การอ่านอย่างเยือกเย็นเป็นเทคนิคที่นักมายากลและนักเล่นกลคนอื่นๆ ใช้เพื่อโน้มน้าวผู้อื่นว่า "ผู้แสวงหา" กำลังสื่อสารกับโลกแห่งวิญญาณหรือรู้สึกบางอย่างโดยใช้วิธีการอื่นภายใน คุณสามารถเชี่ยวชาญศิลปะการอ่านแบบเย็นชาโดยใช้ลูกเล่นง่ายๆ และรู้คำถามที่ถูกต้อง หากคุณถ่อมตัว มั่นใจ และมุ่งมั่น พยายามโน้มน้าวผู้คนว่าคุณมีความสามารถเหนือธรรมชาติ
ขั้นตอน
วิธีที่ 1 จาก 2: ขั้นตอนการเตรียม
ขั้นตอนที่ 1 ใช้อุปกรณ์ประกอบฉากเพื่อจัดฉากและซื้อเวลาระหว่างการรับชม
ใช้อุปกรณ์ประกอบฉากที่เกี่ยวข้องกับการมองเห็นทางจิต เช่น ลูกบอลคริสตัลหรือไพ่ทาโรต์ เลือกบางอย่างที่จะสร้างบรรยากาศที่เหมาะกับเรื่องและทำให้เขาเสียสมาธิไปในขณะที่คุณคิดว่าจะพูดอะไร
ตัวอย่างเช่น คุณอาจมองเข้าไปในลูกบอลคริสตัลและพูดว่า "เดี๋ยวก่อน ฉันคิดว่าฉันมีบางอย่าง" เมื่อคุณต้องการเวลาคิดเกี่ยวกับประโยคถัดไปของคุณ
ขั้นตอนที่ 2 เลือกหัวข้อก่อนหากคุณแสดงต่อหน้าผู้ชม
เลือกคนในกลุ่มผู้ชมและสังเกตชั่วขณะหนึ่ง ฟังข้อมูลใด ๆ ที่แชร์ซึ่งอาจเป็นประโยชน์สำหรับใช้ในภายหลัง เมื่อคุณพร้อมที่จะเริ่ม ให้พูดว่าคุณรู้สึกถึงพลังอันยิ่งใหญ่ของตัวแบบและต้องการมองเข้าไปข้างใน
ตัวอย่างเช่น หากคุณได้ยินเขาพูดถึงชื่อเพื่อนสนิท เช่น Budi คุณสามารถพูดถึงชื่อนั้นในระหว่างการแสดงภาพเพื่อพิสูจน์ว่าคุณเป็นนักเทศน์ที่แท้จริงจากโลกแห่งวิญญาณ
ขั้นตอนที่ 3 พยายามอย่าโม้เกี่ยวกับความสามารถนี้
อย่าสัญญาที่เกินความสามารถของคุณ ยิ่งคุณตั้งความคาดหวังไว้สำหรับตัวเองต่ำเท่าไร ก็ยิ่งจะทำให้บรรลุเป้าหมายได้ง่ายขึ้นเท่านั้น เป้าหมายของคุณคือทำให้หัวข้อเซอร์ไพรส์ ไม่ทำให้ผิดหวัง
ตัวอย่างเช่น แทนที่จะคุยโวเกี่ยวกับความสามารถของคุณ ให้พูดอะไรที่ถ่อมตัว เช่น “ฉันรู้สึกได้ว่าผู้คนกำลังมีช่วงเวลาที่ยากลำบาก และปัญหาของพวกเขาก็เข้ามาหาฉันทีละน้อย ฉันจะลองดูก็ได้ ถ้าคุณต้องการ”
ขั้นตอนที่ 4 บอกว่าความสำเร็จของวิสัยทัศน์นี้ขึ้นอยู่กับตัวแบบ
ให้ผู้เรียนรู้ว่ามีเพียงเขาหรือเธอเท่านั้นที่สามารถประกอบ “ชิ้นส่วนปริศนา” ของเขาและเข้าใจข้อมูลที่ถูกส่งเพราะคุณเป็นเพียงผู้ส่งสารของข้อความ ดังนั้น งานในการเชื่อมต่อข้อมูลที่ถ่ายทอดจะเลื่อนไปที่หัวเรื่องและปิด ไหล่ของคุณ
ตัวอย่างเช่น ก่อนคำอธิบาย คุณอาจพูดว่า "โลกวิญญาณถ่ายทอดข้อความถึงฉันอย่างลึกลับ เพื่อที่มีแต่คุณเท่านั้นที่จะเข้าใจความหมายของสิ่งที่ฉันกำลังจะสื่อ"
วิธีที่ 2 จาก 2: การจ้องมองที่ตัวแบบ
ขั้นตอนที่ 1. มั่นใจในการมองเห็น
ตัวแบบของคุณจะเชื่อใจคุณมากขึ้นหากพวกเขาดูมั่นใจเมื่อถ่ายทอดวิสัยทัศน์ พยายามอย่าพูดตะกุกตะกักหรือดูตื่นเต้น แม้ว่าคุณจะทำผิดพลาดก็ตาม จำไว้ว่าคุณเป็นคนที่มีความสามารถเหนือธรรมชาติ วัตถุของคุณโชคดีที่ได้เห็นความสามารถมหัศจรรย์ของคุณ!
เมื่อคุณพูดถึงบางสิ่งที่กลายเป็นสิ่งที่ผิดตามหัวข้อ ให้ลองพูดว่า "คุณแน่ใจหรือ บางทีความหมายอาจยังไม่เปิดเผยให้คุณทราบ"
ขั้นตอนที่ 2 ครอบคลุมคำถามเป็นข้อความ
เทคนิคนี้เรียกว่า "การตกปลา" ช่วยให้คุณเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับเรื่องที่จะใช้ในภายหลังได้ คุณตกปลาข้อมูลจากอาสาสมัครจนกว่าเขาจะจับเหยื่อและยืนยันหนึ่งในข้อความของคุณ
ตัวอย่างเช่น คุณสามารถพูดว่า "ฉันเห็นสร้อยคอ คุณคิดว่าคุณรู้เหตุผลหรือไม่" หากผู้ถูกถามไม่ตอบ ให้ลองอีกครั้ง "ฉันเห็นภาพบ้านสีขาวจางๆ คุณรู้สาเหตุหรือไม่? หากผู้ถูกถามตอบและบอกว่าคุณยายของเธออาศัยอยู่ในทำเนียบขาว ให้ใช้มันเป็นกระดานกระโดดน้ำสำหรับวิสัยทัศน์ของคุณ
ขั้นตอนที่ 3 ให้หัวข้อเป็นผู้พูด
หากคุณเข้าถึงเป้าหมายในระหว่างการดูและวัตถุต้องการทราบข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับบุคคลหรือเหตุการณ์ใดโดยเฉพาะก็เป็นเช่นนั้น คำพูดนั้นมีค่าเพราะมันจะเปิดเผยสิ่งต่าง ๆ เกี่ยวกับตัวเอง และคุณสามารถใช้มันในภายหลังเพื่อแสดงความสามารถภายในของคุณ
ขั้นตอนที่ 4 ให้ความสนใจกับเสื้อผ้าและทัศนคติของตัวแบบ
ใช้ลักษณะเหล่านี้เพื่ออนุมานสิ่งต่าง ๆ เกี่ยวกับตัวแบบที่สามารถใช้ในการแสดงภาพได้ คุณแค่ไม่พูดถึงประเด็นที่ชัดเจน เช่น "จ้องมอง" ว่าวงดนตรีโปรดของเขาคือเมทัลลิกาเมื่อเขาสวมเสื้อยืดเมทัลลิกาตรงหน้าคุณ ไม่ต้องกังวลหากการหักเงินของคุณไม่ถูกต้อง ให้ดูเหมือนไม่มีอะไรเกิดขึ้น
ตัวอย่างเช่น หากผู้ถูกถามมักจะกระสับกระส่ายเมื่อนั่งและสวมสร้อยคอพร้อมจี้รูปหัวใจ คุณอาจจะพูดว่า "ฉันรู้สึกว่าคุณเป็นคนประหม่า แต่ความกังวลนี้จะหายไปเมื่อคุณอยู่กับคนที่คุณรัก"
ขั้นตอนที่ 5. พูดในแถลงการณ์ทั่วไปที่สามารถพูดกับทุกคนได้
ขั้นตอนนี้ช่วยลดความเสี่ยงที่จะเกิดข้อผิดพลาด เป็นเรื่องที่จะทำงานส่วนใหญ่โดยให้คำแถลงกว้าง ๆ ที่เหมาะกับชีวิตของเขา หลีกเลี่ยงการเจาะจงเกินไป เว้นแต่คุณจะใช้ข้อมูลที่รวบรวมไว้ก่อนหน้านี้
ตัวอย่างเช่น คุณอาจพูดว่า "ตอนเด็ก บางครั้งคุณรู้สึกไม่มีความสุขและไม่มีใครเข้าใจคุณ" ข้อความนี้สามารถใช้ได้กับคนส่วนใหญ่ (ผู้คนประสบกับความทุกข์หรือเข้าใจผิดในช่วงวัยเด็ก) แต่ผู้ถูกทดสอบรู้สึกว่าข้อความนี้ส่งถึงเขาโดยเฉพาะ
ขั้นตอนที่ 6 ให้หัวเรื่องเป็นแนวทางในการอภิปราย
โดยปกติแล้ว อาสาสมัครที่ขอให้เปิดเผยจะนำปัญหาหรือภาระมาสู่จิตใจของพวกเขา หากผู้ถูกสัมภาษณ์มีความกระตือรือร้นเกี่ยวกับบางสิ่งบางอย่าง หรือคุณสังเกตว่าเขาหรือเธอยังคงพูดถึงหัวข้อนั้นอยู่ ให้ละสายตาจากมัน หัวข้อของคุณจะเชื่อคุณมากขึ้นถ้าคุณบอกเขาในสิ่งที่เขาต้องการได้ยิน