นักวิจัยถูกกำหนดโดยความอยากรู้ องค์กร และความรอบคอบของเขา หากคุณกำลังดำเนินโครงการ การค้นหา ประเมิน และจัดทำเอกสารแหล่งข้อมูลอย่างเป็นระบบจะช่วยปรับปรุงผลลัพธ์ของโครงการวิจัย กำหนด ปรับแต่ง อธิบายเนื้อหาของคุณจนกว่าคุณจะมีหลักฐานเพียงพอที่จะเขียนรายงานฉบับสมบูรณ์
ขั้นตอน
ส่วนที่ 1 จาก 5: การกำหนดขอบเขตโครงการ
ขั้นตอนที่ 1 กำหนดเหตุผลที่ดีว่าทำไมงานวิจัยนี้จึงจำเป็นต้องทำ
กำหนดว่างานวิจัยจะช่วยใคร เหตุผลอาจขึ้นอยู่กับความต้องการด้านวิชาการ ส่วนตัว หรือทางอาชีพของคุณ แต่ควรกระตุ้นให้คุณทำวิจัยอย่างละเอียดถี่ถ้วน
ขั้นตอนที่ 2 กำหนดปัญหาหรือคำถามในมือ
คุณควรใช้คำถามเป็นเงื่อนไขพื้นฐาน ช่วงเวลา และสาขาวิชา เขียนคำถามอนุพันธ์ที่ต้องค้นคว้าก่อนที่คุณจะสามารถตอบคำถามเหล่านั้นได้
ขั้นตอนที่ 3 พิจารณาวิทยานิพนธ์ของคุณ
โดยปกติ วิทยานิพนธ์จะเป็นการตอบสนองต่อหัวข้อทั่วไปหรือคำถามที่เป็นปัญหา คุณควรมีความคิดเกี่ยวกับสิ่งที่คุณจะใช้สำหรับการวิจัยของคุณ แต่แนวคิดเหล่านี้ไม่จำเป็นต้องสมบูรณ์แบบก่อนที่จะเริ่มโครงการวิจัย
ขั้นตอนที่ 4 ส่งข้อเสนอการวิจัย ถ้าจำเป็น ถึงครู หัวหน้างาน หรือกลุ่มของคุณ
โดยทั่วไปจำเป็นต้องมีข้อเสนอการวิจัยสำหรับโครงการวิจัยที่จะใช้เวลานานกว่าสองสามสัปดาห์
- เอกสาร โครงการสำเร็จการศึกษา และโครงการวิจัยภาคสนามจะต้องมีข้อเสนอการวิจัยที่ระบุปัญหาที่คุณต้องการแก้ไขผ่านการตรวจสอบ
- ระบุปัญหาก่อน แล้วจึงอธิบายว่าเหตุใดจึงมีความเกี่ยวข้องและสำคัญต่อผู้ที่จะได้รับการวิจัยของคุณ
- รวมประเภทของการวิจัยที่คุณจะทำ รวมทั้งการอ่าน การสำรวจ การรวบรวมข้อมูลทางสถิติ หรือการทำงานร่วมกับผู้เชี่ยวชาญ
ขั้นตอนที่ 5 กำหนดขอบเขตและพารามิเตอร์ของโครงการของคุณ
ควรกำหนดหัวข้อต่อไปนี้ก่อนที่คุณจะเริ่ม:
- การจัดสรรเวลาสำหรับการวิจัยอย่างต่อเนื่อง คุณจะต้องทำการวิจัยต่อไป คุณจะต้องใช้เวลาร่วมกันในการดำเนินการวิจัยพื้นฐานทั้งหมดของคุณให้สำเร็จ
- รายการหัวข้อที่ควรรวมอยู่ในรายงานขั้นสุดท้ายของคุณ หากคุณมีหลักสูตรหรือการกำหนดอย่างเป็นทางการ โปรดอธิบายขอบเขต
- กำหนดเวลาการตรวจสอบโดยครูหรือผู้จัดการ เพื่อให้คุณมีความคืบหน้าตลอดกระบวนการวิจัย
- จำนวนแหล่งข้อมูลที่ต้องการ โดยทั่วไปแล้ว จำนวนแหล่งข้อมูลจะเทียบเท่ากับความยาวของบทความ
- รูปแบบรายการวิจัย รายการอ้างอิง และผลงาน
ส่วนที่ 2 จาก 5: การค้นหาแหล่งข้อมูล
ขั้นตอนที่ 1 เริ่มต้นบนอินเทอร์เน็ตด้วยเครื่องมือค้นหาพื้นฐาน
พิมพ์เงื่อนไขพื้นฐานของคำถามการวิจัยเพื่อรับความรู้สั้น ๆ ของเรื่อง
- ทางที่ดีควรเลือกไซต์ที่มาจากมหาวิทยาลัย นักวิทยาศาสตร์ โครงการ และวารสารวิจัยของรัฐบาล
- จดแหล่งข้อมูลแปลก ๆ ที่คุณรู้สึกสบายใจรวมทั้ง
- ใช้เครื่องหมายบวกเพื่อค้นหาคำหลายคำเมื่อใช้ร่วมกัน ตัวอย่างเช่น “คริสต์มาส+วันบ็อกซิ่งเดย์”
- ใช้เครื่องหมายลบเพื่อแยกคำออกจากผลการค้นหา ตัวอย่างเช่น “+คริสต์มาส - ช็อปปิ้ง”
- รวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับไซต์ รวมถึงวันที่เผยแพร่ ผู้มีอำนาจในการออกและวันที่ที่คุณป้อน ตลอดจน URL
ขั้นตอนที่ 2. ไปที่ห้องสมุด
เมื่อใดก็ตามที่เป็นไปได้ ให้ใช้ห้องสมุดวิทยาเขตของโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายหรือมหาวิทยาลัยในพื้นที่ของคุณ หากไม่มีห้องสมุดขนาดใหญ่ ให้สร้างบัตรห้องสมุดที่ห้องสมุดสาธารณะ
- ปรึกษากับบรรณารักษ์เพื่ออ้างอิงเพื่อค้นหาหนังสือ วารสาร และพจนานุกรมของห้องสมุด ตัวอย่างเช่น รายการหนังสือของห้องสมุดนิติบัญญัติจะให้คุณเข้าถึงหนังสือทุกเล่มในหัวข้อเฉพาะ
- อ่านภูมิหลัง เช่น หนังสือประวัติศาสตร์ ภาพถ่าย และคำจำกัดความในพจนานุกรมขนาดใหญ่
- ใช้แคตตาล็อก e-card เพื่อค้นหาหนังสือที่สามารถขอได้จากห้องสมุดอื่น
- ใช้ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์เพื่อเข้าถึงวารสารและสื่ออื่นๆ ที่มีอยู่ในห้องสมุดเท่านั้น ตัวอย่างเช่น วารสารทางวิทยาศาสตร์บางฉบับมีอยู่ในคอมพิวเตอร์ของห้องสมุดเท่านั้น
- ดูแหล่งข้อมูลอื่นๆ ในห้องปฏิบัติการสื่อ เช่น ไมโครฟิช ภาพยนตร์ และบทสัมภาษณ์ที่มีอยู่ในห้องสมุด
- ขอเอกสารที่มีแนวโน้มผ่านโต๊ะอ้างอิงหรือผ่านบัญชีห้องสมุดของคุณ
ขั้นตอนที่ 3 กำหนดเวลาสัมภาษณ์กับผู้ที่มีประสบการณ์โดยตรงกับหัวข้อที่กำลังวิจัย
การสัมภาษณ์และแบบสำรวจสามารถสร้างใบเสนอราคา โอกาสในการขาย และสถิติเพื่อสนับสนุนการวิจัยของคุณได้ บทสัมภาษณ์ผู้เชี่ยวชาญ พยาน และผู้เชี่ยวชาญที่ดำเนินการวิจัยที่เกี่ยวข้องในอดีต
ขั้นตอนที่ 4 จัดการวิจัยเชิงสังเกต
การเดินทางเพื่อรวบรวมข้อมูลในสถานที่ที่เกี่ยวข้องสามารถช่วยให้ได้รับประวัติและภูมิหลังเกี่ยวกับการวิจัยโครงการของคุณ หากคุณได้รับอนุญาตให้ใช้ความคิดเห็นในรายงานการวิจัยของคุณ คุณสามารถบันทึกความคืบหน้าของการวิจัยและการเปลี่ยนแปลงในมุมมองของคุณได้
ขั้นตอนที่ 5 ปรับปรุงการวิจัยของคุณในขณะที่คุณพัฒนาโอกาสในการขายด้วยการวิจัยของคุณ
เมื่อคุณตัดสินใจเกี่ยวกับวิทยานิพนธ์ของคุณ คุณควรแบ่งออกเป็นหัวข้อย่อยที่คุณสามารถค้นหาทางออนไลน์ ในห้องสมุด หรือโดยการสัมภาษณ์และการวิจัยเชิงสังเกตเป็นรายบุคคล จำไว้ว่าคุณจะต้องมีแหล่งข้อมูลที่ดีอย่างน้อย 6 แหล่งสำหรับรายงาน 15 หน้าสุดท้ายของคุณ
ส่วนที่ 3 จาก 5: การประเมินแหล่งข้อมูล
ขั้นตอนที่ 1 ถามว่าแหล่งที่มาเป็นหลักหรือรอง
แหล่งที่มาหลักคือหลักฐาน สิ่งประดิษฐ์ หรือเอกสารที่มาจากบุคคลที่เกี่ยวข้องโดยตรงกับสถานการณ์ แหล่งข้อมูลทุติยภูมิคือแหล่งที่อภิปรายข้อมูลจากแหล่งหลัก
แหล่งข้อมูลทุติยภูมิอาจเป็นมุมมองหรือการวิเคราะห์เหตุการณ์หรือเอกสารทางประวัติศาสตร์ที่เป็นต้นฉบับ ตัวอย่างเช่น บันทึกการย้ายถิ่นฐานจะเป็นแหล่งข้อมูลหลัก ในขณะที่บทความในหนังสือพิมพ์เกี่ยวกับบรรพบุรุษของครอบครัวจะเป็นแหล่งรอง
ขั้นตอนที่ 2 เลือกวัตถุประสงค์มากกว่าแหล่งข้อมูลที่เป็นอัตนัย
หากผู้บรรยายเรื่องไม่เกี่ยวข้องกับเรื่องเป็นการส่วนตัว เขามักจะไม่เป็นกลาง
ขั้นตอนที่ 3 เลือกแหล่งข้อมูลที่ได้รับการตีพิมพ์ในสิ่งพิมพ์
แหล่งที่มาหรือเว็บไซต์ออนไลน์มักไม่ได้รับการควบคุมอย่างเข้มงวดเท่ากับบทความที่ตีพิมพ์ในวารสารหรือหนังสือ
ขั้นตอนที่ 4 ค้นหาแหล่งข้อมูลที่ขัดแย้งกัน
แหล่งข้อมูลเชิงอัตวิสัยที่มีมุมมองที่ตรงกันข้ามมีความสำคัญมาก เนื่องจากสามารถให้มุมมองภายนอกในประเด็นนั้นได้ ค้นหา "จุดปวด" หรือประเด็นปัญหาที่ต้องแก้ไขในการโต้แย้งของคุณและจัดทำเอกสารวิธีที่เป็นไปได้ในการจัดการกับพวกเขา
การทำวิจัยเพื่อสนับสนุนวิทยานิพนธ์ของคุณเป็นเรื่องง่าย พยายามหาแหล่งข้อมูลที่ไม่สนับสนุนวิทยานิพนธ์ของคุณ เพื่อที่คุณจะได้จัดการกับการคัดค้านโครงการของคุณ
ขั้นตอนที่ 5. ประเมินว่าแหล่งข้อมูลมีความเกี่ยวข้องและ/หรือมีข้อบกพร่องหรือไม่ก่อนใช้การวิจัยในโครงการของคุณ
แยกแหล่งข้อมูลของคุณออกจนกว่าคุณจะตัดสินใจใช้แหล่งข้อมูลเหล่านี้ในส่วนการวิจัยของคุณ แม้จะเป็นประโยชน์ในกระบวนการวิจัย แต่แหล่งข้อมูลบางแหล่งอาจไม่มีคุณค่าเพียงพอที่จะสนับสนุนงานวิจัยที่ตีพิมพ์
ส่วนที่ 4 จาก 5: บันทึกข้อมูล
ขั้นตอนที่ 1. เตรียมสมุดบันทึก
เขียนคำถามทั้งหมดที่งานวิจัยของคุณสร้างขึ้น ตามด้วยแหล่งข้อมูลและคำตอบที่คุณพบ จดหมายเลขอ้างอิงของหน้า URL และแหล่งที่มาของข้อมูลที่ตอบคำถามเหล่านี้
ขั้นตอนที่ 2 ใส่คำอธิบายประกอบข้อมูลทั้งหมดด้วยบันทึกย่อ
ถ่ายสำเนาทรัพยากรที่พิมพ์ออกมาและจดบันทึกแหล่งที่มาของภาพหรือเสียง จดบันทึกย่อเกี่ยวกับคำศัพท์ที่ต้องกำหนด ความเกี่ยวข้องกับหัวข้อการวิจัยของคุณและแหล่งข้อมูลสนับสนุน
- ใช้ดินสอและเครื่องหมายบนสำเนา คุณควรทำเช่นนี้ในขณะที่คุณกำลังอ่านอยู่ ไม่ใช่ในภายหลัง
- การจดบันทึกช่วยส่งเสริมการอ่านอย่างกระตือรือร้น
- ทำรายการอ้างอิงที่จะเป็นประโยชน์ในรายงานของคุณ
ขั้นตอนที่ 3 บันทึกไฟล์เพื่อให้คุณสามารถเก็บงานวิจัยทั้งหมดของคุณได้
แยกเป็นโฟลเดอร์ตามหัวข้อต่างๆ ถ้าเป็นไปได้ คุณยังสามารถใช้ระบบจัดเก็บไฟล์อิเล็กทรอนิกส์ เช่น Evernote เพื่อจัดเก็บการสแกน ไซต์ และบันทึกที่แชร์
ขั้นตอนที่ 4 สร้างคำอธิบายโดยที่คุณทำการค้นคว้า
แยกหัวข้อที่คุณต้องการตามจำนวน จากนั้นแยกหัวข้อย่อยที่คุณควรค้นหาและรายงานเป็นจดหมาย
ส่วนที่ 5 จาก 5: การแก้ไขปัญหา
ขั้นตอนที่ 1. อย่า “บูตสแตรป
” อย่ายึดวิทยานิพนธ์ของคุณโดยใช้ลักษณะทั่วไปที่จัดทำโดยเอกสารการวิจัยก่อนหน้านี้ พยายามอย่าทึกทักเอาเองว่าแนวทางที่ผ่านมาเป็นเพียงแนวทางเดียว
งดเว้นจากการค้นคว้าของคุณสักสองสามวัน จนกว่าคุณจะเห็นมันด้วยรูปลักษณ์ที่สดใสกว่าเดิม หยุดพักทุกสัปดาห์เหมือนที่คุณทำกับงาน
ขั้นตอนที่ 2 อภิปรายการวิจัยของคุณกับผู้ที่ไม่รู้อะไรเลยเกี่ยวกับหัวข้อนี้
พยายามอธิบายสิ่งที่คุณพบ ขอให้บุคคลนั้นถามคำถามใด ๆ ที่เกิดขึ้นเมื่อเขาหรือเธอได้ยินเกี่ยวกับหัวข้อนั้น เพื่อดูหัวข้อด้วยรูปลักษณ์ใหม่
ขั้นตอนที่ 3 ลองค้นหาแหล่งข้อมูลในด้านต่างๆ
หากคุณเข้าหาเรื่องจากมุมมองทางมานุษยวิทยา ให้ลองใช้วิชาสังคมวิทยา ชีววิทยา หรือเอกสารภาคสนามอื่นๆ ขยายแหล่งที่มาของคุณผ่านส่วนข้อมูลอ้างอิงของห้องสมุดของคุณ
ขั้นตอนที่ 4. เริ่มเขียน
เริ่มกรอกคำอธิบายของคุณ ในขณะที่คุณเขียน คุณจะกำหนดได้ว่าส่วนย่อยใดจำเป็นต้องมีการค้นคว้าเพิ่มเติม
