การอ่านตัวเลข MMDCCLXVII ไม่ใช่เรื่องยากสำหรับชาวโรมันโบราณหรือชาวยุโรปในยุคกลางจำนวนมากที่ยังคงใช้ระบบโรมันต่อไป เรียนรู้วิธีอ่านเลขโรมันโดยทำตามกฎพื้นฐานบางประการ
ขั้นตอน
วิธีที่ 1 จาก 3: การอ่านเลขโรมัน
ขั้นตอนที่ 1 เรียนรู้ค่าพื้นฐานของแต่ละตัวเลข
มีเลขโรมันเพียงไม่กี่ตัวเท่านั้น จึงสามารถเรียนรู้ได้อย่างรวดเร็ว:
- ฉัน = 1
- วี = 5
- X = 10
- L = 50
- C = 100
- D = 500
- ม = 1,000
ขั้นตอนที่ 2 ใช้สะพานลา
สะพานของลาเป็นวลีที่จำได้ง่ายกว่าชุดตัวเลข ดังนั้นจึงช่วยให้คุณจำลำดับของเลขโรมันได้ ลองพูดวลีต่อไปนี้กับตัวเองสิบครั้ง:
ฉัน V อะลู NSylophones หลี่ike คows NSo NS ตระกูล
ขั้นตอนที่ 3 บวกตัวเลขในตัวเลขที่ขึ้นต้นด้วยตัวเลขที่มากกว่า
หากตัวเลขเรียงจากมากไปหาน้อย สิ่งที่คุณต้องทำเพื่ออ่านตัวเลขคือบวกค่าของตัวเลขแต่ละตัว นี่คือตัวอย่างบางส่วน:
- VI = 5 + 1 = 6
- LXI = 50 + 10 + 1 = 61
- III = 1 + 1 + 1 = 3
ขั้นตอนที่ 4 ลบตัวเลขออกจากตัวเลขที่ขึ้นต้นด้วยจำนวนที่น้อยกว่า
คนส่วนใหญ่ที่ใช้เลขโรมันช่วยประหยัดพื้นที่โดยใช้การลบเพื่อแสดงตัวเลขเฉพาะ การลบเกิดขึ้นเมื่อจำนวนที่น้อยกว่าอยู่ข้างหน้าจำนวนที่มากกว่า กฎนี้เกิดขึ้นในบางสถานการณ์เท่านั้น:
- IV = 1 ลบจาก 5 = 5 - 1 = 4
- ทรงเครื่อง = 1 ลบจาก 10 = 10 - 1 = 9
- XL = 10 ลบจาก 50 = 50 - 10 = 40
- XC = 10 ลบออกจาก 100 = 100 - 10 = 90
- CM = 100 ลบออกจาก 1,000 = 1,000 - 100 = 900
ขั้นตอนที่ 5. แบ่งตัวเลขออกเป็นส่วน ๆ เพื่อให้ง่ายขึ้น
หากจำเป็น ให้แบ่งตัวเลขออกเป็นกลุ่มตัวเลขเพื่อให้ง่ายขึ้น ตรวจสอบให้แน่ใจว่าคุณรู้จัก "ปัญหาการลบ" ทั้งหมดที่เกิดขึ้นเมื่อจำนวนที่น้อยกว่าอยู่ข้างหน้าจำนวนที่มากกว่า และรวมตัวเลขทั้งสองเข้าด้วยกันเป็นกลุ่มเดียว
- ตัวอย่าง: ลองอ่าน DCCXCIX
- มีสองตำแหน่งในตัวเลขที่ขึ้นต้นด้วยจำนวนที่น้อยกว่า: XC และ IX
- รวมตัวเลขที่ต้องใช้ "กฎการลบ" เป็นกลุ่มเดียว และแยกตัวเลขอื่นๆ: D + C + C + XC + IX
- แปลเป็นตัวเลขปกติและใช้กฎการลบหากจำเป็น: 500 + 100 + 100 + 90 + 9
- บวกตัวเลขทั้งหมด: DCCXCIX = 799
ขั้นตอนที่ 6 สังเกตเส้นแนวนอนของตัวเลขที่มาก
หากมีเส้นแนวนอนอยู่เหนือตัวเลข ให้คูณตัวเลขนั้นด้วย 1,000 อย่างไรก็ตาม ระวังให้ดี: หลายคนใส่เส้นแนวนอนเหนือและใต้เลขโรมันแต่ละตัวเพื่อการตกแต่งเท่านั้น
- ตัวอย่าง: หมายเลข X ด้วย " –" ข้างบน หมายถึง 10,000.
- หากคุณไม่แน่ใจว่าเส้นแนวนอนเป็นเพียงการตกแต่ง ให้ดูที่บริบท เป็นเรื่องปกติหรือไม่ที่นายพลจะส่งทหารมากถึง 10 นาย หรือ 10,000 คน? เหมาะสมหรือไม่ที่สูตรจะใช้แอปเปิล 5 ผล หรือแอปเปิล 5,000 ผล ?
วิธีที่ 2 จาก 3: ตัวอย่าง
ขั้นตอนที่ 1. นับหนึ่งถึงสิบ
นี่เป็นชุดตัวเลขที่ดีในการเรียนรู้ หากมีสองตัวเลือก แสดงว่ามีวิธีที่ถูกต้องสองวิธีในการเขียนตัวเลข คนส่วนใหญ่เลือกวิธีเดียวเท่านั้น โดยใช้วิธีการลบเมื่อทำได้ หรือเขียนตัวเลขทั้งหมดเป็นการเพิ่มเติม
- 1 = ฉัน
- 2 = II
- 3 = III
- 4 = IV หรือ III
- 5 = ว
- 6 = VI
- 7 = ปกเกล้าเจ้าอยู่หัว
- 8 = VIII
- 9 = ทรงเครื่องหรือ VIII
- 10 = X
ขั้นตอนที่ 2 นับทวีคูณของสิบ
ต่อไปนี้คือเลขโรมันตั้งแต่สิบถึงหนึ่งร้อย นับเป็นทวีคูณของสิบ:
- 10 = X
- 20 = XX
- 30 = XXX
- 40 = XL หรือ XXXX
- 50 = L
- 60 = LX
- 70 = LXX
- 80 = LXXX
- 90 = XC หรือ LXXXX
- 100 = C
ขั้นตอนที่ 3 ท้าทายตัวเองด้วยตัวเลขที่ยากขึ้น
นี่คือความท้าทายที่ยากขึ้นบางส่วน พยายามนับตัวเองแล้วเน้นคำตอบเพื่อให้ปรากฏ:
- LXXVII = 77
- XCIV = 94
- DLI = 551
- MCMXLIX = 1,949
ขั้นตอนที่ 4. อ่านปี
ครั้งต่อไปที่คุณดูหนัง ให้มองหาปีที่เขียนด้วยเลขโรมันตอนต้นเรื่อง แบ่งตัวเลขออกเป็นกลุ่มเพื่อให้อ่านง่าย:
- MCM = 1900
- MCM L = 1950
- MCM LXXX V = 1985
- MCM XC = 1990
- MM = 2000
- MM VI = 2006
วิธีที่ 3 จาก 3: การอ่านตำราโบราณที่ผิดปกติ
ขั้นตอนที่ 1 ใช้ส่วนนี้สำหรับตำราโบราณเท่านั้น
ตัวเลขโรมันไม่ได้มาตรฐานจนกระทั่งยุคใหม่ แม้แต่ชาวโรมันเองก็ไม่ได้ใช้เลขโรมันอย่างสม่ำเสมอ และรูปแบบต่างๆ ก็ถูกนำมาใช้อย่างดีในยุคกลาง และแม้กระทั่งในศตวรรษที่ 19 และต้นศตวรรษที่ 20 หากคุณพบข้อความโบราณที่มีตัวเลขโรมันที่ไม่สมเหตุสมผลเมื่ออ่านในระบบปกติ ให้ทำตามขั้นตอนต่อไปนี้เพื่อช่วยอ่านตัวเลขเหล่านั้น
ถ้าคุณเพิ่งเรียนเลขโรมันเป็นครั้งแรก ให้ข้ามส่วนนี้ไป
ขั้นตอนที่ 2 อ่านซ้ำผิดปกติ
คนทันสมัยส่วนใหญ่ไม่ชอบที่จะทำซ้ำตัวเลขเดิมเมื่อทำได้ และอย่าลบมากกว่าหนึ่งหมายเลขในแต่ละครั้ง แหล่งข้อมูลโบราณไม่ปฏิบัติตามกฎเหล่านี้ แต่มักจะเข้าใจง่าย ตัวอย่าง:
- VV = 5 + 5 = 10
- XXC = (10 + 10) ลบออกจาก 100 = 100 - 20 = 80
ขั้นตอนที่ 3 ให้ความสนใจกับเครื่องหมายคูณ
น่าแปลกที่บางครั้งตำราโบราณใช้ตัวเลขที่น้อยกว่าข้างหน้าจำนวนที่มากกว่าเพื่อแสดงถึงการคูณ ไม่ใช่การลบ ตัวอย่างเช่น VM อาจหมายถึง 5 x 1,000 = 5,000 ไม่ใช่เรื่องง่ายเสมอไปที่จะบอกได้ว่ามันเกิดขึ้นเมื่อไหร่ แต่บางครั้งตัวเลขก็เขียนต่างกันเล็กน้อย:
- จุดระหว่างตัวเลขสองตัว: VI. C = 6 x 100 = 600
- ตัวเลขที่เขียนด้วยอักษรย่อด้านบน: IVNS = 4 x 1,000 = 4,000.
ขั้นตอนที่ 4 ทำความเข้าใจรูปแบบ I
ในตำราโบราณ บางครั้งใช้สัญลักษณ์ j หรือ J แทน i หรือ I ที่ส่วนท้ายของตัวเลข แม้แต่น้อย I ใหญ่พิเศษที่ท้ายตัวเลขสามารถหมายถึง 2 แทนที่จะเป็น 1
- ตัวอย่าง: xvi หรือ xvj ทั้งคู่หมายถึง 16
- xvI = 10 + 5 + 2 = 17
ขั้นตอนที่ 5. อ่านตัวเลขขนาดใหญ่ที่มีสัญลักษณ์ผิดปกติ
เครื่องพิมพ์ในยุคแรกๆ มักใช้สัญลักษณ์ที่เรียกว่าอะพอสทรอฟัส ซึ่งคล้ายกับสัญลักษณ์ C หรือสัญลักษณ์กลับด้าน) สัญลักษณ์เหล่านี้และรูปแบบต่างๆ ใช้สำหรับตัวเลขจำนวนมากเท่านั้น:
- M บางครั้งเขียนว่า CI) หรือโดยเครื่องพิมพ์ในยุคแรกๆ หรือในกรุงโรมโบราณ
- บางครั้ง D ก็เขียนว่า I)
- การเขียนตัวเลขด้านบนด้วยสัญลักษณ์เพิ่มเติม (และ) แสดงถึงความหมายของการคูณด้วย 10 ตัวอย่าง: (CI)) = 10,000 และ ((CI))) = 100,000
เคล็ดลับ
- แม้ว่าชาวโรมันจะไม่มีอักษรตัวพิมพ์เล็ก แต่คุณสามารถใช้อักษรตัวพิมพ์เล็กเพื่อเขียนเลขโรมันได้
-
ใช้เฉพาะสถานการณ์ "กฎการลบ" ที่ระบุไว้ข้างต้นเท่านั้น เลขโรมันไม่ใช้การลบในสถานการณ์อื่นๆ ทั้งหมด:
- V, L และ D จะไม่ถูกลบออก แต่จะบวกเพิ่มเท่านั้น เขียน 15 เป็น XV แทน XVX
- สามารถหักได้ครั้งละหนึ่งหมายเลขเท่านั้น เขียน 8 เป็น VIII ไม่ใช่ IIX
- อย่าใช้การลบหากจำนวนหนึ่งมากกว่าจำนวนอื่นมากกว่าสิบเท่า เขียน 99 เป็น LXCIX ไม่ใช่ IC