การตีคนอื่นเป็นพัฒนาการปกติของเด็ก เด็กส่วนใหญ่จะสอนว่าอย่าตีคนอื่น พ่อแม่ที่ต้องการสอนลูกให้เลิกตีคนอื่น ควรพิจารณาถึงที่มาของการตี สาเหตุของการตี และพยายามสอนอย่างอื่นแทนการตี โปรดทราบว่าการตีก้นนั้นควบคุมได้ยากในบางครั้ง ส่วนใหญ่การสอนจะทำเมื่อเด็กสงบ
ขั้นตอน
วิธีที่ 1 จาก 2: ทำความเข้าใจเหตุผลในการกดปุ่มของบุตรหลาน
ขั้นตอนที่ 1 พิจารณาพัฒนาการปกติของเด็ก
โดยทั่วไปแล้ว ทารกจะสำรวจโลกด้วยการกัดและกระแทกสิ่งของรอบตัว มือและฟันเป็นเครื่องมือทางสังคมชิ้นแรกของเด็ก เด็กเรียนรู้ที่จะใช้ทั้งสองอย่างเพื่อสำรวจและเห็นปฏิกิริยาที่ได้รับ
- การกัดและตีเป็นเรื่องปกติมากที่สุดเมื่ออายุ 18-30 เดือน ในขณะที่ภาษาของเด็กยังคงพัฒนาอยู่
- การกัดมักจะหยุดลงเมื่อภาษาของเด็กพัฒนาขึ้น แต่การตบมักจะดำเนินต่อไปอีกหลายปีจนถึงวัยเด็ก
ขั้นตอนที่ 2 เรียนรู้ว่าทำไมลูกของคุณถึงตี
หากลูกของคุณโดนในสภาพแวดล้อมบางอย่าง เช่น ที่บ้านหรือในโรงเรียนอนุบาล ให้ดูสถานที่เหล่านั้นเพื่อดูว่าอะไรเป็นสาเหตุของพฤติกรรม บางทีพฤติกรรมของเด็กอาจเป็นรูปแบบหนึ่งของการสื่อสารแบบไม่ใช้คำพูด
- เด็กส่วนใหญ่มีความอดทนน้อยเมื่อเหนื่อย จำได้ว่าการตีจะเกิดขึ้นในบางเวลาหรือบางสถานการณ์เท่านั้น
- พิจารณาถึงความเป็นไปได้ที่เด็กจะตอบสนองต่อพฤติกรรมที่ไร้ความปราณี การล้อเล่นและการกลั่นแกล้งมักเป็นเรื่องละเอียดอ่อนและเด็กไม่รู้ว่าจะตอบโต้อย่างไร หากเป็นกรณีนี้ คุณจะต้องอธิบายพฤติกรรมขณะที่คุณพยายามสอนอย่างอื่นแทนการตี
ขั้นตอนที่ 3 จำไว้ว่าความโกรธเป็นเรื่องธรรมชาติ
การสอนให้เด็กรู้จักความรู้สึกของตนเองเป็นสิ่งสำคัญมาก ความโกรธ ความขุ่นเคือง ความหึงหวง ล้วนเป็นความรู้สึกธรรมดาและเป็นธรรมชาติ อย่าทำให้ลูกของคุณรู้สึกเขินอายกับความรู้สึกของพวกเขา แม้ว่าคุณจะพยายามสอนอย่างอื่นแทนการตบ
- เอาใจใส่ว่าคุณตอบสนองต่อความรู้สึกและความโกรธของคุณอย่างไร ใช้ช่วงเวลานี้ช่วยสอนลูกไม่ให้ตี เช่น ถ้าคุณโกรธใคร ให้ใช้มือเป็นหุ่นเชิด พูดว่า "เอาล่ะมือ รู้สึกโกรธแต่อย่าตี ตกลงไหม” อาจฟังดูงี่เง่า แต่ลูกของคุณจะเข้าใจว่ามันหมายถึงอะไร
- การใช้คำเพื่อระบุความรู้สึกของคุณจะช่วยให้ลูกของคุณเชื่อมโยงคำศัพท์กับความรู้สึกของพวกเขา แสดงความโกรธ ความเศร้า หรือความคับข้องใจให้ชัดเจนเพื่อให้ลูกเรียนรู้ว่าความรู้สึกเหล่านี้เป็นเรื่องปกติและเป็นธรรมชาติ ติดตามผลโดยระบุว่าคุณจะช่วยให้ลูกรู้สึกดีขึ้น ตัวอย่างเช่น พูดว่า “ฉันรู้สึกโกรธ แต่ฉันจะสงบลงอีกครั้งหลังจากหายใจโล่งอกไป 5 ครั้ง”
วิธีที่ 2 จาก 2: ให้การตีแทน
ขั้นตอนที่ 1 เป็นแบบอย่างสำหรับพฤติกรรมที่ไม่ก้าวร้าว
ใช้พฤติกรรมที่ไม่ก้าวร้าวเพื่อรับมือกับสถานการณ์ที่ยากลำบากเป็นเครื่องมือสำคัญในการให้ความรู้แก่เด็ก หากคุณเห็นลูกตีของเล่นหรือตุ๊กตา ให้ส่งเสริมให้เด็กอ่อนโยน เป็นแบบอย่างโดยสอนลูก ๆ ของคุณให้ "ตบลูก" หรือ "กอดลูกสุนัข"
- หากลูกของคุณเห็นคนอื่นตีกัน (ทั้งเด็กและผู้ใหญ่) พวกเขาอาจคิดว่าการตีนั้นไม่เป็นไร หากคุณต้องการสอนลูกๆ ว่าอย่าตีกัน ตรวจสอบให้แน่ใจว่าไม่มีใครในบ้านตีกัน ทุกที่ ทุกเวลา
- การโลภเป็นพฤติกรรมก้าวร้าวในเด็กเล็ก และบางครั้งก็นำไปสู่การตีก้น หากลูกของคุณนำสิ่งต่าง ๆ จากคนอื่นมาแนะนำโดยสอนวิธีการสื่อสารแบบอื่น
ขั้นตอนที่ 2 ดำเนินการตอบโต้แทนด้วยความโกรธ
เมื่อเด็กสงบแล้ว ให้เชิญเขาให้มีบทบาทสอนการตอบโต้ด้วยความโกรธ การเป่าฟองสบู่จะช่วยฝึกให้ลูกของคุณหายใจเข้าลึกๆ ป้ายหยุดสีแดงสามารถช่วยให้ลูกของคุณหยุดและนึกถึงสิ่งทดแทนการตี จัดให้มีสถานที่ปลอดภัยสำหรับเด็กที่จะสงบสติอารมณ์
- มีหนังสือการศึกษาสำหรับเด็กที่สอนวิธีแทนที่พฤติกรรมก้าวร้าวที่สามารถอ่านร่วมกันได้ ตัวอย่างเช่น หนังสือ Hands Are Not for Hitting โดย Martine Agassi ใช้คำง่ายๆ และรูปภาพที่น่าดึงดูด
- ฝึกลูกของคุณให้ขอเวลาพักหรือทำกิจกรรมที่ไม่ต้องการตีเด็กคนอื่น ตัวอย่างเช่น หากลูกของคุณต้องการออกกำลังกาย ปล่อยให้เขาวิ่งในพื้นที่ที่มีรั้วรอบขอบชิด (เช่น สนามหลังบ้านหรือสนามโรงเรียน) เพื่อปลดปล่อยพลังงานส่วนเกินจากความโกรธเพื่อไม่ให้เขาตีเด็กคนอื่น
ขั้นตอนที่ 3 วางแผนกับเด็ก
ให้เด็กมีส่วนร่วมในการวางแผนว่าจะทำอย่างไรแทนที่จะตีเด็กคนอื่น สร้างวลีที่คุณเห็นด้วยซึ่งเป็นจุดเริ่มต้นของแผน เช่น “จำไว้ อย่าตี” หรือ “พอแล้ว ไปกันเถอะ” วลีนี้ไม่ได้ทำให้เด็กอับอาย แต่เพื่อเตือนให้เด็กนึกถึงแผน
- อย่าใช้คำมากเกินไปเมื่อลูกของคุณเศร้า
- ตรวจสอบให้แน่ใจว่าคุณสงบสติอารมณ์ขณะดำเนินการตามแผน คุณไม่ได้ลงโทษ แต่ให้ความรู้
- ยึดมั่นในแผน สิ่งนี้จะส่งเสริมความมั่นใจของเด็กและช่วยให้เขารู้สึกปลอดภัย
ขั้นตอนที่ 4 เรียงลำดับคำพูดของคุณ
อย่าโต้เถียงเมื่อลูกของคุณเศร้า ให้ใช้คำพูดเชิงสังเกตแทน เช่น "คุณดูเศร้า" หรือ "คุณดูโกรธ" ซึ่งจะช่วยให้ลูกของคุณเรียนรู้คำเหล่านี้ด้วยความรู้สึก ถ้าลูกปฏิเสธอย่าเถียง รอให้ลูกของคุณสงบลงในขณะที่ต้องแน่ใจว่าเขาปลอดภัย
- จำไว้ว่าคุณเป็นผู้ควบคุมอารมณ์ภายนอกของลูกในขณะที่ผู้ควบคุมอารมณ์ภายในของลูกกำลังพัฒนา รักษาความคิดและคำพูดของคุณให้สงบ
- อย่าทำให้ลูกของคุณรู้สึกผิดเกี่ยวกับความรู้สึกของเขา สรรเสริญถ้าเด็กสามารถละเว้นจากการตี
ขั้นตอนที่ 5. ส่งเสริมให้เด็กไม่ตี
หากลูกของคุณชอบตบในที่ที่มีผู้คนพลุกพล่านและมีเสียงดัง ให้หลีกเลี่ยงสถานที่เหล่านั้นถ้าเป็นไปได้ หากลูกของคุณมีช่วงเวลาที่ยากลำบากในงานเลี้ยงวันเกิด ให้เข้าร่วมในช่วงเวลาสั้นๆ โดยมีการดูแลอย่างใกล้ชิดเท่านั้น
- จัดเตรียมเครื่องมือเพื่อเบี่ยงเบนความสนใจของเด็กในสถานการณ์ที่ยากลำบาก เด็กๆ จะรู้สึกปลอดภัยหากมีของเล่น ฝึกการหายใจ และสถานที่คลายร้อนที่ปลอดภัย
- ฝึกใช้เครื่องมือเหล่านี้ล่วงหน้าและให้แน่ใจว่าบุตรหลานของคุณสามารถเข้าถึงได้ ของเล่นจะไม่มีประโยชน์หากเก็บไว้ในกระเป๋า มองหาของเล่นที่พอดีกับกระเป๋าเด็กหรือสิ่งของที่ออกแบบมาสำหรับเคี้ยวโดยเฉพาะ
ขั้นตอนที่ 6 เตรียมเด็กให้พร้อมสำหรับสถานการณ์ที่ต้องเผชิญ
บอกสิ่งที่อาจเกิดขึ้น เช่น ใครจะอยู่ที่นั่น จะทำอะไร จากนั้นให้พูดถึงว่าจะทำอย่างไรถ้าลูกของคุณรู้สึกก้าวร้าว วางแผนให้ชัดเจนและทำตามนั้น
- ให้รางวัลสำหรับการไม่ตีในสถานการณ์ที่เด็กเครียดมาก ตัวอย่างเช่น ถ้างานเลี้ยงวันเกิดมีมากเกินไปสำหรับเด็ก ให้ของเล่นแก่เด็กเพื่อเป็นรางวัลสำหรับการไม่ตีที่งานปาร์ตี้
- สอนสัมผัสดีๆ ให้ "high-5" เพื่อสอนให้เด็กรู้จักวิธีสัมผัสเด็กหรือผู้ใหญ่ที่ดีอื่น ๆ ฝึกวิธีนี้ไว้ก่อน
ขั้นตอนที่ 7 อย่าเติมเต็มความปรารถนาของเด็ก
หากเด็กรู้ว่าเขาสามารถหนีจากการตีเด็กคนอื่นได้ เด็กก็จะทำพฤติกรรมนี้ต่อไป การสอนเด็กไม่ให้ตี การตอบสนองที่ดีที่สุดคือไม่ทำตามความปรารถนาของเขาหลังจากที่เด็กตี หากลูกของคุณตีเพราะอยากได้ของเล่นก็อย่าให้เขา
- ใช้คำพูดที่เห็นอกเห็นใจเพื่อแบ่งปันความเศร้าที่เธอไม่ได้รับของเล่น เป็นธรรมดาที่เด็กจะรู้สึกเศร้า
- อย่าใช้คำที่รุนแรงหรือโกรธถ้าลูกของคุณยังคงปรารถนา อย่าเชื่อฟัง แต่อย่าดุเด็กด้วย จำไว้ว่าความโกรธนี้จะผ่านไป
- การรักษาขอบเขตของคุณจะให้ความรู้สึกปลอดภัยและสบายใจสำหรับบุตรหลานของคุณในระยะยาว หากคุณปฏิบัติตามความต้องการของเด็ก ไม่ว่าพฤติกรรมของเขาจะเป็นอย่างไร แสดงว่าคุณไม่ได้ให้ความรู้สึกปลอดภัยแก่เด็ก
เคล็ดลับ
- สรรเสริญเด็กเสมอที่ไม่ตี หากคุณโต้ตอบกับบุตรหลานของคุณเฉพาะเมื่อพวกเขาทำผิดพลาด พฤติกรรมที่ไม่ดีนี้จะดำเนินต่อไป
- ตรวจสอบให้แน่ใจว่าลูกของคุณรู้ว่าคุณรักเขาแม้ว่าเขาจะตีคนอื่นก็ตาม พ่อแม่รักลูกเสมอโดยไม่คำนึงถึงพฤติกรรมของพวกเขา
คำเตือน
- ความโกรธเป็นอารมณ์ที่ควบคุมได้ยากที่สุด เด็ก ๆ ยังคงทำผิดพลาดแม้ว่าจะได้เรียนรู้พฤติกรรมใหม่ ๆ
- อย่าคาดหวังว่าลูกของคุณจะใช้คำพูดของเขาเมื่อเขาโกรธ
