ตามหลักการแล้ว รายงานการวิจัยประกอบด้วยคำอธิบายที่ครอบคลุมเกี่ยวกับภูมิหลัง ขั้นตอน วิธีการวิเคราะห์ข้อมูล และผลการวิจัย ตามชื่อที่สื่อถึง รายงานการวิจัยใช้เพื่อ "รายงาน" กระบวนการวิจัยที่ดำเนินการโดยนักวิจัยพร้อมกับผลการวิจัยใหม่ที่เกิดขึ้นจากการวิจัย เช่นเดียวกับรายงานการวิจัย ความน่าเชื่อถือจะลดลงอย่างมากหากไม่มีข้อสรุปที่ชัดเจนและครอบคลุม ต้องการทราบวิธีการสรุปรายงานการวิจัยที่มีคุณภาพหรือไม่? อ่านต่อบทความนี้!
ขั้นตอน
วิธีที่ 1 จาก 5: การสร้างโครงร่างของข้อสรุป
ขั้นตอนที่ 1 อ่านงานที่ได้รับมอบหมายอีกครั้ง
ตรวจสอบให้แน่ใจว่าคุณได้ทำทุกส่วนเพื่อรวมไว้ในบทสรุป ใช้เวลาในการรวบรวมรายการสิ่งที่คุณควรทำวิจัยหรือเรียนรู้ผ่านการทดลอง
ขั้นตอนที่ 2 ทบทวนบทนำสู่รายงานของคุณอีกครั้ง
เพื่อให้ข้อสรุปการวิจัยของคุณสอดคล้องกับส่วนที่เหลือของรายงาน อย่าลืมอ่านบทนำอีกครั้งก่อนที่จะสรุป เชื่อฉันเถอะ วิธีนี้มีประสิทธิภาพในการสรุปผลที่ครอบคลุมมากขึ้น!
ขั้นตอนที่ 3 ใช้วิธีการ RERUN
ลองกำหนดกรอบข้อสรุปโดยอ้างอิงวิธี RERUN โดยทั่วไป คุณสามารถใช้วิธี RERUN เพื่อร่างรายงานการวิจัยที่ไม่ยาวเกินไป แต่โดยเฉพาะอย่างยิ่ง มันจะมีประโยชน์สำหรับการสรุปที่สมบูรณ์และมีคุณภาพ RERUN ย่อมาจาก:
- รีเซ็ต/อธิบายใหม่: อธิบายงานวิจัยที่คุณทำ
- อธิบาย: ย้ำวัตถุประสงค์ของการวิจัยของคุณ คุณต้องการทราบอะไรจากการวิจัย? อธิบายขั้นตอนที่คุณใช้สั้น ๆ ด้วย
- ผลลัพธ์: อธิบายสิ่งที่คุณค้นพบ อธิบายด้วยว่าการค้นพบนี้สนับสนุนสมมติฐานเดิมของคุณหรือไม่
- ความไม่แน่นอน / ความไม่แน่นอน: อธิบายความล้มเหลวและความไม่แน่นอนที่เกิดขึ้นในงานวิจัยของคุณ ตัวอย่างเช่น อธิบายสถานการณ์ที่ไม่คาดคิดซึ่งคุณไม่สามารถควบคุมได้ซึ่งมีผลกระทบต่อผลการวิจัยของคุณ
- ใหม่: อภิปรายคำถามหรือข้อค้นพบใหม่ ๆ ที่เกิดขึ้นจากการวิจัย
ขั้นตอนที่ 4 พิจารณาเพิ่มองค์ประกอบอื่น
นอกเหนือจากที่ระบุไว้ในวิธี RERUN แล้ว คุณมักจะต้องเพิ่มส่วนประกอบอื่นๆ เพื่อให้ข้อสรุปของคุณสมบูรณ์ ตัวอย่างเช่น พยายามอธิบายสิ่งที่คุณได้เรียนรู้จากการวิจัย อธิบายตำแหน่งการวิจัยของคุณในด้านการศึกษาด้วย คุณยังสามารถอธิบายว่าสิ่งที่คุณค้นพบนั้นเกี่ยวข้องกับแนวคิดเชิงทฤษฎีที่เรียนรู้ในชั้นเรียนอย่างไร
เป็นไปได้ว่าครูของคุณจะถามคำถามเฉพาะซึ่งจำเป็นต้องตอบด้วย อย่าลืมตอบให้ครบถ้วนและครอบคลุมในส่วนสรุป
วิธีที่ 2 จาก 5: อธิบายกระบวนการวิจัยและสมมติฐานเบื้องต้น
ขั้นตอนที่ 1 ให้คำอธิบายสั้น ๆ เกี่ยวกับงานวิจัยของคุณในส่วนสรุป
เริ่มต้นข้อสรุปของคุณโดยให้ภาพรวมของการวิจัยที่ดำเนินการและวัตถุประสงค์ของการวิจัยของคุณ (ใน 1-2 ประโยคก็เพียงพอแล้ว) อย่าลืมรวมตัวแปรการวิจัยที่ใช้ด้วย
ขั้นตอนที่ 2 อธิบายขั้นตอนการวิจัยของคุณสั้น ๆ
รวมบทสรุปสั้น ๆ ของขั้นตอนการวิจัยที่ใช้เพื่อให้ผู้อ่านเห็นภาพชุดของกระบวนการได้ง่ายขึ้น
- หากคุณได้ทำการทดสอบแบบเดิมแล้ว ให้อธิบายว่าเหตุใดคุณจึงทำการทดสอบซ้ำ อธิบายการเปลี่ยนแปลงขั้นตอนต่างๆ ที่คุณทำไว้ด้วย
- มองหาวิธีที่จะอธิบายผลการวิจัยของคุณในเชิงลึกมากขึ้น ย้อนกลับไปดูบันทึกย่อของคุณและจดจ่อกับการสังเกตของคุณ
ขั้นตอนที่ 3 อธิบายสิ่งที่คุณค้นพบโดยสังเขป
ลองสรุปสิ่งที่คุณค้นพบในประโยคสองสามประโยค โปรดจำไว้ว่า ในขั้นตอนนี้ ให้แน่ใจว่าคุณนำเสนอเพียงบทสรุปของผลลัพธ์ของการวิเคราะห์ข้อมูล ไม่ใช่สิ่งที่ค้นพบโดยรวม
- เริ่มส่วนนี้ด้วยประโยค “งานวิจัยชิ้นนี้แสดงให้เห็นว่า…”
- ไม่จำเป็นต้องรวมข้อมูลดิบ เพียงส่งบทสรุปของสิ่งที่ค้นพบ ค่าเฉลี่ยของการคำนวณ หรือช่วงของข้อมูลเพื่อให้ผู้อ่านได้เห็นภาพที่กว้างขึ้น
ขั้นตอนที่ 4 อธิบายว่าผลการศึกษาสนับสนุนสมมติฐานเบื้องต้นของคุณหรือไม่
สมมติฐานคือการคาดเดาเบื้องต้นของผู้วิจัยเกี่ยวกับผลการวิจัยที่จะปรากฏ ในการศึกษา สมมติฐานเบื้องต้นจะทำหน้าที่สนับสนุนและชี้นำกระบวนการวิจัยของคุณ พยายามย้ำสมมติฐานเดิมของคุณ แล้วอธิบายให้ชัดเจนที่สุดว่าได้รับการสนับสนุนจากผลการวิจัยของคุณหรือไม่ การวิจัยของคุณประสบความสำเร็จหรือไม่?
ใช้ภาษาง่ายๆ เช่น "ผลการศึกษาครั้งนี้สนับสนุนสมมติฐานเบื้องต้นของผู้วิจัย" หรือ "ผลการศึกษานี้ไม่สนับสนุนสมมติฐานเริ่มต้นของผู้วิจัย"
ขั้นตอนที่ 5 เชื่อมโยงผลการวิจัยกับสมมติฐานเริ่มต้นของคุณ
สมมุติว่าผลการวิจัยของคุณจะแสดงความจริงของสมมติฐานของคุณ หลังจากอธิบายความเกี่ยวข้องของผลการวิจัยและสมมติฐานเบื้องต้นแล้ว ให้คำอธิบายเพิ่มเติมเกี่ยวกับผลการวิจัยของคุณ อธิบายว่าเหตุใดคุณจึงคิดว่าผลการศึกษาไม่สนับสนุนสมมติฐานเดิมของคุณ
วิธีที่ 3 จาก 5: การรายงานผลการเรียนรู้
ขั้นตอนที่ 1 อธิบายสิ่งที่คุณเรียนรู้ในห้องปฏิบัติการ
งานวิจัยของคุณจะต้องมุ่งเน้นไปที่หลักการทางวิทยาศาสตร์หรือทฤษฎีบางอย่าง หากเป็นกรณีนี้ อย่าลืมอธิบายสั้นๆ ในส่วนสรุปด้วย
- เพื่อให้ผู้อ่านเข้าใจสิ่งที่คุณกำลังศึกษาได้ดี ให้เริ่มคำอธิบายโดยเขียนว่า “ในห้องปฏิบัติการนี้ ฉันเรียน…”
- อธิบายรายละเอียดสิ่งที่คุณเรียนรู้และวิธีที่คุณเรียนรู้ รวมคำอธิบายนี้จะทำให้ผู้อ่านมั่นใจว่าในฐานะนักวิจัย คุณได้เรียนรู้บางสิ่งจากการวิจัย ตัวอย่างเช่น ให้คำอธิบายโดยละเอียดเกี่ยวกับปฏิกิริยาของโมเลกุลต่อสภาพแวดล้อมเฉพาะ
- อธิบายว่าผลการเรียนรู้สามารถนำไปใช้ในการวิจัยเพิ่มเติมในสาขาวิชาเดียวกันได้หรือไม่
ขั้นตอนที่ 2 ตอบคำถามเฉพาะที่ครูให้มา
เป็นไปได้มากว่าครูของคุณได้รวบรวมรายการคำถามเพื่อตอบในงานวิจัยของคุณ
ในบรรทัดใหม่ ให้พิมพ์คำถามเป็นตัวเอียง ในบรรทัดถัดไป ให้ตอบคำถามในรูปแบบข้อความมาตรฐาน
ขั้นตอนที่ 3 อธิบายว่าวัตถุประสงค์การวิจัยของคุณบรรลุผลหรือไม่
เป้าหมายที่คุณต้องการบรรลุผ่านการวิจัยควรระบุไว้ในบทนำ ในส่วนสรุป ให้อธิบายว่าท้ายที่สุดแล้วคุณประสบความสำเร็จในการบรรลุเป้าหมายนั้นหรือไม่
หากการทดลองของคุณไม่บรรลุวัตถุประสงค์การวิจัย ให้อธิบายหรือคาดเดาง่ายๆ เกี่ยวกับเหตุผลเบื้องหลัง
วิธีที่ 4 จาก 5: การสรุปผลให้เสร็จสิ้น
ขั้นตอนที่ 1 อธิบายความล้มเหลวที่อาจเกิดขึ้นในการศึกษา
เพื่อให้ผู้อ่านเห็นภาพที่ถูกต้อง อย่าลืมอธิบายความล้มเหลวต่างๆ ที่เกิดขึ้นในการทดลองด้วย คำอธิบายจะเพิ่มความน่าเชื่อถือของผลการทดลองและการวิจัยของคุณ
ขั้นตอนที่ 2 พูดคุยเกี่ยวกับความไม่แน่นอน
เป็นไปได้มากว่ามีหลายสถานการณ์ที่คุณไม่สามารถควบคุมได้ แต่จะส่งผลต่อกระบวนการวิจัยของคุณ (เช่น การเปลี่ยนแปลงของสภาพอากาศหรือการขาดวัสดุบางอย่าง) อภิปรายความไม่แน่นอนดังกล่าวและผลกระทบที่อาจเกิดขึ้นต่อการศึกษาโดยรวม
หากงานวิจัยของคุณทำให้เกิดคำถามที่ยังไม่มีคำตอบ ให้อภิปรายคำถามเหล่านั้นในส่วนสรุป
ขั้นตอนที่ 3 เสนอความเป็นไปได้ของการทดลองเพิ่มเติม
ในการเชื่อมต่อกับผลการวิจัยของคุณ พยายามแนะนำวิธีการวิจัยเพิ่มเติมที่สามารถทำได้ มีสิ่งใดบ้างที่สามารถเปลี่ยนแปลงได้เพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่แม่นยำและเชื่อถือได้มากขึ้น
ขั้นตอนที่ 4 อภิปรายคำถามเพิ่มเติมที่เกิดขึ้นระหว่างการวิจัย
บางครั้ง การทดลองทางวิทยาศาสตร์หรือการทดลองทำให้เกิดคำถามมากกว่าคำตอบ หากสถานการณ์ที่คล้ายกันเกิดขึ้นในการวิจัยของคุณ ให้ลองสนทนาคำถามเหล่านี้ในส่วนสรุปเพื่อเปิดโอกาสในการค้นคว้าเพิ่มเติมในหัวข้อเดียวกัน
ขั้นตอนที่ 5. เชื่อมโยงงานวิจัยของคุณกับการศึกษาก่อนหน้านี้
โดยทั่วไป รายงานการวิจัยในขอบเขตที่เป็นมืออาชีพมากขึ้นกำหนดให้นักวิจัยอธิบายผลงานวิจัยของตนในสาขาวิชาที่เกี่ยวข้อง ลองนึกภาพงานวิจัยทั้งหมดในสาขาการศึกษาเดียวกันเป็นกำแพงอิฐขนาดใหญ่ และรายงานของคุณเป็นหนึ่งในส่วนสำคัญ รายงานของคุณมีส่วนช่วยในการศึกษาด้านนี้อย่างไร
- อธิบายความแปลกใหม่ในงานวิจัยของคุณ
- ความแปลกใหม่นี้จะทำให้คุณแตกต่างจากเพื่อนคนอื่นๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่งเนื่องจากเป็นไปได้มากที่สุด พวกเขาจะหารือเฉพาะสิ่งที่อยู่บนพื้นผิวและลักษณะทั่วไป
ขั้นตอนที่ 6 รวมคำสั่งสุดท้าย
ปิดรายงานของคุณด้วยข้อความสรุปขอบเขตการวิจัยและข้อสรุปหลักของคุณ คุณยังสามารถปิดรายงานด้วยการคาดเดาเกี่ยวกับประโยชน์ในอนาคตของการวิจัยของคุณได้ นี่คือที่ที่คุณมีโอกาสที่จะเน้นรายงานการวิจัยของคุณในรายงานในหัวข้อที่คล้ายคลึงกัน
วิธีที่ 5 จาก 5: การกรอกรายงานการวิจัย
ขั้นตอนที่ 1 เขียนรายงานจากมุมมองของบุคคลที่สาม
หลีกเลี่ยงการใช้คำว่า “ฉัน”, “เรา” หรือ “ฉัน” ในรายงาน ให้ใช้ประโยคแบบพาสซีฟแทน เช่น “สมมติฐานนี้ได้รับการสนับสนุนโดย…”
ขั้นตอนที่ 2 อ่านรายงานของคุณใหม่อย่างละเอียด
หลังจากเขียนข้อสรุปของคุณแล้ว ให้อ่านรายงานของคุณอีกครั้งอย่างละเอียดและตรวจดูให้แน่ใจว่ามีเหตุผล ทำเครื่องหมายและแก้ไขส่วนที่รู้สึกขัดแย้งทันที โปรดจำไว้ว่า ข้อสรุปของคุณควรมีบทสรุปสั้นๆ เกี่ยวกับความเข้าใจของคุณในการวิจัยที่ดำเนินการ
ขั้นตอนที่ 3 แก้ไขรายงานของคุณ
ตรวจสอบให้แน่ใจว่ารายงานของคุณไม่มีการสะกดผิด ไวยากรณ์ หรือตรรกะของประโยคเพื่อรักษาคุณภาพ เพื่อที่คุณจะได้ใช้เวลาในการแก้ไขรายงานของคุณมากที่สุด!