อย่าลืมจดหน่วยคำตอบของคุณด้วยหน่วยที่ถูกต้องตามประเภทของข้อมูลที่เขียน หน่วยการวัดทางฟิสิกส์ที่ใช้บ่อยที่สุดบางรายการมีการระบุไว้ด้านล่าง - โปรดทราบว่าตามกฎทั่วไป ปัญหาทางฟิสิกส์มักใช้การวัดแบบเมตริก/SI

• มวล: กรัม หรือ กิโลกรัม
• สไตล์: นิวตัน
• ความเร็ว: เมตร/วินาที (บางครั้ง กิโลเมตร/ชั่วโมง)
• อัตราเร่ง: เมตร/วินาที²
• พลังงาน/งาน: จูลหรือกิโลจูล
• กำลังไฟ: วัตต์

ขั้นตอนที่ 3 อย่าลืมสิ่งเล็กน้อย (เช่น การเสียดสี อุปสรรค ฯลฯ

). ปัญหาทางฟิสิกส์มักเป็นแบบจำลองของสถานการณ์จริง ซึ่งช่วยลดความยุ่งยากในการทำงานของสิ่งต่างๆ เพื่อให้เข้าใจสถานการณ์ได้ง่ายขึ้น บางครั้ง นี่หมายความว่าแรงที่สามารถเปลี่ยนผลลัพธ์สุดท้ายของปัญหา (เช่น แรงเสียดทาน) ถูกละเว้นจากปัญหาโดยเจตนา อย่างไรก็ตาม นี่ไม่ใช่กรณีเสมอไป หากสิ่งเล็ก ๆ น้อย ๆ เช่นนี้ไม่ได้ละเว้นจากปัญหาและคุณมีข้อมูลเพียงพอที่จะคำนวณ โปรดใช้ข้อมูลเหล่านี้เพื่อคำตอบที่ถูกต้องที่สุด

ตัวอย่างเช่น สมมติว่าปัญหาขอให้คุณค้นหาความเร่งของบล็อกไม้ 5 กิโลกรัมบนพื้นเรียบเมื่อถูกผลักด้วยแรง 50 นิวตัน เนื่องจาก F = m × a คำตอบน่าจะง่ายมาก เพียงแค่หาค่าของ a ในสมการ 50 = 5 × a อย่างไรก็ตาม ในโลกแห่งความเป็นจริง แรงเสียดทานจะส่งผลต่อแรงผลักดันของวัตถุ ซึ่งแน่นอนว่าจะลดแรงขับลง การขจัดแรงเสียดทานออกจากปัญหาจะส่งผลให้ได้คำตอบที่ทำให้บล็อกเร่งความเร็วได้เร็วกว่าที่เป็นจริงเล็กน้อย

ขั้นตอนที่ 4 ตรวจสอบคำตอบของคุณอีกครั้ง

ปัญหาทางฟิสิกส์ของความยากระดับปานกลางสามารถเกี่ยวข้องกับคณิตศาสตร์ได้อย่างง่ายดาย ข้อผิดพลาดในการคำนวณเหล่านี้จะส่งผลให้คำตอบของคุณไม่ถูกต้อง ดังนั้นให้ใส่ใจกับการคำนวณทางคณิตศาสตร์ของคุณอย่างใกล้ชิด และหากคุณมีเวลา ให้ตรวจสอบคำตอบของคุณอีกครั้งเมื่อสิ้นสุดวันเพื่อให้แน่ใจว่าการคำนวณของคุณถูกต้อง.

ในขณะที่การทำงานซ้ำเป็นวิธีหนึ่งในการตรวจสอบการคำนวณทางคณิตศาสตร์ของคุณ คุณอาจต้องการใช้สามัญสำนึกเพื่อเชื่อมโยงปัญหาของคุณกับชีวิตจริงเพื่อตรวจสอบคำตอบของคุณ ตัวอย่างเช่น หากคุณกำลังพยายามหาโมเมนตัม (มวล x ความเร็ว) ของวัตถุที่กำลังเคลื่อนที่ไปข้างหน้า คุณไม่ได้คาดหวังคำตอบเชิงลบเพราะมวลไม่สามารถเป็นค่าลบได้ และความเร็วจะเป็นค่าลบก็ต่อเมื่อวัตถุนั้นอยู่ในทิศทางลบ (นั่นคือ กับทิศทางไปข้างหน้าในกรอบอ้างอิงของคุณ)) ดังนั้น หากคุณได้รับคำตอบเชิงลบ แสดงว่าคุณอาจทำการคำนวณผิดพลาดที่ไหนสักแห่ง

วิธีที่ 3 จาก 3: ทำให้ดีที่สุดในวิชาฟิสิกส์

ขั้นตอนที่ 1 อ่านหัวข้อก่อนชั้นเรียน

ตามหลักการแล้ว คุณจะไม่พบแนวคิดใหม่ๆ ทางฟิสิกส์ในชั้นหนึ่งของคุณ อย่างไรก็ตาม ลองอ่านบทเรียนถัดไปในหนังสือเรียนของคุณวันก่อนที่หัวข้อนี้จะครอบคลุมในชั้นเรียน อย่ายึดติดกับวิชาคณิตศาสตร์ที่ถูกต้องในหัวข้อนี้ - ในขั้นตอนนี้ ให้เน้นที่การทำความเข้าใจแนวคิดทั่วไปและพยายามทำความเข้าใจว่ากำลังพูดถึงอะไร สิ่งนี้จะให้พื้นฐานความรู้ที่มั่นคงแก่คุณ ซึ่งคุณจะสามารถใช้ทักษะทางคณิตศาสตร์ที่คุณจะได้เรียนรู้ในชั้นเรียนได้

ขั้นตอนที่ 2 ให้ความสนใจในขณะที่อยู่ในชั้นเรียน

ระหว่างชั้นเรียน ครูจะอธิบายแนวคิดที่คุณพบเมื่อคุณอ่านก่อนหน้านี้และอธิบายเนื้อหาส่วนใดก็ตามที่คุณไม่ค่อยเข้าใจ จดบันทึกและถามคำถามมากมาย ครูของคุณอาจจะอธิบายคณิตศาสตร์ในหัวข้อนี้ ขณะที่เขากำลังดูอยู่ ให้ลองนึกภาพทั่วไปของสิ่งที่เกิดขึ้น แม้ว่าคุณจะจำอนุพันธ์ที่แน่นอนของสมการแต่ละสมการไม่ได้ - การมีความรู้สึกแบบนี้เกี่ยวกับวัสดุ ถือเป็นสินทรัพย์ที่ดีมาก

หากคุณยังคงมีคำถามหลังเลิกเรียน ให้คุยกับครูของคุณ พยายามอธิบายคำถามของคุณอย่างละเอียดที่สุด - นี่จะแสดงให้ครูเห็นว่าคุณกำลังฟังอยู่ ถ้าครูไม่ยุ่ง เขาหรือเธออาจกำหนดเวลาการประชุมเพื่อหารือเกี่ยวกับเนื้อหากับคุณและช่วยให้คุณเข้าใจเนื้อหาได้

ขั้นตอนที่ 3 ตรวจสอบบันทึกย่อของคุณที่บ้าน

เพื่อให้การศึกษาของคุณสมบูรณ์และปรับปรุงความรู้ด้านฟิสิกส์ของคุณ ใช้เวลาสักครู่เพื่อทบทวนบันทึกของคุณทันทีที่คุณมีโอกาสอยู่ที่บ้าน การทำเช่นนี้จะช่วยให้คุณจำความรู้ที่คุณได้รับจากชั้นเรียนในวันนั้น ยิ่งคุณรอทบทวนหลังจากจดบันทึกนานเท่าไร ก็ยิ่งยากสำหรับคุณที่จะจดจำและแนวคิดจะไม่คุ้นเคยมากขึ้น ดังนั้นจงกระตือรือร้นและจดจำความรู้ของคุณด้วยการทบทวนบันทึกที่บ้าน

ขั้นตอนที่ 4 กรอกคำถามฝึกหัด

เช่นเดียวกับคณิตศาสตร์ การเขียน หรือการเขียนโปรแกรม การแก้ปัญหาฟิสิกส์เป็นทักษะของจิตใจ ยิ่งคุณใช้ความสามารถนี้บ่อยเท่าไหร่ ก็ยิ่งทำให้สำเร็จได้ง่ายขึ้นเท่านั้น หากคุณมีปัญหากับฟิสิกส์ ต้องแน่ใจว่าได้แก้ปัญหาแบบฝึกหัดมากมาย สิ่งนี้ไม่เพียงแต่จะเตรียมคุณให้พร้อมสำหรับการทดสอบเท่านั้น แต่ยังช่วยให้คุณเข้าใจแนวคิดต่างๆ ได้ชัดเจนขึ้นเมื่อคุณทบทวนเนื้อหา

หากคุณไม่พอใจกับคะแนนวิชาฟิสิกส์ อย่าพอใจกับการใช้คำถามที่คุณใช้ทำการบ้านเป็นแบบฝึกหัด พยายามแก้ปัญหาที่คุณไม่ปกติพบ - ปัญหาเหล่านี้อาจเป็นปัญหาในหนังสือเรียนที่ไม่ได้มอบหมายให้คุณ คำถามออนไลน์ฟรี หรือแม้แต่คำถามในหนังสือฝึกฟิสิกส์ (ปกติจะขายในร้านค้าปลีก) ร้านหนังสือเรียน)

ขั้นตอนที่ 5. ใช้แหล่งข้อมูลความช่วยเหลือที่มีให้คุณ

คุณไม่ควรพยายามเรียนบทเรียนฟิสิกส์ที่ยากลำบากเพียงลำพัง อาจมีวิธีขอความช่วยเหลือได้หลายวิธี ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับสถานการณ์ในโรงเรียนของคุณ ขอความช่วยเหลือและใช้ทรัพยากรที่คุณต้องการเพื่อให้เข้าใจเนื้อหาฟิสิกส์ของคุณดีขึ้น แม้ว่าแหล่งความช่วยเหลือบางแห่งจะมีค่าใช้จ่าย แต่นักเรียนบางคนมีทางเลือกอย่างน้อยสามทาง ต่อไปนี้เป็นแนวคิดบางประการเกี่ยวกับบุคคลและสิ่งที่ควรมองหาหากต้องการความช่วยเหลือด้านฟิสิกส์:

• ครูของคุณ (ผ่านการประชุมหลังเลิกเรียน)
• เพื่อนของคุณ (ผ่านการเรียนกลุ่มและการบ้าน)
• ติวเตอร์ (จ้างติวเตอร์ส่วนตัวหรือเป็นส่วนหนึ่งของโปรแกรมโรงเรียน)
• แหล่งข้อมูลบุคคลที่สาม (เช่น หนังสือฟิสิกส์ เว็บไซต์การศึกษา เช่น Khan Academy เป็นต้น)

เคล็ดลับ

• เน้นที่แนวคิด

  สร้างภาพในใจว่าเกิดอะไรขึ้น

• พัฒนาทักษะทางคณิตศาสตร์ของคุณ

  ฟิสิกส์ในระดับสูงส่วนใหญ่เป็นคณิตศาสตร์ประยุกต์โดยเฉพาะแคลคูลัส ตรวจสอบให้แน่ใจว่าคุณรู้วิธีสร้างอินทิกรัลแล้วแก้มันด้วยการแทนที่หรือบางส่วน

• ในการแก้ปัญหาให้ใส่ใจในรายละเอียด

  อย่าลืมใส่แรงเสียดทานในการคำนวณหรือใช้โมเมนต์ความเฉื่อยเกี่ยวกับแกนที่ถูกต้อง