การโกงและการลอกเลียนแบบในสถาบันการศึกษาได้เพิ่มขึ้นอย่างมาก เนื่องจากนักเรียนพยายามดิ้นรนเพื่อตอบสนองต่อความต้องการของผู้ปกครอง โรงเรียน หรือผู้ให้ทุนการศึกษา ในขณะเดียวกันก็สร้างสมดุลระหว่างตารางงานหรือกิจกรรมอื่นๆ นอกจากนี้ เทคโนโลยีสมัยใหม่ยังทำให้นักเรียนโกงได้ง่ายขึ้น หากต้องการสังเกตกิจกรรมทางวิชาการที่ไม่ซื่อสัตย์ คุณต้องใส่ใจกับสภาพห้องเรียน ปฏิสัมพันธ์ของนักเรียน และกลยุทธ์อื่นๆ
ขั้นตอน
วิธีที่ 1 จาก 8: การเตรียมตัวสำหรับการกำกับดูแลการสอบ
ขั้นตอนที่ 1 ควบคุมชั้นเรียนของคุณเสมอ
การตื่นตัวเป็นวิธีที่ดีที่สุดในการจับนักเรียนโกงและแม้กระทั่งป้องกันนักเรียนจากการโกง ระบุความคาดหวังของคุณตอนเริ่มชั้นเรียนและก่อนเริ่มสอบ
ให้นักเรียนรู้โทษฐานไม่ซื่อสัตย์
ขั้นตอนที่ 2 ตั้งค่าสภาพแวดล้อมการสอบ
จัดม้านั่งในห้องเรียนให้นักเรียนกางออกให้มากที่สุด นอกจากนี้ คุณยังสามารถกำหนดที่นั่งของนักเรียนแต่ละคนได้เพื่อไม่ให้พวกเขานั่งในที่ปกติ ด้วยวิธีนี้ พวกเขาไม่สามารถนั่งใกล้เพื่อนที่พวกเขาวางแผนจะนอกใจหรือนอกใจได้
ขอให้นักเรียนวางกระเป๋าเป้สะพายหลัง หนังสือ หรือโน้ตไว้ใต้เก้าอี้
ขั้นตอนที่ 3 ใช้หัวหน้างานมากกว่าหนึ่งคน
หากห้องสอบของคุณใหญ่มาก เช่น หอประชุม คุณสามารถใช้ผู้ช่วยหลายคนเพื่อคอยดูแลนักเรียนในระหว่างการสอบ ผู้ช่วยเพิ่มเติมเหล่านี้สามารถลาดตระเวนในห้องและดูแลนักเรียนได้มากกว่าเมื่อมีหัวหน้างานเพียงคนเดียว
ขั้นตอนที่ 4 ทักทายนักเรียนเมื่อเข้าห้องเรียน
มองไปที่นักเรียนแต่ละคนที่พวกเขาเข้ามาและกล่าวทักทาย ให้ความสนใจกับนักเรียนที่ดูกระสับกระส่าย
- ดูแขน มือ และหมวกเพื่อให้แน่ใจว่าไม่มีข้อความเขียนอยู่บนส่วนเหล่านี้
- โปรดทราบว่านักเรียนหลายคนจะรู้สึกประหม่าหรือกลัวเมื่อกำลังจะสอบ อย่าคิดทันทีว่านักเรียนจะนอกใจเพียงเพราะพวกเขาดูประหม่าหรือกลัว
วิธีที่ 2 จาก 8: ระวังนักเรียนโกงระหว่างการสอบ
ขั้นตอนที่ 1 ตื่นตัวอยู่เสมอในห้องสอบซึ่งเป็นหอประชุม
หากสถานที่สอบของคุณเป็นหอประชุม นักเรียนจะดูเอกสารสอบของคนรอบข้างได้ง่าย หากมีพื้นที่เพียงพอ คุณสามารถขอให้นักเรียนนั่งสลับกันเพื่อให้มีที่นั่งว่างระหว่างพวกเขา
- ดูแลนักเรียนด้วยการเดินไปรอบๆ ห้องเรียนระหว่างการสอบ
- ใช้ข้อสอบอย่างน้อยสองแบบเพื่อให้นักเรียนนั่งติดกันไม่ได้ทำงานในแบบเดียวกัน
ขั้นตอนที่ 2 ดูนักเรียนอย่างระมัดระวัง
อย่าละสายตาจากพวกเขาระหว่างการสอบ สังเกตอาการโกง. นักเรียนที่โกงอาจมองขึ้นไปบนเพดานและแสร้งทำเป็นว่ากำลังคิดหาคำตอบ แต่จริงๆ แล้วพวกเขากำลังพยายามดูข้อสอบของเพื่อน นักเรียนคนอื่นๆ อาจจ้องมองที่ตักของตนอยู่เสมอ บางทีอาจพยายามอ่านข้อมูลสรุปหรือโทรศัพท์มือถือของตน
ขั้นตอนที่ 3 อย่าปล่อยให้นักเรียนคนหนึ่งกวนใจคุณ
นักเรียนอาจเข้ามาหาคุณที่หน้าชั้นเรียนและถามคุณบางอย่าง ซึ่งอาจทำให้คุณเสียสมาธิในบางครั้ง สิ่งนี้สามารถให้โอกาสนักเรียนคนอื่นๆ ในการส่งเอกสารโกง ดูโทรศัพท์มือถือ หรือกิจกรรมการโกงอื่นๆ
ขั้นตอนที่ 4 ระวังนักเรียนส่งข้อความหากัน
หากคุณสังเกตเห็นว่านักเรียนไออยู่ตลอดเวลา เคาะโต๊ะหรือเท้า หรือกระซิบ แสดงว่านักเรียนอาจกำลังนอกใจ
นักเรียนอาจมีรหัสที่แตกต่างกันสำหรับคำตอบที่แตกต่างกัน ตัวอย่างเช่น ในการทดสอบแบบปรนัย ถ้าคำตอบคือ A พวกเขาอาจแตะดินสอ ถ้าคำตอบคือ ข พวกเขาจะเล่นข้อสอบ เป็นต้น
ขั้นตอนที่ 5. อย่าให้นักเรียนกระซิบระหว่างสอบ
การกระซิบบอกนักเรียนคนอื่นเป็นสัญญาณชัดเจนว่าพวกเขากำลังนอกใจหรือพยายามโกง บอกนักเรียนว่าไม่ควรพูดคุยระหว่างทำข้อสอบ
ขั้นตอนที่ 6 ระวังนักเรียนที่เขียนอักษรตัวใหญ่
ในการสอบแบบปรนัย นักเรียนบางคนอาจเขียนตัวอักษร A (หรืออะไรก็ตามที่เป็นคำตอบ) เป็นตัวพิมพ์ใหญ่ เพื่อให้นักเรียนคนอื่นๆ มองเห็นคำตอบได้ง่าย
ขั้นตอนที่ 7 ให้ความสนใจกับการเขียนบนร่างกายของนักเรียน
วิธีโกงแบบคลาสสิกวิธีหนึ่งคือเขียนคำตอบไว้บนมือ ท่อนแขน ระหว่างนิ้ว หรือส่วนอื่นๆ ของร่างกาย
- นักเรียนหลายคนค่อนข้างเชี่ยวชาญในการใช้เคล็ดลับนี้ พวกเขาอาจพกสารละลายแอลกอฮอล์เพื่อเอาหมึกปากกาออกจากผิวหนังก่อนเก็บผลการทดสอบ
- นักเรียนโดยเฉพาะนักเรียนหญิงอาจพยายามจดบันทึกย่อ พวกเขาสามารถสวมกระโปรงที่มีความยาวพอสมควรเพื่อให้ครอบคลุมการเขียน แต่ยังสามารถดึงขึ้นเพื่อให้สามารถอ่านการเขียนได้ ผู้ตรวจสอบต้องมีความกล้าที่จะตำหนินักเรียนที่มีข้อความติดค้าง แม้ว่านักเรียนหญิงอาจกล่าวหาผู้คุมสอบว่ารังควานพวกเขาหากผู้คุมสอบยังคงจ้องมองที่เท้าของพวกเขา
- ให้ความสนใจกับการเขียนบนเสื้อ นักเรียนหลายคนสวมหมวกเข้าห้องสอบและเขียนบันทึกที่ขอบหมวก ขอให้นักเรียนถอดหมวกหรือพลิกหมวกเพื่อไม่ให้อ่านกลโกงที่อาจเขียนไว้ เสื้อผ้าประเภทอื่นๆ ที่อาจใช้เขียนได้ เช่น ผ้าพันคอ เสื้อกันหนาว เสื้อโค้ท แว่นกันแดด และอื่นๆ
ขั้นตอนที่ 8 ระวังโน้ตที่วางไว้บนบางรายการ
นักเรียนบางคนอาจใช้ยางลบเพื่อวางกลโกงของพวกเขา พวกเขาสามารถยืดยางลบและเขียนโน้ตได้เพื่อให้มองไม่เห็น เมื่อยางลบไม่ยืดออก โน้ตจะมีลักษณะเป็นเส้นสีดำ ขณะที่การทดสอบดำเนินไป นักเรียนสามารถยืดยางลบออกเพื่ออ่านโน้ตที่เขียนไว้
นักเรียนยังสามารถเขียนโน้ตบนกระดาษขนาดเล็กมาก จากนั้นม้วนขึ้นแล้วใส่ลงในปากกาด้วยหลอดใส
ขั้นตอนที่ 9 ระวังนักเรียนถอยหลังระหว่างการสอบ
อาจมีนักเรียนที่ขออนุญาตออกจากห้องเรียนไปเข้าห้องน้ำ นักเรียนเหล่านี้อาจใช้เวลานั้นดูโน้ตบนโทรศัพท์มือถือหรือเอกสารโกง ก่อนอนุญาตให้นักเรียนกลับไปด้านหลัง ขอให้พวกเขาทิ้งโทรศัพท์มือถือไว้ในชั้นเรียน (ตรวจสอบให้แน่ใจว่าคุณได้ดูพวกเขาทิ้งโทรศัพท์มือถือไว้ในห้อง)
วิธีที่ 3 จาก 8: กำกับดูแลการใช้เทคโนโลยีของนักเรียนระหว่างการสอบ
ขั้นตอนที่ 1. ห้ามใช้โทรศัพท์
โทรศัพท์มือถือสามารถจัดเก็บข้อมูลประเภทต่างๆ ที่ผู้ใช้สามารถเข้าถึงได้ง่าย โทรศัพท์มือถือยังควบคุมได้ยากมาก งดใช้โทรศัพท์มือถือในห้องเรียน บังคับใช้ข้อห้ามนี้อย่างเคร่งครัดเพื่อไม่ให้นักเรียนใช้วิธีนี้โกง
ขั้นตอนที่ 2 ระวังการใช้เครื่องคิดเลข
เครื่องคิดเลขมีหลายประเภท โดยเฉพาะอย่างยิ่งประเภทที่ซับซ้อน ซึ่งสามารถตั้งโปรแกรมได้อย่างง่ายดาย นักเรียนสามารถบันทึกสูตรและสมการต่าง ๆ ที่พวกเขาสามารถโกงระหว่างการสอบได้อย่างง่ายดาย ควบคุมการใช้เครื่องคิดเลขอย่างรอบคอบ คุณยังสามารถแบนการใช้เครื่องคิดเลขได้ทั้งหมด
อีกทางเลือกหนึ่งคือการขอให้แผนกของคุณใช้เครื่องคิดเลขแบบง่าย ๆ สำหรับการสอบ วิธีนี้ทำให้นักเรียนไม่ต้องนำเครื่องคิดเลขมาเอง
ขั้นตอนที่ 3 แบนหูฟังในชั้นเรียน
นักเรียนสามารถบันทึกเสียงของตนเองได้ในขณะที่อ่านโน้ตและฟังเสียงที่บันทึกไว้ผ่านหูฟังระหว่างการสอบ อย่าใช้หูฟังและระวังเครื่องเล่น mp3 หรืออุปกรณ์อื่นๆ ที่สามารถใช้ในการจัดเก็บและแบ่งปันข้อมูลได้
ขั้นตอนที่ 4 ใช้เครื่องมือตรวจจับโทรศัพท์มือถือ
สิ่งเหล่านี้มักจะมีขนาดเล็กพอที่จะใส่ในกระเป๋าเสื้อของคุณ และจะสั่นเมื่อตรวจพบกิจกรรมมือถือที่อยู่ใกล้คุณ
เครื่องตรวจจับโทรศัพท์มือถือบางประเภทมีความละเอียดอ่อนพอที่จะตรวจจับการใช้โทรศัพท์มือถือตามระยะทางเมื่อผู้ตรวจเดินไปรอบ ๆ ห้องสอบ
วิธีที่ 4 จาก 8: จับนักเรียนโกงงานเขียน
ขั้นตอนที่ 1. รู้จักสไตล์การเขียนของนักเรียน
ในฐานะครู คุณจะจำรูปแบบการเขียนของนักเรียนได้ ระวังการเปลี่ยนแปลงความสามารถในการเขียน น้ำเสียงของการเขียน และคุณภาพการเขียนทั่วไป เชื่อสัญชาตญาณของคุณเมื่ออ่านงานของนักเรียน หากบางอย่างดูไม่เป็นธรรมชาติ อาจเป็นการนอกใจจริงๆ
ค้นหาส่วนที่คุณสงสัยว่าจะเป็นงานเขียนของนักเรียนทางออนไลน์ บางครั้ง คุณสามารถค้นหาบทความเดียวกันใน Wikipedia หรือเว็บไซต์อื่นๆ ได้
ขั้นตอนที่ 2 ใช้ตัวตรวจสอบการต่อต้านการลอกเลียนแบบ
มีโปรแกรมที่สามารถตรวจจับการลอกเลียนแบบในงานเขียนโดยการเปรียบเทียบบทความกับเอกสารอื่นๆ ในฐานข้อมูลและบนอินเทอร์เน็ต ขอให้นักเรียนอัปโหลดเอกสารไปยังโปรแกรมออนไลน์ เช่น Turnitin.com หรือ SafeAssign
ขั้นตอนที่ 3 เชิญนักเรียนไปที่สำนักงานของคุณเพื่อหารือเกี่ยวกับบทความ
กระดาษที่เขียนได้ดีมากอาจกระตุ้นความสงสัยของคุณหากผลงานของนักเรียนมักจะไม่ค่อยดีนัก เชิญนักเรียนไปที่สำนักงานของคุณเพื่อหารือเกี่ยวกับงานของเขา ถ้าเป็นเรื่องจริงที่นักเรียนเป็นคนเขียนบทความเอง แน่นอนว่าเขาสามารถอภิปรายหัวข้อของบทความได้ดี ถ้าเขาไม่ได้เขียน เขาจะดูไม่มั่นใจนักเมื่อถูกขอให้อภิปรายหัวข้อที่เขาเขียนถึง คุณอาจไม่พบหลักฐานที่แน่ชัดว่านักเรียนกำลังนอกใจ แต่อย่างน้อยนักเรียนก็จะรู้ว่าคุณรับรู้ถึงความพยายามของเขาที่จะโกง
นักเรียนบางคนอาจซื้อกระดาษจาก "โรงงานกระดาษ" หรือ "โรงงานเรียงความ" ซึ่งเป็นเว็บไซต์หรือบริการอื่นๆ ที่จำหน่ายบทความในราคา หากบทความของนักเรียนของคุณดีมาก เขาหรือเธออาจซื้อเรียงความจากผู้ให้บริการรายใดรายหนึ่งเหล่านี้ อย่างไรก็ตาม การพิสูจน์เรื่องนี้ไม่ใช่เรื่องง่าย ดังนั้นคุณต้องระมัดระวัง
วิธีที่ 5 จาก 8: การกำกับดูแลนักเรียนนอกชั้นเรียน
ขั้นตอนที่ 1 ฟังการสนทนาในทางเดิน
นักเรียนมักจะอภิปรายข้อสอบและตอบคำถามเกี่ยวกับข้อสอบกับเพื่อน
ตัวอย่างเช่น คอยดูนักเรียนที่ออกจากชั้นเรียนหลังการสอบในชั่วโมงแรก หากพวกเขารวมตัวกันกับนักเรียนที่จะสอบในชั่วโมงถัดไป พวกเขาอาจจะตอบคำถามรั่วไหลหรือแม้แต่แจกแผ่นโกง
ขั้นตอนที่ 2 ลองเข้าร่วมกลุ่มโซเชียลมีเดียของชั้นเรียนโดยใช้นามแฝง
นักเรียนบางคนอาจสร้างกลุ่มปิดบน Facebook หรือ Google สำหรับเพื่อนร่วมชั้นและใช้กลุ่มเหล่านี้เพื่อแลกเปลี่ยนบันทึก หากมีนักเรียนเพียงพอในชั้นเรียนของคุณ คุณอาจเข้าสู่กลุ่มชั้นเรียนได้โดยการปลอมตัวเป็นนักเรียนโดยใช้นามแฝง
ระบบการจัดการห้องเรียนบางระบบ เช่น Blackboard มีตัวเลือกที่ช่วยให้นักเรียนส่งอีเมลถึงกันโดยที่ผู้สอนในชั้นเรียนไม่เห็น เปลี่ยนการตั้งค่าเพื่อให้คุณสามารถเห็นอีเมลที่ส่งโดยนักเรียนทั้งระบบ
ขั้นตอนที่ 3 ระวังนักเรียนที่คุณชื่นชอบ
บางครั้ง นักเรียนอาจแกล้งทำเป็นสนใจในชั้นเรียนของคุณ ไปเยี่ยมคุณที่สำนักงานของคุณและถามคำถามเกี่ยวกับเนื้อหาหลักสูตร นักเรียนเหล่านี้อาจประจบประแจงคุณ ดังนั้นคุณจะไม่สงสัยว่าพวกเขากำลังนอกใจ เพราะคุณคิดว่าพวกเขาเป็นนักเรียนต้นแบบ
ขั้นตอนที่ 4 ปกป้องพื้นที่ทางกายภาพและดิจิทัลของคุณ
อย่าให้นักเรียนเข้าไปในห้องเรียนหรือที่ทำงานของคุณเมื่อคุณไม่อยู่ ล็อกตู้เก็บเอกสารที่เกี่ยวข้องกับบทเรียนเพื่อป้องกันไม่ให้นักเรียนแอบดูเอกสารสอบ และระวังการกระทำเหล่านี้แม้ในขณะที่คุณอยู่กับพวกเขา
สร้างรหัสผ่านที่ซับซ้อนเพื่อเข้าสู่คอมพิวเตอร์และระบบค่า จำรหัสผ่านเหล่านี้ได้ดี อย่าเขียนข้อมูลนี้ลงในกระดาษใดๆ
วิธีที่ 6 จาก 8: จับนักเรียนโกงในชั้นเรียนออนไลน์
ขั้นที่ 1 เผยแพร่นโยบายเกี่ยวกับพฤติกรรมทางวิชาการที่ไม่สุจริตในชั้นเรียนออนไลน์
สำหรับนักเรียนหลายคน ขอบเขตของพฤติกรรมที่ไม่ซื่อสัตย์อาจไม่ชัดเจนนักในระบบห้องเรียนออนไลน์ ตรวจสอบให้แน่ใจว่าคุณมีนโยบายเกี่ยวกับพฤติกรรมทางวิชาการที่ไม่ซื่อสัตย์ในชั้นเรียนออนไลน์ รวมทั้งให้ตัวอย่างสิ่งที่ถือเป็นการโกงในชั้นเรียนออนไลน์
ขั้นตอนที่ 2 ลองใช้การเฝ้าระวังเว็บแคม
ชั้นเรียนออนไลน์บางชั้นเรียนกำหนดให้นักเรียนใช้เว็บแคมเมื่อทำข้อสอบ เพื่อให้แน่ใจว่าผู้ที่ทำข้อสอบคือบุคคลที่เหมาะสม และพวกเขาไม่ได้ให้ความร่วมมือกับผู้อื่น ยังลดโอกาสในการโกงอีกด้วย
ขั้นตอนที่ 3 ใช้ตัวติดตามลายเซ็น
ตัวติดตามลายเซ็นเป็นอีกวิธีหนึ่งในการติดตามการเข้าร่วมในชั้นเรียนออนไลน์ ตัวติดตามลายเซ็นต้องการให้นักเรียนยืนยันตัวตนด้วยรูปถ่ายและรูปแบบการพิมพ์พิเศษ
ขั้นตอนที่ 4 เรียกใช้การทดสอบในศูนย์ทดสอบ
ชั้นเรียนออนไลน์บางชั้นเรียนต้องการให้นักเรียนทำข้อสอบในศูนย์สอบเพื่อให้ได้รับการดูแลอย่างดีและไม่สามารถโกงได้ง่าย
ขั้นตอนที่ 5. ใช้ตัวตรวจสอบการต่อต้านการลอกเลียนแบบ
มีโปรแกรมที่สามารถตรวจจับการลอกเลียนแบบในงานเขียนโดยการเปรียบเทียบบทความกับเอกสารอื่นๆ ในฐานข้อมูลและบนอินเทอร์เน็ต ขอให้นักเรียนอัปโหลดเอกสารไปยังโปรแกรมออนไลน์ เช่น Turnitin.com หรือ SafeAssign
วิธีที่ 7 จาก 8: เผชิญหน้ากับนักเรียน
ขั้นตอนที่ 1 คุณต้องมีหลักฐานว่านักเรียนโกง
การให้หลักฐานที่เป็นรูปธรรมอาจไม่ใช่เรื่องง่าย แต่สิ่งสำคัญคือคุณต้องให้หลักฐานก่อนที่จะกล่าวหา
- หากคุณพบการลอกเลียนแบบในเอกสารของนักเรียน ให้ลองค้นหาต้นฉบับโดยการค้นหาทางอินเทอร์เน็ต
- ทำสำเนาเอกสารสอบหรืองานที่มอบหมายที่สำคัญก่อนส่งคืนให้นักเรียน บางครั้งนักเรียนโกงโดยแก้ไขคำตอบในข้อสอบที่ให้คะแนนแล้วส่งกลับไปให้ครูที่เกี่ยวข้องและขอพิจารณาใหม่ โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากนักเรียนคุ้นเคยกับครูและต้องการได้คะแนนดีขึ้นเล็กน้อย
ขั้นตอนที่ 2. ยึดบันทึกย่อหรือวัสดุอื่นๆ
หากคุณพบนักเรียนใช้แผ่นจดบันทึกโกงข้อสอบ ให้ทำทันทีที่พบ ทำอย่างเงียบ ๆ เพื่อไม่ให้รบกวนนักเรียนคนอื่น
ขั้นตอนที่ 3 ขอให้นักเรียนทวนคำตอบในสำนักงานของคุณ
เมื่อคุณสงสัยว่ามีนักเรียนนอกใจ คุณควรเผชิญหน้ากับพวกเขาทันทีที่การสอบสิ้นสุดลง ถ้าเขาไม่สารภาพ ก็ขอให้เขาเขียนคำตอบใหม่ ถ้าเขาทำไม่ได้ ก็อาจเป็นจริงได้ว่าเขานอกใจ
ขั้นตอนที่ 4 รู้นโยบายโรงเรียนของคุณเกี่ยวกับความไม่ซื่อสัตย์ทางวิชาการ
ตรวจสอบกฎของโรงเรียนอีกครั้งก่อนที่จะลงโทษการโกง การลงโทษโดยไม่ปฏิบัติตามขั้นตอนมาตรฐานอาจส่งผลให้เกิดการตำหนิหรือดำเนินคดีในอนาคต
วิธีที่ 8 จาก 8: การเปลี่ยนรูปแบบการสอบของคุณ
ขั้นตอนที่ 1 สร้างข้อสอบสองเวอร์ชันขึ้นไป
เพื่อป้องกันไม่ให้นักเรียนมองหน้ากัน ให้ใช้ข้อสอบสองแบบ แจกจ่ายในลักษณะที่นักเรียนคนแรกได้การทดสอบ A นักเรียนคนต่อไปได้รับการทดสอบ B นักเรียนคนที่สามได้การทดสอบ A เป็นต้น
อีกวิธีหนึ่ง คุณสามารถใช้ข้อสอบแบบเดียวกัน แต่ทำซ้ำโดยใช้กระดาษสีต่างๆ แล้วบอกนักเรียนว่ามีคำถามสอบสองชุด
ขั้นตอนที่ 2 ขอโครงร่างและร่างคร่าวๆ
นักศึกษาอาจลองดาวน์โหลดเรียงความหรือเอกสารการวิจัยที่กรอกเสร็จแล้วจากอินเทอร์เน็ต หรืออาจมีเพื่อนที่ทำงานมอบหมายในภาคการศึกษาที่ต่างกัน หากคุณขอโครงร่างและร่างเอกสารคร่าวๆ พวกเขาควรแสดงขั้นตอนในการเขียนงานที่ได้รับมอบหมาย ซึ่งจะช่วยลดการลอกเลียนแบบและการโกงได้
ขั้นตอนที่ 3 ให้นักเรียนนำกระดาษสูตรโกง
ป้องกันการโกงโดยอนุญาตให้โกง อย่างน้อยก็นำแผ่นโกงเล็กๆ เข้าห้องสอบ สิ่งนี้อาจไม่สามารถขจัดการโกงให้หมดไปอย่างสิ้นเชิง แต่อย่างน้อยก็จะช่วยลดการโกงได้ จำไว้ว่าถ้าคุณใช้วิธีนี้ คุณจะต้องดูแลนักเรียนของคุณอย่างระมัดระวัง
ขั้นตอนที่ 4 สร้างงานการทำงานร่วมกัน
นักเรียนบางคนอาจชอบทำโครงงานกลุ่มที่ต้องการการทำงานร่วมกันมากกว่าทำงานคนเดียว ถ้างานของคุณเน้นความร่วมมือ นักเรียนอาจไม่อยากโกงน้อยลง
ขั้นตอนที่ 5 ปรับเปลี่ยนรูปแบบการสอบของคุณเพื่อเน้นความเชี่ยวชาญในวิชา
นักเรียนหลายคนยอมรับว่าโกงเพราะกังวลเรื่องเกรด หากคุณเน้นว่าการเรียนรู้เนื้อหาให้เชี่ยวชาญนั้นสำคัญ ไม่ใช่เกรด นักเรียนอาจไม่ถูกบังคับให้โกง
แฟ้มสะสมผลงานเป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมสำหรับนักเรียนในการแสดงให้เห็นถึงความเชี่ยวชาญของตน ด้วยพอร์ตโฟลิโอ พวกเขาสามารถแสดงแนวคิดที่พวกเขาเชี่ยวชาญและพัฒนาได้ตลอดเวลา
เคล็ดลับ
- ให้รู้สึกว่าคุณใส่ใจนักเรียนของคุณ ทำความรู้จักชื่อนักเรียนแต่ละคน และถ้าเป็นไปได้ พยายามค้นหาว่านักเรียนแต่ละคนสนใจอะไร ผลการศึกษาหลายชิ้นแสดงให้เห็นว่าหากนักเรียนรู้สึกว่าครูห่วงใยพวกเขา พวกเขาจะมีแรงจูงใจในการเรียนรู้มากขึ้นและมีแรงจูงใจที่จะโกงน้อยลง
- เปรียบเทียบคำตอบของนักเรียน ถ้านักเรียนนั่งใกล้กันตอบผิดแบบเดียวกันก็อาจจะโกง อย่างไรก็ตาม วิธีนี้ไม่ถูกต้องเสมอไป และควรดำเนินการอย่างจริงจังก็ต่อเมื่อเกิดขึ้นบ่อยเกินไปและเสริมด้วยการกระทำที่น่าสงสัยอื่นๆ เป็นครั้งแรก มันอาจจะดีกว่าถ้าคุณถือว่านักเรียนเป็นผู้บริสุทธิ์ และรอดูว่าสิ่งเดียวกันจะเกิดขึ้นอีกหรือไม่
- อย่าเพิ่งคิดว่านักเรียนกำลังนอกใจเพียงเพราะพวกเขามองไปรอบๆ ห้อง นักเรียนบางคนอาจต้องการทำสิ่งนี้เพียงเพื่อเป็นแรงบันดาลใจ
คำเตือน
- อย่ากล่าวหานักเรียนว่าโกงทันที นักเรียนบางคนประหม่าขณะทำข้อสอบ ในขณะที่คนอื่นๆ อาจชอบมองไปรอบๆ ห้องเพื่อหาแรงบันดาลใจ
- สอนนักเรียนของคุณเกี่ยวกับความไม่ซื่อสัตย์ในวิชาการในช่วงต้นของการศึกษา