ในชั้นเรียนระดับมัธยมศึกษาและมหาวิทยาลัยหลายแห่ง บางครั้งอาจารย์จะมอบหมายหนังสืออ่าน กิจกรรมนี้อาจเหนื่อยและท้าทาย ดังนั้นคุณอาจต้องการความช่วยเหลือในการอ่านนิยายสำหรับชั้นเรียนวรรณกรรม หรือชีวประวัติสารคดีสำหรับชั้นเรียนประวัติศาสตร์ เพื่อให้คุณสามารถอ่านได้อย่างมีประสิทธิภาพและประสิทธิผล เตรียมกลยุทธ์ที่เป็นระเบียบเพื่อช่วยให้คุณเข้าใจ จดจำ และเพลิดเพลินกับหนังสือ
ขั้นตอน
ส่วนที่ 1 จาก 3: เตรียมพร้อมสำหรับการอ่านอย่างกระตือรือร้น
ขั้นตอนที่ 1. หาที่เงียบๆ เงียบสงบเพื่ออ่านหนังสือ
การเบี่ยงเบนความสนใจ เช่น โทรศัพท์มือถือ โทรทัศน์ หรือคอมพิวเตอร์ อาจทำให้คุณช้าลงและจำกัดความสามารถในการจดจ่อของคุณ ตัดสินใจว่าคุณจำเป็นต้องเงียบจริงๆ หรือมีเสียงรบกวนรอบข้าง เช่น เสียงสีขาวหรือเสียงที่เป็นธรรมชาติ (หากคุณกำลังอ่านหนังสือกลางแจ้ง) เพื่อช่วยให้คุณมีสมาธิ
- จัดระเบียบหนังสือและโน้ตไว้ใกล้ตัว คุณจะได้ไม่ต้องเสียเวลาค้นหา
- เลือกม้านั่งหรือท่านั่งที่สบาย แต่อย่าเผลอหลับไปขณะอ่านหนังสือ
- อย่าถือว่าคุณสามารถ "ทำงานหลายอย่าง" (ทำหลายอย่างพร้อมกัน) ได้ เช่น ขณะท่องอินเทอร์เน็ตหรือดูทีวีขณะอ่าน มัลติทาสกิ้งเป็นตำนาน สำหรับการอ่านสูงสุด ให้เน้นที่หนังสือและไม่มีอะไรอื่น
ขั้นตอนที่ 2 ตรวจสอบงานจากผู้สอนของคุณ
คุณต้องเข้าใจจุดประสงค์ของครูที่มอบหมายงานการอ่านเพื่อที่คุณจะได้จดจ่อกับหัวข้อและแนวคิดที่มีอยู่ การรักษาโฟกัสจะช่วยให้คุณเข้าใจหนังสือได้ดีขึ้นและสรุปได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น
- หากผู้สอนถามคำถามเกี่ยวกับเรียงความหรือหัวข้อ ให้แน่ใจว่าคุณเข้าใจ
- หากคุณต้องการตอบคำถามหลายข้อติดต่อกัน โปรดอ่านอย่างระมัดระวังและใช้พจนานุกรมและบันทึกในชั้นเรียนเพื่ออธิบายคำหรือแนวคิดที่คุณไม่เข้าใจ
ขั้นตอนที่ 3 ดูตัวอย่างก่อนอ่านหนังสือ
ใช้กลยุทธ์การแสดงตัวอย่างพื้นฐานเพื่อช่วยให้คุณคาดเดาเกี่ยวกับหัวข้อโดยรวมของหนังสือ รวมทั้งทำความเข้าใจโครงร่างของฉาก หากคุณรู้หัวข้อต่างๆ ที่หนังสือเล่มนี้จะกล่าวถึงโดยทั่วไป คุณมีแนวโน้มที่จะเข้าใจและสรุปประเด็นเหล่านั้นได้ดี
- อ่านปกหน้าและหลังและพับของหนังสือเพื่อดูภาพรวมของเรื่องและข้อมูลเกี่ยวกับผู้แต่ง
- อ่านสารบัญเพื่อเรียนรู้ข้อมูลรายละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับเรื่องและการจัดหนังสือโดยรวม เปรียบเทียบกับหลักสูตรของบทเรียนเพื่อกำหนดลำดับในการอ่านบทหรือส่วนต่างๆ ของหนังสือ
- อ่านบทเริ่มต้นและบทแรกเพื่อทำความเข้าใจสไตล์การเขียนของผู้แต่ง นอกเหนือไปจากการเรียนรู้ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับหัวข้อสำคัญหรือตัวละครในหนังสือในนวนิยาย
ขั้นตอนที่ 4 เขียนสะท้อนสั้น ๆ เกี่ยวกับการแสดงตัวอย่างของคุณ
การไตร่ตรองเหล่านี้จะช่วยให้คุณรู้สึกมั่นใจมากขึ้นในการทำความเข้าใจเนื้อหา รวมทั้งช่วยให้คุณจดจ่อกับหัวข้อที่มีอยู่ การไตร่ตรองนี้จะช่วยปรับปรุงความสามารถในการจดจำเนื้อหาในหนังสือของคุณ เพราะด้วยวิธีนี้ คุณจะมีเอกสารอ้างอิงสำหรับศึกษา
- คุณเรียนรู้อะไรเกี่ยวกับเรื่องนี้และผู้เขียนหนังสือ?
- หนังสือจัดเป็นบทตามลำดับเวลาหรือไม่? หรือเป็นการรวบรวมเรียงความ?
- หนังสือเล่มนี้จะช่วยทำงานที่ได้รับมอบหมายจากผู้สอนบทเรียนได้อย่างไร
- คุณจะบันทึกมันอย่างไร?
ขั้นตอนที่ 5. ถามคำถามเกี่ยวกับสิ่งที่คุณรู้อยู่แล้วเกี่ยวกับหนังสือหรือหัวข้อนั้นๆ
การกำหนดพื้นหลังในเรื่องที่เกี่ยวข้องสามารถช่วยให้เข้าใจหนังสือและช่วยให้คุณอ่านอย่างกระตือรือร้นและรวดเร็วยิ่งขึ้น
- หัวข้อของหนังสือคืออะไร? คุณรู้อะไรเกี่ยวกับหัวข้อนี้บ้างแล้ว?
- เหตุใดผู้สอนจึงรวมการอ่านนี้กับการอ่านอื่นๆ ในภาคการศึกษาเดียวกัน
ขั้นตอนที่ 6 ตั้งเป้าหมายในการอ่านหนังสือ
แม้ว่าคุณจะไม่มีงานเฉพาะ คุณควรจำไว้เสมอว่าทำไมคุณอ่านหนังสือ การพิจารณาเป้าหมายส่วนตัวของคุณจะช่วยให้คุณเข้าใจการอ่าน ดังนั้นสิ่งนี้จะส่งผลต่อการเลือกกลยุทธ์ในการอ่านของคุณ เพิ่มจุดประสงค์ในการอ่านนี้ในคำแถลงการสะท้อนของคุณ
- เรามักจะอ่านสารคดีโดยมีจุดประสงค์เพื่อค้นหาข้อมูลเฉพาะหรือดูตัวอย่างหัวข้อ/แนวคิดเฉพาะ
- เราอ่านนิยายเพื่อเพลิดเพลินกับเรื่องราวที่มีคุณภาพและใส่ใจกับการพัฒนาตัวละคร ในชั้นเรียนวรรณกรรม เราอาจอ่านอย่างระมัดระวังมากขึ้นสำหรับหัวข้อที่เติบโตและเปลี่ยนแปลงตลอดทั้งเล่ม หรือค้นหารูปแบบและภาษาเฉพาะที่ผู้เขียนได้เลือกไว้
- ถามตัวเองว่า: “ฉันอยากเรียนรู้อะไรและอยากถามคำถามอะไรเกี่ยวกับหัวข้อนี้”
ขั้นตอนที่ 7 ค้นคว้าบริบทส่วนบุคคล
เมื่อใดก็ตามที่คุณอ่านหนังสือ ประสบการณ์ส่วนตัวจะส่งผลต่อความเข้าใจของคุณในเรื่องราว คำพูด และเนื้อหาในหนังสือ โปรดทราบว่าบริบทที่คุณกำลังอ่านอาจแตกต่างอย่างมากจากบริบทในการเขียนหนังสือ
- ให้ความสนใจกับวันที่พิมพ์ครั้งแรกของหนังสือและประเทศต้นทาง คิดถึงประวัติศาสตร์ของยุคนั้นและสถานที่
- พิจารณาหัวข้อของหนังสือและเขียนความคิดเห็นส่วนตัวและความคิดเห็นเกี่ยวกับหัวข้อนั้น คุณอาจต้องลืมเรื่องนี้ไปชั่วขณะหนึ่งเพื่อวิเคราะห์หนังสืออย่างมีเหตุผลและเชิงวิชาการ
- โปรดทราบว่าผู้เขียนอาจมีมุมมองที่แตกต่างกัน งานของคุณคือการเข้าใจมุมมองของพวกเขา เช่นเดียวกับการตอบสนองต่อเนื้อหาของพวกเขาเป็นการส่วนตัว
ขั้นตอนที่ 8 อ่านเนื้อหาเพิ่มเติมที่ผู้สอนในชั้นเรียนจัดเตรียมไว้เกี่ยวกับหนังสือ ผู้แต่ง หรือหัวข้อ
ขั้นตอนนี้จะช่วยให้คุณอ่านเนื้อหาตามเจตนาและวัตถุประสงค์ของผู้เขียน มากกว่าจากมุมมองของคุณเอง สิ่งนี้จะช่วยให้คุณเข้าใจเหตุการณ์หรือแนวคิดที่ผู้เขียนให้เกี่ยวกับหนังสือของเขา
ถามตัวเองด้วยคำถาม: “อะไรคือจุดประสงค์ของผู้เขียนในการเขียนเนื้อหานี้? ใครคือผู้อ่านเป้าหมาย? มุมมองที่สำคัญของเขาในหัวข้อที่เกี่ยวข้องคืออะไร”
ขั้นตอนที่ 9 เตรียมจดบันทึก
การมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในการอ่านข้อความผ่านวิธีการจดบันทึกจะช่วยเพิ่มความเข้าใจ สมาธิ และทักษะการจำของคุณ แทนที่จะหวังอย่างเงียบๆ ว่าคุณจะเข้าใจและจำเนื้อหาทั้งหมดได้ ให้กำหนดวิธีการที่ชัดเจนในการบันทึกคำตอบและสรุปขณะที่คุณอ่าน
- นักเรียนบางคนเลือกที่จะจดบันทึกที่ขอบหนังสือและขีดเส้นใต้การอ่าน หากวิธีการของคุณเป็นแบบนี้ ให้วางแผนรวบรวมทุกอย่างหลังจากอ่านแต่ละช่วง ทำแยกกัน.
- สร้างหนังสือแผนภูมิตามการบ้านและ/หรือเป้าหมายในการอ่านของคุณ คุณสามารถใช้หลายบรรทัดเพื่อสรุปบท รายละเอียดเกี่ยวกับหัวข้อหรือตัวละคร ธีมที่คุณสนใจ และคำถามและคำตอบ เพิ่มบันทึกในหนังสือเล่มนี้ขณะที่คุณอ่าน
ส่วนที่ 2 ของ 3: การอ่านเพื่อทำความเข้าใจและจดจำ
ขั้นตอนที่ 1 อ่านเนื้อหาและหยุดพักเพื่อตรวจสอบความเข้าใจของคุณ
ใช้ตัวอย่างการเตรียมหนังสือและการมอบหมายของผู้สอนเพื่อกำหนดวิธีที่ดีที่สุดในการจัดการเวลาอ่าน คุณสามารถอ่านในเวลาที่กำหนดหรือแบ่งตามบทหรือใช้
- หากคุณอ่านนิยาย คุณอาจอ่านได้นานขึ้นเพราะรูปแบบการเล่าเรื่องน่าสนใจกว่า
- การอ่านที่ไม่ใช่นิยายอาจทำให้คุณต้องจดจ่อกับจุดประสงค์ในการอ่านมากขึ้น ไม่ต้องอ่านเรียงความหลายชุด ให้ลองอ่านตามลำดับหัวข้อหรือเน้นประเด็นตามความสนใจหรืองานของคุณแทน
ขั้นตอนที่ 2 หยุดทุก ๆ สองสามนาทีแล้วพยายามจำรายละเอียดของการอ่าน
หากคุณจำเกือบทุกอย่างได้ แสดงว่าความเร็วในการอ่านของคุณเหมาะสมที่สุด ถ้าไม่เช่นนั้น ให้หยุดบ่อยขึ้นแล้วลองอีกครั้ง
- ขณะที่ความจำของคุณดีขึ้น ให้ลองเพิ่มเวลาหรือความถี่ในการอ่าน ด้วยการฝึกฝนทักษะความเข้าใจและความจำของคุณจะเติบโตขึ้น ในที่สุดคุณจะกลายเป็นผู้อ่านที่ดีขึ้นมาก
- ก่อนเริ่มเซสชันใหม่ พยายามจำช่วงการอ่านก่อนหน้าของคุณ ยิ่งคุณฝึกฝนทักษะความจำนี้มากเท่าไหร่ สมาธิและความจำของคุณก็จะยิ่งแข็งแกร่งขึ้นเท่านั้น
ขั้นตอนที่ 3 ปรับความเร็วในการอ่าน
หนังสือประเภทต่างๆ ต้องการความเร็วที่แตกต่างกันเพื่อให้เกิดความเข้าใจที่ดี ตำราที่ง่ายกว่า เช่น นวนิยาย สามารถอ่านได้เร็วกว่าชุดเรียงความเชิงวิชาการ อย่างไรก็ตาม จากการวิจัยพบว่า การอ่านช้าเกินไปอาจส่งผลเสียต่อความเข้าใจของคุณในเนื้อหาที่ยาก
- ให้ดวงตาของคุณเคลื่อนไหวและมีสมาธิจดจ่อ ใช้บัตรดัชนี ไม้บรรทัด หรือปลายนิ้วเพื่อขีดเส้นใต้ข้อความที่คุณกำลังอ่าน
- หยุดบ่อย ๆ เพื่อตรวจสอบความเข้าใจเพื่อสร้างความมั่นใจของคุณในขณะที่ความเร็วในการอ่านของคุณพัฒนาขึ้น
ขั้นตอนที่ 4 จดบันทึกย่อขณะอ่าน
ทุกครั้งที่คุณหยุดเพื่อตรวจสอบความเข้าใจในรายละเอียด ให้จดแนวคิดหลักจากข้อที่คุณเพิ่งอ่านจบ รายการแนวคิดหลักนี้จะใช้เป็นโครงร่างสำหรับหัวข้อที่สามารถใช้จดจำเนื้อหาและเตรียมสอบและเขียนเรียงความได้
- หากคุณจดบันทึกที่ระยะขอบ ให้ใช้เวลาในการเขียนใหม่ในพื้นที่อื่น เช่น สมุดบันทึก เอกสารการประมวลผลคำ หรือแอปจดบันทึก
- ทำรายการหัวข้อหรือวิชาและบันทึกรายละเอียดที่คุณเรียนรู้ บทสรุปนี้ควรประกอบด้วยแนวคิดหลักและข้อโต้แย้ง ในขณะที่ให้รายละเอียดข้อเท็จจริงและแนวคิดที่สนับสนุนพวกเขา รวมกับสมุดไดอะแกรมของคุณ
ขั้นตอนที่ 5. ใช้พจนานุกรมเพื่อค้นหาความหมายของคำที่ไม่คุ้นเคยหรือสำคัญ
คำเหล่านี้อาจมีประโยชน์เมื่อคุณเขียนเรียงความเกี่ยวกับหนังสือ หรืออาจเป็นคำศัพท์ที่คุณต้องเข้าใจในการสอบ หมั่นเพิ่มคำ ประโยค และความหมายในพจนานุกรมของคำเหล่านั้นเพื่อใช้อ้างอิงในรายการนี้
ขั้นตอนที่ 6 ถามและเขียนคำถามขณะอ่าน
ครูขอให้นักเรียนตรวจสอบความเข้าใจในเนื้อหา นอกเหนือไปจากการมีส่วนร่วมในทางวิชาการและส่วนบุคคล เมื่อถามคำถามขณะอ่าน คุณจะจดจำและเข้าใจข้อมูลได้ดีขึ้น ตลอดจนวิเคราะห์และอภิปรายในเชิงลึกยิ่งขึ้น
- หากคุณจดบันทึกทันที ให้เขียนคำถามเป็นย่อหน้าและรวบรวมไว้ในระบบการจดบันทึกหรือสมุดไดอะแกรมของคุณ
- เมื่อหยุดเพื่อตรวจสอบความเข้าใจ ให้ดูคำถามของคุณจากส่วนก่อนหน้าและพยายามตอบตามการอ่านใหม่
- หากงานสารคดีที่คุณกำลังอ่านมีชื่อเรื่องและคำบรรยายในบทต่างๆ ให้เปลี่ยนหัวข้อเหล่านี้เป็นคำถามที่สามารถตอบได้เมื่อการอ่านดำเนินต่อไป
ขั้นตอนที่ 7 เขียนสรุปบทด้วยคำพูดของคุณเอง
ใช้ประโยชน์จากบันทึกย่อที่คุณได้ทำไว้แล้ว ไม่ว่าจะที่ระยะขอบหรือในสมุดไดอะแกรม แต่ให้แน่ใจว่าสรุปนั้นสั้น การมุ่งเน้นที่แนวคิดหลักจะช่วยให้มองเห็น "ภาพรวม" ของข้อความและเชื่อมโยงแนวคิดจากบทหนึ่งไปยังอีกบทหนึ่ง นอกเหนือจากการมอบหมายงานของคุณ
- คัดลอกและอ้างอิงหน้าสำหรับใบเสนอราคาโดยตรงที่ดูเหมือนจะตอบคำถามหรือบรรลุจุดประสงค์ในการอ่านของคุณ
- คุณยังสามารถจัดแพคเกจใหม่และเสนอแนวคิดที่เป็นประโยชน์สำหรับการมอบหมายงานหรือเพื่อการอ่าน
ขั้นตอนที่ 8 บันทึกรูปแบบของความคิดที่เกิดขึ้น
จดรูปภาพ ธีม แนวคิด หรือคำศัพท์ที่สำคัญที่เกิดขึ้นซ้ำๆ ที่ปรากฏในส่วนต่างๆ ของสมุดบันทึกหรือไดอะแกรมที่แยกจากกัน พัฒนาธีมเหล่านี้เป็นหัวข้อเรียงความหรือความคิดเห็นในการอภิปราย ทั้งหมดนี้จะช่วยให้คุณคิดอย่างมีวิจารณญาณมากขึ้นเกี่ยวกับหนังสือในมือ
- ทำเครื่องหมายการอ่านที่ดูเหมือนสำคัญ ทำซ้ำ หรือทำให้คุณคิดในทางใดทางหนึ่งด้วย "X" เขียนปฏิกิริยาของคุณเกี่ยวกับเรื่องนี้ที่ขอบหนังสือหรือในที่ของคุณเอง
- หลังจากช่วงการอ่านแต่ละครั้ง ให้ทบทวนข้อความทั้งหมดที่ข้ามและอ่านซ้ำ ทั้งที่ทำเครื่องหมายไว้และบันทึกย่อของคุณ ถาม: “รูปแบบอะไรนี่? ผู้เขียนต้องการพูดอะไรเกี่ยวกับธีมหรือแนวคิดเหล่านี้”
- เขียนคำตอบถัดจากบันทึกย่อเดิมของคุณ รวมคำพูดและแหล่งที่มาโดยตรง แล้วอธิบายว่าเหตุใดจึงน่าสนใจหรือสำคัญ
ขั้นตอนที่ 9 พูดคุยกับเพื่อนร่วมชั้นหรือเพื่อนคนอื่นๆ เกี่ยวกับหนังสือที่คุณกำลังอ่าน
การแบ่งปันคำตอบและข้อมูลที่รวบรวมไว้จะช่วยให้คุณจดจำข้อมูลได้ดีขึ้น เพื่อนร่วมชั้นอาจสามารถแก้ไขข้อมูลหรือความเข้าใจผิดใดๆ ที่คุณมีได้ ร่วมกันคุณสามารถคิดอย่างกระตือรือร้นมากขึ้นเกี่ยวกับแนวคิดหลักและธีมของหนังสือ
- ตรวจสอบข้อมูลสรุปและหมายเหตุโดยละเอียดเพื่อให้แน่ใจว่าคุณจะไม่พลาดสิ่งใด
- อภิปรายรูปแบบที่คุณพบและเพิ่มข้อสรุปใหม่
- ตอบคำถามของกันและกันเกี่ยวกับหนังสือและงานที่ได้รับมอบหมาย
ตอนที่ 3 ของ 3: ไตร่ตรองเรื่องการอ่าน
ขั้นตอนที่ 1 สรุปข้อมูลสรุปที่มีอยู่ทั้งหมด
อ่านบันทึกย่อสรุปและรายการแนวคิดหลักอีกครั้ง จากนั้นสร้างสรุปหลักที่มีความยาวไม่เกินหนึ่งหน้า ขั้นตอนนี้มีความสำคัญต่อการทำความเข้าใจหนังสือและความสามารถในการจดจำเนื้อหาของคุณ การเข้าใจแนวคิดหลักด้วยคำพูดของคุณจะส่งผลให้เข้าใจหนังสือมากขึ้น
- บทสรุปที่มีรายละเอียดมากเกินไปอาจทำให้คุณเสียสมาธิและหันเหความสนใจของคุณไปจากประเด็นหลัก
- ใช้โครงสร้าง "ต้น-กลาง-ปลาย" เพื่อช่วยสรุปนวนิยาย
ขั้นตอนที่ 2 ร่างบันทึกย่อโดยละเอียดของคุณ
ใช้แนวคิดหลักเป็นประเด็นหลักของโครงร่าง รวมรายละเอียดและใบเสนอราคาโดยตรงเป็นคำบรรยายและคำอธิบาย โครงร่างสามารถแสดงโครงสร้างของหนังสือและสนับสนุนความเข้าใจในหัวข้อต่างๆ ของคุณ
- ใช้ประโยคเต็มสำหรับแนวคิดหลักและวลีสั้น ๆ เพื่อดูรายละเอียด
- รักษาโครงร่างของคุณให้สมดุล โดยมีจำนวนคำบรรยายเท่ากันในแต่ละประเด็นหลัก
- ทบทวนหนังสือภาพเพื่อหาแนวคิดในการจัดโครงสร้างหัวข้อย่อยและจุดย่อย
ขั้นตอนที่ 3 ค้นหาความเชื่อมโยงระหว่างหนังสือเล่มนี้กับการอ่านอื่นๆ
การตระหนักถึงความคล้ายคลึงกันระหว่างข้อความนี้กับข้อความอื่นๆ จะช่วยเพิ่มความเข้าใจของคุณ ในขณะที่การเปรียบเทียบจะช่วยในการสำรวจมุมมองที่แตกต่างกันในหัวข้อเดียวกัน
- ถามตัวเองว่า: “แนวทางหรือสไตล์ของผู้เขียนคนนี้เกี่ยวข้องกับหนังสือเล่มอื่นในหัวข้อเดียวกันหรือในประเภทนี้อย่างไร”
- ถามตัวเองว่า “ฉันได้เรียนรู้อะไรที่แตกต่างไปจากข้อมูลหรือมุมมองของคนอื่นในหนังสือเล่มอื่นๆ”
ขั้นตอนที่ 4 ประเมินข้อโต้แย้งของผู้เขียนหากคุณกำลังอ่านสารคดี
ผู้สอนในชั้นเรียนอาจสนใจที่จะอ่านการประเมินเหตุผลและความถูกต้องของผู้เขียน ดังนั้นคุณควรจะสามารถวิจารณ์คำกล่าวอ้างของผู้เขียนและหลักฐานที่เขาหรือเธอให้ไว้เพื่อสนับสนุนพวกเขาได้ ทบทวนบันทึกของคุณเกี่ยวกับแนวคิดหลักและรายละเอียดสนับสนุนเพื่อวิจารณ์วิทยานิพนธ์ของผู้เขียน
- ตรวจสอบว่าผู้เขียนดูน่าเชื่อถือหรือไม่: เขาใช้การวิจัยที่ถูกต้องหรือไม่? ได้รับอิทธิพลจากทฤษฎีหรือแนวคิดบางอย่างหรือไม่? ดูเหมือนจะมีความลำเอียงที่ชัดเจนหรือไม่? คุณจะรู้ได้อย่างไร?
- ตรวจสอบกราฟิก เช่น รูปภาพ และพิจารณาว่าสิ่งเหล่านี้มีประโยชน์สำหรับการทำความเข้าใจข้อโต้แย้งของผู้เขียนหรือไม่
ขั้นตอนที่ 5. ไตร่ตรองการตอบสนองส่วนตัวของคุณ
อ่านบันทึกย่อซ้ำและขยายคำตอบของคุณเพื่อรวมความคิดเกี่ยวกับสไตล์และโครงสร้างของข้อความของผู้เขียน ตรวจสอบสไตล์ของผู้เขียนและการตอบสนองของคุณ
- “ผู้เขียนใช้สไตล์ไหน? บรรยายหรือวิเคราะห์? เป็นทางการหรือไม่เป็นทางการ?”
- “ฉันได้รับอิทธิพลจากรูปแบบและรูปแบบของหนังสืออย่างไร”
- ตรวจสอบว่าคุณสามารถอธิบายได้ว่าทำไมรูปแบบนี้และการตอบสนองของคุณจึงมีความสำคัญต่อการทำความเข้าใจข้อโต้แย้ง ธีม หรือเรื่องราวของหนังสือ
ขั้นตอนที่ 6 พยายามตอบคำถามที่เกิดขึ้นขณะอ่านหนังสือ
ความอยากรู้เป็นกุญแจสำคัญอย่างหนึ่งในการทำความเข้าใจและเพลิดเพลินกับหนังสือ ดังนั้น หากคุณถามคำถามที่ดี คุณก็จะเข้าใจหนังสือในวงกว้างและลึกซึ้งยิ่งขึ้น
- คำถามที่ดีมักจะนำไปสู่ข้อความที่น่าสนใจและซับซ้อนสำหรับเรียงความ
- คำตอบเหล่านี้อาจไม่ใช่ข้อเท็จจริงง่ายๆ จากหนังสือ คำถามที่ดีที่สุดจะนำไปสู่การป้อนข้อมูลเกี่ยวกับแนวคิด เรื่องราว หรือตัวละครมากขึ้น
- หากคุณไม่สามารถตอบคำถามบางข้อได้ ให้ขอความช่วยเหลือจากผู้สอน เพื่อนนักเรียน หรือเพื่อน
ขั้นตอนที่ 7 ทำรายการ "คำถามสำหรับครู" ตามการอ่าน
การคาดคะเนประเภทของคำถามหรือหัวข้อเรียงความที่อาจเกิดขึ้นจะทำให้คุณรู้สึกมั่นใจมากขึ้นเมื่อครูถาม แม้ว่าคำถามของคุณจะไม่ตรงกับที่ครูถามทุกประการ แต่ให้คิดเหมือนครูเพื่อเตรียมพร้อมสำหรับการสอบกว้างๆ
- ใช้คำถามประเภทต่างๆ เช่น คำถามที่มีคำตอบสั้น ๆ เรียงความ และคำถามเกี่ยวกับคำศัพท์ เพื่อฝึกฝนความรู้ตามข้อเท็จจริงและทักษะการคิดเชิงวิพากษ์ของคุณ
- เตรียมคีย์คำตอบสำหรับตัวคุณเอง รวมถึงคำถามเกี่ยวกับเรียงความ เพื่อให้คุณสามารถใช้ทั้งคำถามและคำตอบเป็นแนวทางการเรียนหรือบันทึกย่อสำหรับการแต่งเพลงที่ยาวขึ้น
- ทำงานร่วมกับเพื่อนร่วมชั้นเพื่อทำแบบทดสอบระยะยาวเพื่อเป็นแนวทางในการเรียนที่เข้มข้นยิ่งขึ้น
ขั้นตอนที่ 8 ตรวจสอบบันทึกย่อของคุณทุกวัน
การอ่านโน้ตและการคิดเกี่ยวกับหนังสือจะช่วยให้คุณเข้าใจหนังสือเหล่านั้นอย่างลึกซึ้งยิ่งขึ้น และสร้างคำตอบที่เป็นผู้ใหญ่มากขึ้นสำหรับคำถามในการสอบและหัวข้อเรียงความ เตรียมตัวสอบล่วงหน้าอยู่เสมอ เพื่อให้คุณรู้สึกมั่นใจเมื่อเริ่มสอบ
อย่าใช้เวลาอ่านหนังสือซ้ำ เว้นแต่ว่าคุณกำลังหาคำพูดหรือข้อเท็จจริงเฉพาะ การอ่านซ้ำไม่ได้สร้างความเข้าใจ และอาจนำไปสู่ความคับข้องใจหรือความเบื่อหน่าย
ขั้นตอนที่ 9 สนทนาหนังสือกับเพื่อนร่วมชั้นอีกครั้ง
ส่วนที่น่าพึงพอใจที่สุดตอนหนึ่งของการจบหนังสือคือการใช้เวลาพูดคุยกับผู้อ่านคนอื่นๆ คุณสามารถตรวจสอบความเข้าใจและรายละเอียดร่วมกัน และแบ่งปันคำตอบส่วนตัวและเหตุผลเกี่ยวกับเรื่องราวของผู้เขียนหรือการอ้างสิทธิ์
- เรียกใช้การตรวจสอบขั้นสุดท้ายสำหรับข้อผิดพลาดหรือการละเว้นรายละเอียด
- เตรียมการสนทนาเกี่ยวกับหัวข้อที่คุณทราบและสำรวจแนวคิดในหนังสือ
- ตอบคำถามของกันและกันเกี่ยวกับหนังสือและงานที่ได้รับมอบหมายเพื่อให้แน่ใจว่าคุณได้ไตร่ตรององค์ประกอบทั้งหมดแล้ว
เคล็ดลับ
- การอ่านหนังสือสรุปทางออนไลน์จะไม่สร้างความเข้าใจหรือความเพลิดเพลินในระดับเดียวกับที่คุณจะได้รับจากการอ่านและการอ้างอิงตัวเอง
- หลีกเลี่ยงการลอกเลียนแบบและฝึกฝนความเข้าใจโดยการจดบันทึกด้วยคำพูดของคุณเอง
- พยายามอย่าอ่านซ้ำ เนื่องจากการอ่านซ้ำอาจเป็นผลมาจากความมั่นใจในตนเองต่ำเมื่อคุณพยายามเข้าใจเนื้อหา
- การหยุดตรวจสอบความเข้าใจและจดบันทึกอาจดูเหมือนใช้เวลานานกว่า แต่จริง ๆ แล้วสามารถลดเวลาโดยรวมได้เพราะหมายความว่าคุณไม่จำเป็นต้องอ่านซ้ำบ่อยนัก
